4446编号2018年上海嘉定九年级一模语文试卷(含答案)

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1、2018 年上海嘉定区九年级一模语文试卷年上海嘉定区九年级一模语文试卷 一文言文(共 28 分)一文言文(共 28 分) (一)默写(15 分) 1.山光悦鸟性, 。 (题破山寺后禅院 ) 2. ,浅草才能没马蹄。 (钱塘湖春行 ) 3.欲把西湖比西子, 。 (观书有感 (其二) ) 4. ,五十弦翻塞外声。 (破阵子为陈同甫赋壮词以寄 ) 5.醉翁之意不在酒, 。 (范仲淹岳阳楼记 ) 1. 潭影空人心;2.乱花渐欲迷人眼;3.淡妆浓抹总相宜;4.八百里分麾下炙;5.在乎山水 之间也。 潭影空人心;2.乱花渐欲迷人眼;3.淡妆浓抹总相宜;4.八百里分麾下炙;5.在乎山水 之间也。 (二)阅读

2、下面的词,完成(二)阅读下面的词,完成 6-7 题(题(4 分)分) 诉衷情诉衷情 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 护卫灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州。 6.这首词中“沧州是”指 (2 分) 滨水之地,古时隐士所居之地。滨水之地,古时隐士所居之地。 7.下列对作品理解正确的一项是( ) (2 分) A.词的题目“诉衷情”表达了作者对国家的一片忠诚。 B.词上下片各有壮志凌云、建功立业两个场景的描写。 C.这首词抒发了作者报国无门、壮志难酬的悲愤之情。 D.这首词感情真挚、感人至深,语言华丽,独具风格。 C C (三)阅读下列语段,完成(三)阅读下列语段

3、,完成 8-9 题(题(9 分)分) 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼, 增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴, 气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多 会于此,览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行, 樯倾楫摧 ; 薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而 悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰, 郁

4、郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼 也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲 ; 居庙堂之高 则忧其民 ; 处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之 忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。 8.本文的作者是 (朝代)的政治家、文学家 (人名) 。 (3 分) 宋;范仲淹。宋;范仲淹。 9.用现代汉语翻译下面的句子。 (3 分) 政通人和,百废俱兴。 政事顺利,百姓和乐,所有荒废的事业都兴办起来了。政事顺利,百姓和乐

5、,所有荒废的事业都兴办起来了。 10.下列对文章内容理解有误的一项是( ) (3 分) A.第段先描写“岳阳楼之大观” ,再过渡到开始讨论“览物之情” 。 B.文章以“览物之情”贯穿全文,写了迁客骚人与古仁人不同的“情” 。 C.第两段传达出景与情互相交融的两种截然相反的人生情境。 D.第段侧面抒发“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。 D D (四)阅读下文,完成 11-13 题。(12 分)(四)阅读下文,完成 11-13 题。(12 分) 于是武王已平商而王天下,封师尚父于齐营丘.东就国,道宿行迟,逆旅之人曰 “吾 闻时难得而易失。客寝甚安,殆非就国者也.”太公闻之,夜衣而行,黎

6、明至国。莱侯来伐, 与之争营丘。营丘边莱,莱人,夷也,会纣之乱而周初定,未能集远方,是以与太公争国。 太公至国,修政,因其俗,简其礼,通商国工之业,便鱼盐之利,而人民多归齐,齐为大国。 节选自史记卷三十二齐太公世家第二 【注释】师尚父:即吕尚,又称姜尚。周武王尊吕尚为师尚父。营丘:齐邑名,在今山东淄 博市临淄区北。逆旅之人:指旅店主人。殆:;副词,大概,恐怕。莱侯:莱是古国名,在 现山东省境内:莱侯即莱国的诸侯。 11.解释文中加点词。(4 分) (1)莱侯来伐( ) (2)会纣之乱而周初定 ( ) 攻打 正好,恰逢攻打 正好,恰逢 12.对画线句意思理解最恰当的一项是( ) (4 分) A

