生物必修三知识点填空附答案[汇编]

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1、第一章人体的内环境与稳态 第一节细胞生活的环境 一、细胞与外界的物质交换 1、单细胞生物生活在水中，直接与外界环境进行物质交换。直接从水中获得生存所需的营养物质和氧气，并 把废物直接排入水中。 2、多细胞生物通过（）与外界进行物质交换，（）是细胞与外界环境进行 物质交换的媒介。 二、内环境内环境与细胞内液的转换 1、概念：血浆（）细胞 内环境 =细胞外液组织液 淋巴（） 细胞外液与细胞内液共同构成（） ，其中含量较多的是（） ，占到 （） 。营养物质通过（）等系统，氧气通过（）等系统进入 机体细胞；代谢废物（CO2、尿素等）主要通过（）等系统排出体外。 （P8图） 2、体内大多数细胞的具体内环

2、境是（） ，红细胞的内环境是（） ，淋巴细胞 的具体内环境是（） ，毛细淋巴管壁细胞的内环境是（） ，毛细血管壁细胞的 具体内环境是（） 。 3、细胞外液本质上是一种（） ，说明生命系统起源于原始海洋。血浆成分：含量最多的是 （） 、其次是（） ，此外还有无机盐、各种营养物质、各种代谢废物、气体、 激素等，血浆与组织液、淋巴的成分相比，主要差异为：（） 。 4、细胞外液的理化特性：渗透压、PH 、温度 （1）渗透压：指溶液中（）对（）的吸引力，取决与溶液浓度，浓度越高 渗透压越大， 浓度越低渗透压越小。血浆渗透压主要与（）含量有关。 细胞外液的渗透压90% 取决于（） 。37时，血浆渗透压为（

3、） ，与 %的 NaCl 等渗。当红细胞放在 清水中，会因为（）而破裂，放在浓度较高的溶液中，会因为（）而死亡。 （2）PH： 血浆 PH为（） ，与 （） 、 （）等离子有关 （3）温度：（）左右 第二节内环境稳态的重要性 1、 内环境的稳态：正常机体通过调节的作用，使各个（） 、 （）协调活 动，共同维持（） ，叫做稳态。内环境稳态是进行正常生命活动的必要条件。某种器官的功能 出现障碍，就会引起稳态失调，例如：是形成尿液的器官，当发生（） ，就会出现 （） ，最终会引起死亡。 2、 稳态的调节机制是： （） 3、与稳态调节直接相关的系统有（） 、 （） 、 （） 、 （）等。 第二章动物和

4、人体生命活动的调节 第一节通过神经系统的调节 1、 神经调节的基本方式是（） 。完成反射的结构基础是（） 。反射的过程： （）接受刺激，产生兴奋，通过（）传到（） ，对兴奋进行 分析和综合，新的兴奋通过（）到达（） ，作出应答。 2、兴奋的传导：兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受到（）后，由 （）状态变为（）状态的过程。 神经纤维上 ：兴奋以（）的形式传递。神经纤维静息处电荷分布为（） ，兴 奋处为（） 。传递方向的特点是（） 神经元之间 ：兴奋通过（） （结构）传递，传递过程中的信号转换为：从（） 信号变为（）信号，再转为（）信号。神经递质存在于（） 内，通过突触前膜释放，与突触后膜

5、上的（）结合，引起突触后膜的兴奋或抑制。 方向：单向性（从一个神经元的（）传到另一个神经元的（） ） 原因： （） 3、 各级中枢的功能：人的中枢神经系统包括（）和（） 。脑分为大脑，主 要功能是 （） ；小脑，主要功能是 （） ，脑干，主要功能是 （） ， 其中下丘脑的主要功能是（） 。 4、 （）是人脑特有 的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智力活动，涉及到人类的 （） 。如果S 区受损，会得（） ，症状是能（） ，不能 （） 。如果一个人能讲但听不懂，可能是（）区受损。（P21） 5、 学习和记忆是脑的高级功能之一。学习是（）不断地接受刺激， 获得（） ， 习惯和积累经验的过程。记

