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1、老师期末个人工作总结范文老师期末个人工作总结1又到1年期末时。作为1名幼儿园的保育老师，本人的工作说难不难，但要说容易却也其实不是很容易。为了让本人的工作能够1年比1年好，在1年期末时，还是应当总结总结，将自己的工作总结，也将自己这1整年经验总结，以便让未来的保育工作能够更好地展开。1、保育工作内容幼儿园的保育工作是既重要又容易被疏忽的。重要是由于这触及到每位幼儿的安全与教育，容易被疏忽是由于大多数人都更看重幼儿园的幼师，却疏忽了我们这群照顾着孩子们的“保母”，本人在此提到这些只是想提示自己，保育工作在幼儿园的重要性，提示自己不可以对工作有任何懈怠，要眼中有孩子，工作中努力关心照顾好每个孩子，
2、这样才可让幼儿园的幼师来将幼儿教育做好。作为1个保育老师，本人是从课堂纪律、食堂纪律和寝室纪律这3个方面来要求自己的工作的!2、课堂上的纪律每节幼儿园教师对幼儿上的课，都是需要我们保育老师先去把他们安排好，才可以进行后续授课的。本人在这学期的每节课上，认真做好了本人本职工作，将课堂安排好，将学生们都安静下来，既让幼儿们渐渐在上课时做到了保持课堂安静，也让他们学会了课堂纪律这件事，从1个1个调皮捣蛋的孩子，也转变成了1个个听话的学生。在课堂纪律上，本人下过1番苦工夫，好在现在已完全不在话下了。3、食堂内的纪律在幼儿园保育工作中，最难的1件事，莫过于带领所有孩子去食堂吃饭。这时候候是没有幼师可以为
3、我们搭把手管理孩子的，全靠我们保育老师自己，1个个去了解这群孩子，了解他们爱吃甚么，不爱吃甚么，了解他们怎样样才可以吃饭的时候听我们的安排，也了解他们如果出现不想吃饭或吃得很少以后，下午到底会不会饿等等这些都是需要保育老师去学习和了解的。4、寝室内的纪律在本人来幼儿园做保育工作的这几年里，本人发现除吃饭是幼儿保育工作的1大困难，另外一大困难也就是幼儿们的午睡就寝情况了。幼儿园下午是要上1会儿课的，如果中午该休息的时候，有幼儿不愿意睡觉的话，那到了下午上课，瞌睡这会沾染的“病”，会让全部班级的学生都堕入瞌睡中。这也使得本人在这学期的工作中，增加了许多对寝室内的纪律规定，1点1点要求的学生，让他们
4、养成午睡的好习惯。老师期末个人工作总结2转眼间，大1已过，步入大2。回想大1的生活，有许多收获，同时存在着些许不足。学习中，对我们每一个人来讲都算是1个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人束缚的学习方式，让每一个刚步入大学的人来讲都有些措手不及，我也不例外。但我明白大1是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，1切都不再那末循规蹈矩了，自己也会觉得迷茫，好像1切都没法计划，随便的学习，随便的生活，浑然不知的浪费了大把的时间，生活也失去了重心。但是大1第2学期渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到了规律，那些迷茫也渐渐消散。加上各种各样的校院活动，生活也从乏味
5、中充实起来。兼职之路，也让我渐渐的成熟起来，晓得理智的对待身旁的人和事。以后的路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己!在生活中，自我踏入大学大门的那1刻起，就注定我要为之改变。由于这个陌生的环境需要1个更坚强更成熟的我来面对。那1天我们进入了1个完全属于自己的生活，没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，凡事可由自己决定了。但是这份轻松带给我们的不只是轻松，的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境，1切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活，我们无从选择，每一个人都走不同的路，但每一个人都必须为自己选择负责。在大学里，没有人告知你应当做甚么该怎样做，只有自己渐渐地在生活中逐步适应，去寻觅自己要走的
6、路。这就是生活，1段让我成长的生活。已过去的1年，是不断充实自己，不断探索的1年，这1年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也逐步凸显。学习方面不够刻苦，不论是从平常表现还是终究的成绩上都可以体现出来;社会交际能力依然需要提升，以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强，良好的体格也是1个人延续发展的关键。老师期末个人工作总结3时间就如手中的细沙1样不管怎样努力都抓不住得从指缝中滑落，进校时的情形还记忆犹心，感觉像是做了1场美好的梦，然后醒来后发现自己已到了另外一个世界，让人不由自主得感叹道时间或许是这个世界上最残暴的东西，没有任何1个人能捉住它的流向。随着时间的逐
7、步流逝我学会了许多，体会了许多，了解了许多，应当说自己经过了这1年的大学生活后已比之前更加成熟了，重新认识了自己1个与过去完全不同的自己。过去的我总是以1种玩乐的心态来面对学习，而现在的我则已学会了用谨慎的态度对待它，由于小学，初中，高中的知识都是纸上谈兵，从实践方面来说没甚么实质性的作用，而大学里的知识不1样都是今后踏上工作岗位后要用到的，对今后的工作有着巨大的影响，不学好的话就影响到自己将来的前程，所以不能再像之前1样混水摸鱼，得过且过，只求1个及格的分数就好，而是要打起102倍的精神捉住每门作业中的知识点，始终牢记于心，并学会如何去熟练得应用这些知识才是关键。另外，还要掌握1些和自己专业
8、有关的课外知识，以扩充自己的知识面，并时时了解自己所学专业的社会动态，为毕业后找工作做好充分准备工作，避免以后让人觉得自己实际上是1个草包。因此大学里的学习不再是单纯得为了分数而战，而是为了自己的前程而战。我觉得我这1年来我最大的体会应当是学会了独立吧!不再像之前1样1遇到烦心的事就去向身旁的朋友和亲人去救来替自己解决，而是靠及自己的气力去解决，学会自己去思考，去解决，而其中有许多都是自己不曾做过的，如此1来我发现自己愈来愈成熟了，正1点1点得改变着，人生的经历也在不断地丰富着，逐步了解到了生活的真正含义。通过了这1年的历练，我已学会了如何去公道得安排自己的时间，学会如何更好得照顾自己，学会如