7、姜太公听了以后,夜里拿着衣服上路,天亮时到了封国营丘。 B.姜太公听了这话,穿上夜行衣就赶路,天亮时到了封国营丘。 C 姜太公听了以后,穿上夜行衣就赶路,天亮时到了封国营丘。 D. 姜太公听了这话,穿上衣服连夜赶路,天亮时到了封国营丘。 D D 13. 从选文第一段可见,吕尚具 的品质;从选文第二段可见,吕尚又具有 能力。(4 分) 虚心纳谏;安邦定国(稳定政局,励精图治,富国强兵)虚心纳谏;安邦定国(稳定政局,励精图治,富国强兵) 二现代文阅读(共 40 分)二现代文阅读(共 40 分) (一)阅读下文,完成(一)阅读下文,完成 1418 题(题(18 分)分) 多点“为小孩子写大文学”的情

8、怀多点“为小孩子写大文学”的情怀 李思辉李思辉 几天前,2017 年陈伯吹国际儿童文学奖揭晓。在随后的上海国际儿童书展上,一 些儿童文学家和观众探讨当代儿童文学,已故儿童文学家陈伯吹先生“为小孩子写大文学” 的情怀成为讨论的焦点。 儿童文学是以儿童为主要读者群的文学形式,在观察视角、思考方法、表达方式上 需要有与儿童接受能力相匹配的“小”的特点,但绝不是“小文学” 。相反,因为读者对象 特殊,儿童文学还发挥着教育、启迪的大作用。周作人认为儿童文学“几乎就是小学语文教 育的同义词” , 就是看到了这种特殊文学样式对儿童人生观、 世界观、 价值观塑造的重要作用。 爱说谎话,狼真来了,人们却不再相信

9、,这进行的是拒绝欺骗、诚实求真的教育; 小美人鱼即使变成泡沫也不肯伤害心爱的人, 在淡淡忧伤中撒下了爱的种子 ; 灰姑娘的逆袭, 揭示了无关出身、无关外在的“美的教育”很难想象,如果没有国内外经典儿童文学作 品的滋养,孩子们的世界会变得多么乏味 ; 如果没有叶圣陶、冰心、陈伯吹等老一辈作家俯 身为孩子们创作稻草人 再寄小读者 一只想飞的猫等儿童文学精品,我们的童年将 会失掉多少乐趣。 从社会功能上看,儿童文学播下的是爱的种子,进行的是“真善美”的启蒙,是名 副其实的“大文学” 。儿童文学的的真善美,来自作家进步的世界观和人生观,也是作家进 行文学创作的价值追求。 目前中国 0 到 12 岁的儿

10、童超过两亿,是一个非常巨大的读者市场。近些年,数字 化的冲击波及出版市场,成年人阅读率不乐观,相反,儿童阅读率却相对稳定,儿童出版市 场需求巨大。从读者群体上看,儿童文学也是当之无愧的“大文学” 。 是“大文学” ,就需要创作者有大情怀、大担当,认识到自身肩负的 责任,用心创作出更多儿童文学精品。令人忧心的是,时至今日还有一些作家骨子里瞧不上 儿童文学,认为它“难登大雅之堂” 。相反,也有一些人看到儿童文学市场可观,一味模仿、 改写乃至抄袭国外作品赚快钱,还有的走迎合搞怪、低俗、暴力等不良取向的路数。孤高自 诩与媚俗无底线, 两个极端都需要反对和矫正。 儿童文学的富矿正待更多有情怀的作者去发

11、掘,童书畅销榜也不应该总被一两个人独揽,而应展现百花竞放、经典频出的繁荣。 “从儿童的角度出发,以儿童的耳朵去听,以儿童的眼睛去看,特别是以儿童的心 灵去体会” 。陈伯吹等老一辈儿童文学家,穷其一生“为小孩子写大文学” ,省吃俭用设置奖 项激励后辈作家创作儿童文学精品,这种深意应该被读懂,这种情怀应该被继承,这种精神 应该被发扬。 14、填入第段横线上的词语准确的一项是( ) (2 分) A、只有 B 、因为 C、既然 D 如果 C C 15 本文论点是: 。作者认为 “儿童文学是大文学” ,并从两个方面阐述了理由,这两个方面的理由是:(9 分) (1) 。 (2) 。 我们应该多点“为小孩子