6、忆则是将获得的（）进行（） 。短期记忆主要与 神经元与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其与一个形状象海马（）的脑区有关。 长期记忆可能与（）的建立有关。 第二节通过激素的调节 1、 激素调节的发现过程 （了解）。 人们发现的第一种激素是（） ， 它是由胰腺 （） 分泌的，作用是（） 。 2、 动物的激素调节： 下丘脑分泌的一类激素释放激素化学本质都是（） ，靶器官是（） 。此外它还 能分泌（）激素，调节水盐平衡。 垂体分泌的一类对生长起重要的激素是（） ，幼年时如果分泌过少会得（） ， 分泌过多会得（） 。此外垂体还能分泌（） ，作用于甲状腺，垂体对下丘脑分 泌的（）还具有释放作用。 胸

7、腺分泌（） ，同时它还是（） （一种淋巴细胞）发育的场所。 甲状腺分泌（） ，它的化学本质是（） ，主要功能为（） ，它 的合成与分泌受（）和（）的控制，反过来又能调节下丘脑和垂体，这种调 节方式称为（） 。幼年时缺乏这种激素会导致（） ，合成这种激素的一种重要 无机盐是（） ，如果长期缺乏，会得（） 。 睾丸主要分泌（） ，卵巢主要分泌（） 。 激素调节的实例： 血糖的来源有（） 、 （）和（） ； 血糖的去路有（） 、 （）和（） 。 血糖浓度较低时， （）细胞分泌（）增加，促进（） ；血糖浓 度高时，（）细胞分泌（）增加，促进（） 。 3、 激素调节的特点： （1） （） （2）通过（）

8、传送，内分泌腺没有 （） ，分泌的激素弥散到 （） 中。 （3）作用于（） 、 （） 。激素一经接受并起作用就被（） 了，因此体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的（） 。 激素的种类多、 量极微，既不组成（） ， 又不提供（） ， 也不起（） 作用，是通过影响细胞（）而使细胞原有的生理活动发生变化，所以说激素是一种信息分子。 第三节神经调节和体液调节的关系 1、 区别： 比较项目神经调节体液调节 概念略略 结构基础反射弧 作用途径反射弧体液运输 反应速度迅速较缓慢 作用范围准确、比较局限较广泛 作用时间短暂比较长 2、 联系： 实例：体温的恒定与体内的（）与（）平衡有关。人体热量的来源

9、主要是细 胞中有机物的（） ，尤其以（）和（）产热为多，热量的散 出主要通过（）的蒸发、皮肤内（）的散热，其次还有（） 、 （）和（）等。（复习体温调节图解） 。 水盐平衡中，由于（） 、 （）或（）等原因，会导致细胞外液 渗透压过高，这时（）中的（）感受器感受到刺激，一方面把信号传至 （） ，产生（） ，使人（） ，另一方面，下丘脑还能分泌并由 垂体释放（） ，作用于（）和（） ，使它们重吸水增强，使尿 量（） ，这样可使细胞外液渗透压下降。 3、内分泌腺直接或间接受（）的调节，反过来，内分泌腺分泌的激素又会影响神经系统的 （） 。 第四节免疫调节 免疫系统的组成：免疫系统由免疫器官（） ）

10、 、免疫细胞（） 、淋巴细胞） 和免疫活性物质（ （）等）组成。 1、 人体的防卫系统： 第一道防线：（） 第二道防线：体液中的（）和（） 第三道防线：（）和（）借助血液循环和淋巴循环组成特异性免疫 2、 特异性免疫 （1） 体液免疫 抗原进入体液后，先经（）细胞的（） ，传递给（） ，刺激 T 细胞产生淋巴因子。少数抗原直接刺激B 细胞， B 细胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，开始增殖和分化， 小部分分化为（） ，大部分分化为（） ，并由它产生（） ，与 抗原进行（） ，从而抑制病原体的（）或（） ，最后结合体进 一步形成（） ，进而被（）消灭。第二次相同抗原进入人体，记忆细胞会迅 速分化

11、形成（） ，产生大量（） 。 （2） 细胞免疫 当抗原（） ，需要靠细胞免疫。 大致过程是： 抗原经（） 的（） ， 传递给（） ，T 细胞迅速分化，小部分分化为（） ，大部分分化为 （） ，它可以与被抗原入侵的（）密切接触， 使这些细胞 （） ， 最终被吞噬、消灭。 3、 免疫异常 （1）自身免疫：攻击自身物质如：（） 、 （） 免疫过强 过敏反应：指（）的机体，在（）接受（）的抗原时所发生 的组织损伤或功能紊乱。特点是：发作（） 、 反应（） 、 消退（） ； 一般不会（） ，也不会引起（） ；有明显的（）和 （） 。 （2）免疫缺陷：艾滋病 艾滋病全称（）（AIDS ） ， 由 （）（H

