六年级品社上册《金字塔下留个影》课件5 苏教版

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1、金字塔下留个影,昨天,我接到一位同学电话,叮铃叮铃,爸爸在埃及工作希望你能在假期时来看望一下爸爸。埃及可漂亮了,你也可以去参观参观呀!,李小佳的父亲在埃及工作,父亲让她假期去埃及旅游,而她对于埃及却一无所知 。这可怎么办呀?,发现埃及,李小佳的父亲在埃及工作,她一想到假期就要到父亲那里,到埃及去,心里有说不出的高兴。你能帮她做好出行前的一些准备吗?,小问题,1在地图上找出埃及,说说埃及地理位置的特点 2如果小佳从上海乘客轮到埃及探望父亲,沿途要经过哪些海洋?,埃及,李小佳的父亲在埃及工作,她一想到假期就要到父亲那里,到埃及去,心里就有说不出的高兴。你能帮她做好出行前的一些准备吗?,上海,及,埃

2、,看谁做得快又好!,在非洲地图中的适当位置填出埃及所濒临海洋的名称 在埃及境内找出尼罗河,乘船顺尼罗河而下会来到什么海洋?,知识窗;埃及人与颜色,对于颜色,一般来说,埃及人喜欢绿色和白色,讨厌黑色和蓝色。他们在表示美好的一天时,称“白色的一天”,而不幸的一天,则称做“黑色的一天”或“蓝色的一天”。埃及人将真诚坦率的人称为“白心”,而称充满仇恨、嫉妒、奸诈的人为“黑心”。埃及的丧服为黑色。有地位或年老者喜好黑色或深色服装,以表示庄重和显示其威望。,尼罗河,尼罗河:埃及的母亲河 啊!尼罗河,我赞美你, 你从大地流涌而出, 养活着埃及, 一旦你的水流减少, 人们就停止了呼吸,让我们一起去看看尼罗河的

3、美景吧!,尼罗河真美!,埃及大部分地区属热带沙漠气候,年温差在12-16间,变化较小,地中海附近是亚热带地中海气候,埃及的建筑多以砖头为主 厚墙,少门窗,平屋顶,埃及的房子,大家一定对金字塔.狮面人像.木乃伊很感兴趣吧!,小佳,她对埃及的事很关心,尤其对埃及的文化产生了浓厚的探究兴趣,她有一些弄不明白的地方,你能帮帮她吗? (1)建造金字塔的巨石是如何被搬运过来的? (2)古埃及的法老为什么要建造金字塔?“法老”是什么人? 2、请同学们阅读“是谁搬运来建筑金字塔的巨石?这一页的内容,然后和同桌议一议,看能否回答小佳的问题。,埃及金字塔建于四五千年前,迄今为止,没有人知道它是怎么建成的,比如,那

4、些重达10多吨的巨石,是怎样从几百、几十千米外的采石场运送到金字塔所在地的?这是一个千古未解之谜。传统的说法是,成千上万的奴隶用雪橇运送了这些巨石。但这一说法至今还没有找到根据。,知识小板块,建造金字塔的巨石是如何被搬运过来的?,是在顶端和下面都连有一些绳子,上面绑着一些很硬的杠杆,然后就把巨石绑在上面,上下搬运。,法老时代是埃及的全盛时期,但随着内乱外患来袭,埃及势力逐渐变弱,后期的埃及遭逢了来自利比亚、波斯以及希腊等外族的侵略,到了公元前30年,也就是大约距现在2000年前,埃及最后一位女王去世后,埃及遭罗马帝国并吞,法老时代至此正式宣告结束。,埃及的历史,古埃及的法老为什么要建造金字塔?

5、“法老”是什么人?,古埃及的法老为什么要建造金字塔? 相传,古埃及第三王朝之前,无论王公大臣还是老百姓死后,都被葬入一种用泥砖建成的长方形的坟墓,古代埃及人叫它“马斯塔巴”。后来,有个聪明的年轻人叫伊姆荷太普,在给埃及法老左塞王设计坟墓时,发明了一种新的建筑方法。 他用山上采下的呈方形的石块来代替泥砖,并不断修改修建陵墓的设计方案,最终建成一个六级的梯形金字塔这就是我们现在所看到的金字塔的雏形。 在古代埃及文中,金字塔是梯形分层的,因此又称作层级金字塔。这是一种高大的角锥体建筑物,底座四方形,每个侧面是三角形,样子就像汉字的“金”字,所以我们叫它“金字塔”。伊姆荷太普设计的塔式陵墓是埃及历史上