12、写大文学”的情怀。 我们应该多点“为小孩子写大文学”的情怀。 从社会功能上看,儿童文学能播下爱的种子,进行“真善美”的启蒙。 从社会功能上看,儿童文学能播下爱的种子,进行“真善美”的启蒙。 从市场方面看,儿童文学具有广阔而稳定的需求市场,有广泛的读者群体。 从市场方面看,儿童文学具有广阔而稳定的需求市场,有广泛的读者群体。 16、第段画线句连用三个事例,不可以删去其中一个事例,请从内容和结构上阐明理 由。 (4 分) 内容上,三个事例分别从真、善、美的角度论证儿童文学对儿童的心灵的启蒙 作用,形成排比的手法,强调了儿童文学的作用,论证了文章的中心论点。 内容上,三个事例分别从真、善、美的角度论

13、证儿童文学对儿童的心灵的启蒙 作用,形成排比的手法,强调了儿童文学的作用,论证了文章的中心论点。 结构上承上启下,承接上文中对儿童人生观、世界观、价值观塑造的作用,开 启下文对儿童文学作用的分析,对后文的“国内外经典儿童文学作品”或者是“进行真 善美的启蒙”有着铺垫的作用。 结构上承上启下,承接上文中对儿童人生观、世界观、价值观塑造的作用,开 启下文对儿童文学作用的分析,对后文的“国内外经典儿童文学作品”或者是“进行真 善美的启蒙”有着铺垫的作用。 17、第段呼唤创作者有大情怀、大担当,用心创作儿童文学精品,指出如今儿童文学创作 现状尚不如人意,作者概括的原因是 (2 分) 一方面是作家心态问

14、题,认为儿童文学“难登大雅之堂”不愿意进行儿童文学创作 的孤芳自赏;另一方面则是出于儿童文学市场前景的客观,盲目的进行模仿或媚俗的写作。 一方面是作家心态问题,认为儿童文学“难登大雅之堂”不愿意进行儿童文学创作 的孤芳自赏;另一方面则是出于儿童文学市场前景的客观,盲目的进行模仿或媚俗的写作。 18、下列理解符合文意的一项是( ) (2 分) A、儿童文学语言要与儿童接受能力相配“小”的特点。 B、周作人先生认为儿童文学是小学语文教育的同义词。 C、童书畅销榜被一两个人独揽的局面作者感到无奈。 D、结尾处再提陈伯吹老先生更加有力的表明了作者的观点 D D (二)阅读下文,完成(二)阅读下文,完成

15、 19-23 题(21 分)题(21 分) 相信相信 高昌明高昌明 (1)母亲喜欢相信,喜欢到现在,从不动摇,也无法动摇。 (2)我年岁不大的时候,就劝过母亲,对有些事有些人别相信。母亲不以为然,说我 人小得像根萝卜头,懂啥?她反过来正告诉我:要相信的,相信的。不相信,早晚要吃亏吃 苦的。我不想与母亲争辩,但我愿意等,看母亲的话能够怎样灵验。 (3)父亲是个泥水匠。在我的记忆里,父亲一天的工钱是 5 元。在那个白米饭只能吃 一顿的日子里,5 元钱可以买一块又大又好的猪肉,可以买几件像模像样的衣裳裤子,可以 交几个孩子一学期的学费,还真叫值钱。 (4)晚上,吃罢夜饭。母亲刚想闩门,突然嘎吱一声,蹩进一个人影来。人影进门后 立即转身将门闩牢,转脸。我看见了,这是一张布满无奈、苦痛、像哭丧的脸。母亲劝坐, 那人不坐。只听她说 : 阿姐啊,你不给帮,我是不想活了,我现在给你跪下来。母亲一把拎 起那人的胳膊说,是不是那个事?那人点头。母亲从腰间袋

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