人教版高中数学课件生活中的优化问题举例(3)

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1、高二理科数学,例题讲解,例1.磁盘的最大存储量问题,【背景知识】计算机把信息存储在磁盘 上.磁盘是带有磁性介质的圆盘,并由操作系 统将其格式化成磁道和扇区.磁道是指不同半 径所构成的同心圆轨道,扇区是指被圆心角 分割成的扇形区域.磁道上 的定长的弧可作为基本存 储单元,根据其磁化与否 可分别记录数据0或1,这 个基本单元通常称为比特 (bit).磁盘的构造如图所示.,(1)是不是r越小,磁盘 的存储量越大?,为了保障磁盘的分辨率,磁道之间的宽度 必须大于m,每比特所占用的磁道长度不得小 于n.为了数据检索的方便,磁盘格式化时要求 所有磁道具有相同的比特数.,【问题】现有一张 半径为R的磁盘,它

2、的 存储区是半径介于r与R 的环形区域.,例1.磁盘的最大存储量问题,例题讲解,【问题】现有一张 半径为R的磁盘,它的 存储区是半径介于r与R 的环形区域.,为了保障磁盘的分辨率,磁道之间的宽度 必须大于m,每比特所占用的磁道长度不得小 于n.为了数据检索的方便,磁盘格式化时要求 所有磁道具有相同的比特数.,(2)r为多少时,磁盘具有 最大存储量(最外面的磁 道不存储任何信息)?,例1.磁盘的最大存储量问题,例题讲解,我们知道,汽油的消耗量w(单位:L)与 汽车的速度v (单位:km/h)之间有一定 的关系,汽油的消耗量是汽车速度的函 数根据你的生活经验,思考下面两个 问题: (1)是不是汽车

3、的速度越快,汽车的消耗 量越大? (2)“汽油的使用率最高”的含义是什么?,例题讲解,例2.汽油的使用效率何时最高,例题讲解,例3.一条水渠,断面为等腰梯形,如图 所示,在确定断面尺寸时,希望在断面 ABCD的面积为定值S时,使得湿周l=AB+BC+CD最小,这样可使水流阻力 小,渗透少,求此时的高h和下底边长b.,A,B,C,D,课堂练习,1.请您设计一个帐篷,它下部的形状是 高为1m的正六棱柱,上部的形状是侧 棱长为3m的正六棱锥(如图所示).试问 当帐篷的顶点O 到底面中心O1 的距离 为多少时,帐篷的体积最大?,课堂小结,优化 问题,用函数表示 数学问题,用导数解决 数学问题,优化问题 的答案,1.利用导数解决优化问题的基本思路,建立数学模型,作 答,解决 数学 模型,课堂小结,2.解决优化问题的方法,通过搜集大量的统计数据,建立与其 相应的数学模型,再通过研究相应函 数的性质,提出优化方案,使问题得 到解决在这个过程中,导数往往是 一个有利的工具.,课后作业,

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