6、的第一座石质陵墓。 左塞王之后的埃及法老纷纷效仿他,在生前就大肆为自己修建坟墓,从此在古埃及掀起一股营造金字塔之风。由于金字塔起源于古王国时期,而且最大的金字塔也建在此时期内,因此,埃及的古王国时期又被称为金字塔时代。古代埃及的法老们为什么要将坟墓修成角锥体的形式,即修成汉字中的金字形呢? 原来,在最早的时候,埃及的法老是准备将马斯塔巴作为死后的永久性住所的。后来,大约在第二至第三王朝的时候,埃及人产生了国王死后要成为神,他的灵魂要升天的观念。在后来发现的金字塔铭文中有这样的话:“为他(法老)建造起上天的天梯,以便他可由此上到天上”。金字塔就是这样的天梯。同时,角锥体金字塔形式又表示对太阳神的

7、崇拜,因为古代埃及太阳神“啦”的标志是太阳光芒。金字塔象征的就是刺向青天的太阳光芒。因为,当你站在通往基泽的路上,在金字塔棱线的角度上向西方看去,可以看到金字塔象撒向大地的太阳光芒。 法老是什么人? 法老是古埃及的国王,为什么人们都称它们为“金字塔”,这里还有一个传说。,内容见课文“金字塔的传说与来历,你们还了解哪些关于“金字塔”的传说?,据科学家考证,在埃及,最早的墓葬形式是在地上挖一个坑,再堆成一个沙堆。以后墓穴越挖越深,成为地下室,地面沙堆周围砌成石墙。这种坟墓叫做“马斯塔巴”。后来有一位法老认为这种“石凳”不能作为死后葬身之所,于是他找建筑师修建了一座巨大的“马斯塔巴”,但还嫌它不够雄

8、伟,就又在上面加了几个一层比一层小的“马斯塔巴”,形成塔形陵墓。到了有一个叫胡夫的法老即位后,决心给自己造一个最大的陵墓,他强迫大量的埃及人都要服这种劳役,常有10万劳工的同时劳动,耗费30年才建成。我们中国人之所以称这种坟墓为金字塔,是因为它的外形很像汉字的“金”字,金字塔的传说与来历,我们中国人之所以称这种坟墓为金字塔,是因为它的外形很像汉字中的“金” 。,金,狮身人面像,请同学阅读课文“狮身人面像的传说”。 金字塔和狮身人面像都被称为建筑史上的奇迹。,耸立在茫茫荒野中的 金字塔,那高大雄伟的身影,像伸向蓝天张开的巨帆,在浩瀚的沙海上游动。一朵朵白云相继掠过它的身边,似在探索它的超越时空的

9、秘密 而始终正视着每个游人,向每个游人提出难解的疑问的,却是蹲守在哈夫拉金字塔前的斯芬克司(Sphinx)狮身人面像! 在金字塔修筑的过程中,法老哈夫拉曾亲临视察,远远地,他看见一座石山挡在他陵墓前面,破坏了陵墓的整体形象,心中大为不悦,便对建筑师们道:“你们或者干脆给我将这座石山移走,或者将它雕成一座立在我墓前的塑像!” 浓重的夜雾已在沙原上弥漫开来,工匠们坐在那石山前面,久久无法去工地边简陋的帐篷中安歇。天越来越黑了,月光照射下,那嶙峋的石山似乎化作了一头猛狮,向这些心力交瘁的匠师们扑来“有了,就把它凿成一头狮子!”一个工匠兴奋地叫了起来,惊走了一地死寂。 在古埃及的神话故事中,往往以勇猛

10、的狮子来比喻那些抗敌的英雄,以狮子的雕像来作为守护古代神庙的卫士。那么,把这座石山稍加雕凿,使之成为哈夫拉金字塔前一座象征法老威武的雕像,不是恰到好处吗? 匠师们用自己的智慧和双手,将石山凿成了哈夫拉之首和卧狮之躯,从而创造了一件千古不朽的精品!,狮身人面像的传说,我们继续来了解埃及在农业、文字、医学、数学和历法等方面为后人留下了哪些灿烂的文明。,农业,文字,医学,数学,历法,农业,古埃及人将谷物的耕作分为八个步骤:1、用木制的斧头来犁地,通常这时会用一些动物来帮忙或者单凭人力。2、用手来播种,此时会用山羊在刚刚播种过的土地上来回走动,起到驱赶偷吃种子的鸟儿的作用。3、一旦谷物成熟了,农民们便

11、会准备收割。埃及人用镰刀来收割成熟的庄稼。4、收割下来的谷物会被捆扎起来,然后放在驴背上,驮到一个安全的又干燥的地方存放以防损坏。5、接下来就是打谷了,收割的谷物被铺在了的地上,然后用驴腹来碾磨。在中王国时期,通常使用母牛来完成这一工作。这个工作是用来使谷物与谷壳分离。6、下面一个步骤经常在墓中壁画上看到,妇女们用木叉将重量较轻的谷壳和稻草从谷粒中扫除。7、接着,她们会用筛子由芦苇和棕榈叶制成来滤出较长的谷壳和杂草。8、最后,埃及人把收割的谷物储藏起来直到被食用为止。 古埃及人十分注重谷物的耕作,他们以这些谷物为食。大麦和小麦被用来制作面包和啤酒。额外的谷物被出口到周边国家。谷物的出口使埃及的

