9383编号广东省深圳市龙岗区-学年七年级下册数学期末试卷

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1、2016-2017 学年第二学期教学质量检测学年第二学期教学质量检测 七年级数学试卷龙岗区)七年级数学试卷龙岗区) 第一部分(选择题,共 36 分) 一、选择题(本题共有 12 小题,每小题 3 分,共 36 分。) 1下列运算正确的是( ) A、 B、 C、 D、 5 2 3 xx 632 xxx 23 xxxyxyx 4 2 2 2下面有 4 个汽车标志图案,其中轴对称图形的是( ) 是不 30.000043 米用科学记数法表示,正确的是( ) A、 B、 C、 D、 4 103 . 4 5 103 . 4 6 103 . 4 5 1043 4如图 1,直线 ab,直线 c 分别于 a、b

2、 相交,1=50,则2 的度数为 ( ) A、150 B、130 C、100 D、50 5如图 2,已知 B、E、C、F 在同一直线上,BE=CF,ABDE,则下列条件中, 能不 判断ABCDEF 是的( ) A、AB=DE B、A=D C、ACDF D、AC=DF 6下列各幅图像中,可以大致反映成熟的苹果从树上掉下来的过程中(即落地前) ,速度随时间变化 情况的是( ) 7.小明在一次用频率估计概率的实验中, 统计了某一结果出现的频率, 并绘制了如图 3 所示的统计图, 则符合这一结果的实验可能是( ) A掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率 B从一个装有 2 个白球和 1 个红球(球除了颜

3、色外,完全相同)的不透 明袋子中任意摸出一球,摸到红球的概率 C从一幅去掉大小王的扑克牌,任意抽取一张,抽到黑桃的概率 D任意买一张电影票,座位号是 2 的倍数的概率 8如图 4,BP 是MBN 的平分线,D 是 BP 上一点,ADBN 于点 A,AD=3,C 是 BM 上的一点,BC=5,则BCD 的面积为( ) A、7.5 B、8 C、10 D、15 9如一个三角形有两条边长分别为 2 和 8,且周长为奇数,则第三条边的长度为( ) A、7 B、9 C、17 或 19 D、7 或 9 10如图,过ABC 的顶点 A,作 BC 边上的高,以下作法正确的是( ) 11一只小狗在如图 5 的方砖

4、上走来走去,最终停在阴影方砖上的概率是( ) A B C D 15 4 3 1 5 1 15 2 12已知,则的值为( )yx 2 2 xyyxx201712017 A2 B0 C-2 D1 第二部分(非选择题,共 64 分) 二、填空题(每小题 3 分,共 12 分) 13计算:=_。 33xx 14如图 6,在ABC 中,BAC=100,DF、EG 分别是 AB、AC 的垂直平 分线,则DAE 的度数是_。 15. 某人购进一批苹果,到市场零售,已知卖出苹果数量 x(千克)与售价 y(元)的关系如下表: 数量x(千克)2345 售价 y(元)16.224.332.440.5 用 x 表示

5、y 的关系式可表示为_。 16 如图 7, 等边ABC 的边长为 1, AB 边上有一点 P, Q 为 BC 延长线上的一点, 且 CQ=PA, 过点P作PEAC于点E, 过P作PFBQ交AC边于点F, 连接PQ交AC边于点D, 则DE的 长为_。 三、解答题(本题共 7 小题,共 52 分。) 17计算:(每小题 4 分,共 12 分) 223) 1 (yx 23 3 2 62)2(yxyx 先化简,再求值:,其中。121212 2 aaa 4 3 a 18.(本题满分 6 分)如图 8,点 A、B、D、E 在同一直线上,AD=BE,BCDF,C=F。 试说明:AC=EF。 19.(本题满分

6、6分)某机动车出发前油箱有油42L,行驶若干小时后,途中 在加油站加油若干升。油 箱中余油量 Q(L)与行驶时间 t(h)之间的关系 如图 9 所示,根据图 9 回答问题: (1)机动车行驶 5h 后加油,途中加油_升; (2)根据图 9 计算,机动车在加油前的行驶中每小时耗油多少升? 如果加油站距目的地还有400km, 车速为60km/h,机动车行驶每小时耗油 量同加油前相同,要到达 目的地,油箱中的油是否够用?请说明理由。 20(本题满分 6 分)在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共 20 只,某学 习小组做摸秋实验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋

7、中,不断重复。下表是 活动进行中的一组统计数据: 摸球的次数 n1001502005008001000 摸到白球的次数 m5896116295484601 摸到白球的频率 n m 0.580.640.580.590.6050.601 (1)请估计:当 n 很大时,摸到白球的频率将会接近_; (2)假如你去摸一次,你摸到白球的概率是_,摸到黑球的概率是_; (3)试估算口袋中黑、白两种颜色的球各有多少只? 21.(本题满分 6 分)如图 10,已知:ABCD,ABE=DCF,请说明E=F。 22.(本题满分 6 分) 在ABC 中, CB, AE 平分BAC, F 为射线 AE 上一点 (不与点