9、何去面对生活中的窘境，学会去体谅身旁的人，不再做那个只会整天待在家里衣来伸手，饭来张口的小公主。同时，我也渐渐体会到了父母对我的苦心，渐渐了解到了他们对我的关心照顾实际上是1笔无价之宝，即便有时我感到那些关心照顾，些使人腻烦。我想我今后1定会好好回报他们的，这是我的职责所在，也是我现在读书的1种动力。另外，我在这个学期里也参加很多学校组织的课外活动。对此，我也受益很多，不但丰富了我的课外生活，也让我的大学活充满了意义，不再只是看这天待在寝室里看看电视，聊聊天，打打牌，或是拼命地看书，而是劳逸结合，做1些即不影响学习又能让自己得到放松的事情。我想我因该会牢记这些美好的时光吧!毕竟每一个人的大学生
10、活都只有1次，所以因该要好好利用和享受这1生只有1次的经历。老师期末个人工作总结4本学年我担负了7年级10、11、12、134个班的历史课教学任务，我能从从各方面严格要求自己，工作勤勤奋恳，兢兢业业，使教学工作有条不紊地展开。不积跬步无以致千里，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，承前启后，使教学工作更上1层楼。1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采取的教学方法，并对教学进程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。课后及时对该课作出总结
11、，写好教学反思，逐渐提高自己的教育教学水平。2、增强上课技能，提高教学质量，力求课堂生动有趣，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交换，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练;同时在每堂课上都充分斟酌每个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极向其他老师请教，学习他们的方法。同时，多听其他老师的课，学习他人的优点，克服自己的不足，并常常约请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。4、认真批改作业：布置作业做到精选精练。有针对性
12、，有层次性，力求每次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业进程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了1刀切的弊端，同时加大了落后生的辅导力度。对落后生的辅导，其实不限于学习知识性的辅导，更重要的是学的辅导，要提高落后生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意想到学习的重要性和必要性，使之对学习萌生兴趣。要通过各种途径激起他们的求知欲和上进心，让他们意想到学习其实不是1项任务，也不是1件痛苦的事
13、情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，落后生的转化，就由原来的简单粗鲁、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度1部份。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。落后生通常存在很多知识断层，这些都是落后生转化进程中的拌脚石，在做好落后生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们之前学习的知识断层补充完全，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。6、积极推动素质教育。目前的考试模式依然比较传统，这在很大程度上限制了教师的教学模式，但我在工作中切实地进行自我创新，注意学生能力的培养，把传受知识、技能和发展
14、智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。固然工作中还难免存在1些问题，比如学生对历史学科重视程度不够，辅差工作有待进1步加强等。在今后的教学工作中，我将取长补短，努力提高自己的教育教学水平。力争做1个学生满意、家长放心、社会赞誉的好老师。老师期末个人工作总结5初1下学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，主动向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤奋恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地展开。立足现在，放眼未来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结
15、，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，承前启后，以增进教训工作更上1层楼。1、认真备课不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采取的教学方式，并对教学进程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。2、增强上课技能提高教学质量，使讲授清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在教室上特别注意调动学生的主动性，加强师生交换，充分体
16、现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在教室上老师讲得尽可能少，学生动口动手动脑尽可能多;同时在每堂课上都充分斟酌每个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反应喜欢上语文课，就连之前极讨厌语文的学生都乐于上课了。3、虚心请教其他老师在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习他人的优点，克服自己的不足，并常常约请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。4、真批改作业布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行挑选，力求每次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，
