《初中八年级物理6.2探究串、并联中电压的规律教案[汇编]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中八年级物理6.2探究串、并联中电压的规律教案[汇编]（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二、探究串、并联电路中电压的规律 教学目标： 1、知识和技能 探究串 、并 联电 路中 电压的规律；训练连接电路和使用电压 表的技能。 2、过程和方法 科学探究全过程的切身体验，领会科学研究的方法。 3、情感、态度、价值观 严谨的科学态度与协作精神。 重、难点： 1、连接串联、并联电路，作出电路图。 2、能用电压表测出各导体两端的电压，找出规律。 教学器材： 小灯泡、开关、电源、导线、电压表 教学课时：2时（ 1 串联， 2 并联） 教学过程： 一、前提测评：画出由两个灯泡组成的串、并联电路的电路图。 串联电路并联电路 二、导学达标： 引入课 题： 1、在串联电路中（如上图） ，a、 b、两用
2、电器 及 电源两端的电压有什么关系 2、 在并联电路中（如上图），a、b、两用电器及 电源两端的电压有什么关系 进行新课： 1、探究：串联电路中的电压关系 （1） 、学生猜想：Ua=Ub=U UaUb=U （2） 、设计实验：把电压表分别接入a、b、电源两端， 测量出两端的电压，就可以找出规律。 （3） 、作出对应的电路图（共三个） （4） 、进行实验：把结果记录在下表 a 两端的电 压 Uab 两端的电 压 Ub电源两 端的 电压 U 总 第一次测量 第二次测量 （5） 、分析实验结果，寻求规律： 教师总结： 串联电路中的总电压等于各部分电路 的电压之和。 即 UU1U2 （6） 、讨论结果
3、，你还能得到什么结论 （串联电路的电压分配规律） 2、探究：并联电路中的电压关系 （1） 、学生猜想：U=U1U2 UU1U2 （2） 、设计实验：把电压表分别接入a、b、电源两端， 测量出两端的电压，就可以找出规律。 （3） 、作出对应的电路图（共三个） （4） 、进行实验：把结果记录在下表 a 两端的电 压 Uab 两端的电 压 Ub电源两 端的 电压 U 总 第一次测量 第二次测量 （5） 、分析实验结果，寻求规律： 教师总结： 在并联电路中，各支路两端的电压相等 即 U1=U2=U3 = （6） 、讨论结果，你还能得到什么结论 3、实例：上两规律在实际中的应用 三、达标练习：完成物理套餐中的本节内容。 小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。 课后活动： 1、完成物理套餐中课堂未完成的内容。 2、课本后练习。 教学后记： 1、如何连接电路，从课后操作看来似乎还有较大 问题，应该示范部分电路的连接。 2、部分学生不会从实验结果中找规律，应加强分 析引导。