12、国库收入增加。,我们继续来了解埃及在农业、文字、医学、数学和历法等方面为后人留下了哪些灿烂的文明。,农业,文字,医学,数学,历法,文字,距今5000多年前,古埃及出现了象形文字,后来被欧洲人称作Hirpglyphe这是希腊语“神圣”与“铭刻”组成的复合词,即“神的文字”。古埃及人认为他们的文字是月神、计算与学问之神图特(Thoth)造的,和中国人“仓颉造字”的传说很相似。古埃及语属于闪-含语系埃及-科普特语族。这个语族最早的语言是古埃及语,就是我们见到的象形文字所记载的语言,到大约4世纪,它演变为科普特语。现在,科普特语还用在宗教仪式上。,我们继续来了解埃及在农业、文字、医学、数学和历法等方面

13、为后人留下了哪些灿烂的文明。,农业,文字,医学,数学,历法,医学,在古埃及人的科学知识中,成就最大的是医学。人们为了生存,维持自己的生命,必须与疾病作斗争。最初,古埃及人把疾病看成是一些恶魔在作祟,所以,医术的作用主要是用咒语和仪式驱逐魔鬼。但是,在长期的生死斗争中,除了魔术外,也逐渐积累了一些医治的科学经验,包括医术和药物。所以,最早的医师往往是僧侣,他们在社会上享有崇高的地位。而训练医师的学校也就设在了神庙内。埃及医学的成就,在其邻近国家中产生了巨大的影响。,有谁知道“金字塔”里有什么?,见课文“知识窗:木乃伊,木乃伊的产生令人惊奇,其制作的方法更是叫人惊叹!,埃及人为什么要制作木乃伊?

14、小组讨论话题: (1)你们相们“木乃伊”会让人重生吗? (2)人死亡后还会有灵魂吗?,木乃伊是通过涂敷香料保存下来的尸体。古埃及人相信人的生命在死后还会继续,认为完整的尸体是灵魂在来世栖息的必要场所。因此,他们对死后保存尸体和对生前保持健康同等关切。制作木乃伊是古埃及特有的传统,也是古埃及文明留给后世的一份特殊的遗产。,木乃伊,我们继续来了解埃及在农业、文字、医学、数学和历法等方面为后人留下了哪些灿烂的文明。,农业,文字,医学,数学,历法,数学,埃及人对数学的应用 埃及的数学是从实际生产、生活产生的,他们又把所获得的数学知识应用于实践。 埃及人把数学应用到管理国家和教会的事务中。譬如,确付给劳

15、役者的报酬,求谷仑的容积和田地的面积,征收按土地面积估出的地税,计算修造房屋和防御工程所的砖数。 把学应用于酿酒等方面的计算。利用术语“比数”(pesu),即,一单位谷物生产出酒的量或面包的个数。按下面方法计算: 谷物的量 比数 = 酒量 (或面包的个数) 在这些简单计算中,需要进行单位的换算。 把数学应用于天文的计算中。从第一朝代开始,尼罗河就是埃及人的生命源泉,力求准确预报洪水到来的日期,要进行大量地计算。他们把几何知识结合起来,用于建设神庙,使一年里某些天的阳光能以特定方式照射到庙宇里。,我们继续来了解埃及在农业、文字、医学、数学和历法等方面为后人留下了哪些灿烂的文明。,农业,文字,医学

16、,数学,历法,历法,古埃及的历法包括太阴历和准太阴历等,大体上将每年分为3个季节:泛滥季、长出五谷季、收割季。同时以365天为1年,1年12个月,每月30天,年终另外再加5天作为节日。比现行的阳历只少1/4天。古罗马的儒略历就是在此基础上修订的。,太 阳 历,埃及民族是伟大的民族,为世界文明作出了历史性的贡献。这也充分说明,维护世界文化的多样性是十分重要的。我们既要坚持和发展中华文化的优良传统,也要积极吸收和借鉴世界各国人民创造的优秀文化,为维护世界和平,促进共同发展作出贡献。 胡锦涛 2004年1月30日,有奖问答,让我来检查一下你们的学习成果吧!,1、埃及人喜欢什么颜色? A、黑色 B、蓝色 C、白色 2、埃及位于非洲那个部位? A、东北部 B、西北部 C、东南部,3、尼罗河全长多少米? A、6671米 B、6372米 C、6558米 4、埃及最具权威代表性的是什么 A、金字塔 B、狮身人面像,5、“法老”在埃及是什么人物? A、国王 B、丞相

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