12、IV） 引起，HIV 遗传物质为 （） ， 通过攻击（） ，使人体免疫功能降低而被传染其它疾病。 传播途径：血液、母婴、性接触 4、 免疫学的应用 （1）疫苗人体通过注射疫苗后，机体产生（）和（） ，当抗原进入机体时会 快速引起免疫反应，消除病原。 （2）器官移植器官移植后，一般需服用 （）以减少免疫系统对移植器官的攻击，提高成活率。 第三章植物的激素调节 第一节植物生长素的发现 1、 生长素的发现过程：P4647 注意：分析实验现象实验结论 2、 胚芽鞘向光生长的知识点： （1） 产生生长素的部位是（） 。 （2） 胚芽鞘感感光部位为 （） ， （）接受单侧光照引起生长素分布不均匀（向 光侧

13、的生长素向背光侧移动） （3）胚芽鞘生长部位为（）下，背光侧生长比向光侧快。 3、生长素的化学本质是（） ，植物体内还有（） 、 （）等具有 生长素效应的物质。像这样由植物体内产生，能从（）运送到（） ，对植物 的（）有显着影响的（） ，称为植物激素。 3、生长素的合成、分布、运输 （1）合成部位：（） ，由（）经一系列反应转变而成。 （2）分布：生长旺盛的部位，如（）等处。 （3）运输：方式：（） 特点：在幼嫩组织中，方向：（） ；成熟组织中的运输特点是（） 。 第二节生长素的生理作用 1、 生长素生理作用具（）性：既能（） ，也能（） ；既能促 进发芽，也能（） ；既能（） ，也能（） 。

14、 一般情况下，（）浓度促进生长， （）浓度抑制生长。如：顶端优势（由于 （）产生的生长素向下运输，枝条上部的（）附近生长素浓度高，由于 （）对生长素浓度比较敏感，因此它的发育受到（） 。解除顶端优势的方法 是（） 2、 生长素对植物的影响 （1）不同植物对生长素敏感度不同（一定浓度的生长素类似物除草，促进农作物生长，抑制、杀死杂草，生 长素类似物有（） 、 （）等） （2）同一植物不同器官对生长素敏感度不同 促进生长的最适浓度：根10-10 芽10-8 茎10-4 mol/L 3、生长素类似物在农业生产中的应用 促进扦插的枝条（） ；防止落花落果；形成无子果实（如：用（）的溶液处 理（） ，可

15、得到无籽番茄。 ） 第三节其他植物激素 1、 植物激素的种类和功能： （1）赤霉素 合 成 部 位： 主要 是（） 。主 要 作 用： 促进 细 胞伸 长 、 从而 引起 植 物增 高 ；促 进 （） ，过多会引起植物的（）症。 （2） 细胞分裂素 合成部位：主要是（） 。主要作用：促进（） 。 （3）脱落酸 合成部位：（） 。分布：（）器官和组织中含量多。 主要作用：（） 。 （4）乙烯 合成部位：植物体各个部位。主要作用：促进（） 。 2、植物激素在植物的（）和（）的过程中，并不是孤立地，而是多种激 素共同调节。如低浓度的（）促进细胞的伸长，但它的浓度增高到一定值时，会促进 （）的合成，反

16、过来又抑制了这种激素对细胞伸长作用的促进。 3、 （）的对植物的（）有调节作用的物质称为植物生长调节剂。 第四章种群和群落 一、种群的概念 种群： _在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群。 (如：一个湖泊中的全部鲤鱼就是一个种群。) 二、种群的特征 种群特征：包括 _种群密度 _、_出生率和死亡率 _、_迁入率和迁出率 _、_年龄组成和性别比例_。 种群数量变化是（） ，_种群密度 _是种群最基本的数量特征。 _出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群数量变化的主要因素，（）是预测种群数量 变化的主要依据。 1、种群密度： _种群在单位面积或单位体积的个体数_（单位是比值）是种群最基本的数量特征。 2、研究方法： _抽样调查 _ 植物：样方法；动物：（） 3、样方法取样的规则： 样方的大小； 取样的关键：（） ； 取样的方法：（） ； (昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度，采用_样方法 _) 4、种群密度的测定：对于动物采用标志重捕法， 其公式为种群数量N=(标志个体数 重捕个体数 )重捕标志数。 5、年龄组成：是指一个种群