8、 E 重合) , 且 FDBC 于 D; 如图 11,当点 F 与点 A 重合,且C=50,B=30 时,求EFD 的度数; 如果点 F 在线段 AE 上(不与点 A 重合)时,如图 12,EFD 与C-B 有 怎样的数量关系?请说明理由。 23 (本题满分 10 分)如图 13, 在ABC 中, AB=AC=2, B=40, 点 D 在线段 BC 上运动 (点 D 不与点 B、 C 重合) ,连接 AD,作ADE=40,DE 交线段 AC 于 E。 当BDA=115 时,BAD=_;点 D 从 B 向 C 运动时,BDA 逐渐变_(填“大” 或“小” ) ; 当 DC 等于多少时,ABDDC

9、E,请说明理由; 点 D 在运动过程中,ADE 的形状也在改变,判断当BDA 等于多少度时,ADE 是等腰三角形,请 说明理由。 人与人之间的距离虽然摸不着,看不见,但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假,善与恶,美与丑,尽在秤杆上可以看出;人心的大小,胸怀的宽窄,拨一拨秤砣全然知晓。 人与人之间的距离,不可太近人与人之间的距离,不可太近。 与人太近了,常常看人不清。一个人既有优点,也有缺点,所谓人无完人,金无赤足是也。初识时,走得太近就会模糊了不足,宠之;时间久了,原本的美丽之处也成了瑕疵,嫌之。 与人太近了,便随手可得,有时得物,据为己有,太过贪财;有时得人,为己所用,也许贪色。贪财也好,贪

10、色亦罢,都是一种贪心。 与人太近了,最可悲的就是会把自己丢在别人身上,找不到自己的影子,忘了回家的路。 这世上,根本没有零距离的人际关系,因为人总是有一份自私的,人与人之间太近的距离,易滋生事端,恩怨相随。所以,人与人相处的太近了,便渐渐相远。 人与人之间的距离也不可太远。人与人之间的距离也不可太远。 太远了,就像放飞的风筝,过高断线。 太远了,就像南徙的大雁,失群哀鸣。 太远了,就像失联的旅人,形单影只。 人与人之间的距离,有时,先远后近;有时,先近后远。这每次的变化之中,总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。 有时候,人与人之间的距离,忽然间近了,其实还是远;忽然间远了,肯定是伤了

11、谁。 人与人之间的距离,如果是一份信笺,那是思念;如果是一个微笑,那是宽容;如果是一句问候,那是友谊;如果是一次付出,那是责任。这样的距离,即便是远,但也很近。 最怕的,人与人之间的距离就是一句失真的谗言,一个不屑的眼神,一叠诱人的纸币,或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离,即便是近,但也很远。 人与人之间最美的距离,就是不远不近,远中有近,近中有远,远而不离开,近而不相丢。 太远的距离,只需要一份宽容,就不会走得太远而行同陌人;太近的距离,只需要一份自尊,就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离,多像一朵艳丽的花,一首悦耳的歌,一首优美的诗。 人生路上,每个人的相遇、相识,都是一份缘,我们都

12、是相互之间不可或缺的伴。 人与人之间的距离虽然摸不着,看不见,但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假,善与恶,美与丑,尽在秤杆上可以看出;人心的大小,胸怀的宽窄,拨一拨秤砣全然知晓。 人与人之间的距离,不可太近人与人之间的距离,不可太近。 与人太近了,常常看人不清。一个人既有优点,也有缺点,所谓人无完人,金无赤足是也。初识时,走得太近就会模糊了不足,宠之;时间久了,原本的美丽之处也成了瑕疵,嫌之。 与人太近了,便随手可得,有时得物,据为己有,太过贪财;有时得人,为己所用,也许贪色。贪财也好,贪色亦罢,都是一种贪心。 与人太近了,最可悲的就是会把自己丢在别人身上,找不到自己的影子,忘了回家的路。

13、这世上,根本没有零距离的人际关系,因为人总是有一份自私的,人与人之间太近的距离,易滋生事端,恩怨相随。所以,人与人相处的太近了,便渐渐相远。 人与人之间的距离也不可太远。人与人之间的距离也不可太远。 太远了,就像放飞的风筝,过高断线。 太远了,就像南徙的大雁,失群哀鸣。 太远了,就像失联的旅人,形单影只。 人与人之间的距离,有时,先远后近;有时,先近后远。这每次的变化之中,总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。 有时候,人与人之间的距离,忽然间近了,其实还是远;忽然间远了,肯定是伤了谁。 人与人之间的距离,如果是一份信笺,那是思念;如果是一个微笑,那是宽容;如果是一句问候,那是友谊;如果是一次付出,那是责任。这样的距离,即便是远,但也很近。 最怕的,人与人之间的距离就是一句失真的谗言,一个不屑的眼神,一叠诱人的纸币,或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离,即便是近,但也很远。 人与人之间最美的距离,就是不远不近,远中有近,近中有远,远而不离开,近而不相丢。 太远的距离,只需要一份宽容,就不会走得太远而行同陌人;太近的距离,只需要一份自尊,就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离,多像一朵艳丽的花,一首悦耳的歌,一首优美的诗。 人生路上,每个人的相遇、相识,都是一份缘,我们都是相互之间不可或缺的伴。

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