人教版九年级化学课题3_制取氧气_课时2__最新版初中化学教材同步精品课件

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1、制取氧气,第二单元我们周围的空气,实验活动1 氧气的实验室制取,用化学方法制取一瓶氧气,任务,请同学们阅读课本P45P46的内容,了解实验室制取氧气的方法。按以下的提纲去阅读。,氧气的实验室制法,反应的原理,药品(药品的状态) 反应的条件 反应的文字表达式,发生的装置,仪器 装置的类型,收集的方法(排水法?还是排空气法?),检验的方法以及验满的方法,实验室采用什么方法、以及装置制取氧气呢?,一、加热高锰酸钾制取氧气,1.高锰酸钾,KMnO4,锰酸钾,二氧化锰,氧气,怎样选取实验装置呢?,K2MnO4 MnO2 O2,实验装置,1.反应物的状态,固体 固体+气体,加热,2.反应的条件,2.反应装

2、置选择原则,选择原则,(固液气),(是否加热),因为KMnO4是固体,且该反应需要加热,故采用大试管、铁架台(带铁夹)、酒精灯、单孔橡胶塞等装配反应装置。,3.气体收集装置,1.气体的溶解性,2.气体的密度,选择原则,(与空气比),收集方法,排空气法,排水法,向上排空气法,向下排空气法,.排水集气法,排水法收集装置,适用范围,不易或难溶于水的气体,优点,缺点,收集的气体较潮湿 不如排空气法方便,易于收集到较纯净的气体 便于观察气体是否已经收集满,因为O2不易溶于水,故可用排水法收集。,.排水集气法,排水法收集装置,因为O2不易溶于水,故可用排水法收集。,注意:用排水法集气时,导管口应位于集气瓶

3、口。,变式训练,.向上排空气法,向上排空气法收集装置,适用范围,密度比空气大的气体,优点,缺点,收集到的气体可能不纯净 较难判断气体是否收集满,收集的气体比较干燥 操作较为简单方便,O2密度比空气大,可用向上排空气法收集。,.向上排空气法,向上排空气法收集装置,O2密度比空气大,可用向上排空气法收集。,注意:用此法集气时,导管口应靠近集气瓶底部。,变式训练,.向下排空气法,向下排空气法收集装置,适用范围,密度比空气小的气体,优点,缺点,收集到的气体可能不纯净 较难判断气体是否收集满,收集的气体比较干燥 操作较为简单方便,已知氢气密度比空气小,能用该法收集吗?,.向下排空气法,向下排空气法收集装

4、置,H2密度比空气小,可用向下排空气法收集。,注意:用此法集气时,导管口应靠近集气瓶底部。,变式训练,大,不易,排水法 向上排空气法 向下排空气法,溶不排水,毒不排空; 重向上排,轻向下排。,4.验满方法,用排水法收集氧气时,当集气瓶口有气泡冒出时,说明集气瓶已收集满氧气。,用向上排空气法收集氧气时,把带火星的木条靠近集气瓶口,若带火星的木条复燃,则集气瓶已收集满氧气。,5.氧气的检验方法,如何检验收集到的是氧气?,将一支带火星的木条伸入集气瓶中,若带火星的木条复燃,则证明是氧气。,(1).查,(2).装,(3).定,(4).点,(5).收,(7).熄,(6).离,检查装置的气密性,把药品平铺

5、或斜铺在试管的底部, 塞紧带导管的塞子。,将试管固定在铁架台上,点燃酒精灯,收集气体,导管移离水面,熄灭酒精灯,(茶庄定点收利息),6.操作步骤,怎样检查装置的气密性呢?,.检查装置的气密性,先连接装置,再检查装置的气密性。,.装药品,药品要平铺或斜铺在试管底部,便于均匀加热。,安装顺序:,“从左到右,从下到上”,. 固定试管 组装仪器,. 固定试管 组装仪器,铁夹夹在试管中上部(或距试管口1/3处),在试管口放一团棉花,40,导管稍微露出橡皮塞,试管口略向下倾斜,. 点燃酒精灯-加热药品,先预热,再用外焰对准药品部位加热,. 收集氧气,当导管口连续均匀的冒出气泡时才开始收集,正放 在桌面,.

6、 把导管移出水面,. 熄灭酒精灯,6.操作步骤,某同学先熄灭酒精灯,后把导管移出水槽,这样会造成什么后果?,防止水槽中的水顺着导管倒流到试管中,使试管受热不均而炸裂。,用外焰对准药品部位加热,检查酒精的量,试管口要略向下倾斜,导管口放在集气瓶口处,导管只需露出胶塞少许,铁夹夹在试管中上部,药品斜铺在试管底,KClO3 KCl O2,二、加热氯酸钾制取氧气,选取哪套实验装置呢?,2、氯酸钾,KClO3,氯化钾,氧气,二氧化锰,固体加热型装置,气体收集装置,气体发生装置,找一找,酒精灯,铁架台,试管,胶塞,导管,集气瓶,水槽,气体收集装置,气体发生装置,找一找,二、加热氯酸钾制取氧气,2、氯酸钾,

7、氯化钾,氧气,二氧化锰,39,加热氯酸钾制取氧气时可用加热高锰酸钾制取氧气那套装置吗?,可以。因为氯酸钾是固体,且该反应需要加热,故可采这套反应装置。,过氧化氢(H2O2) 氧气(O2) + 水(H2O),二氧化锰,3、用过氧化氢溶液制取氧气,知识迁移,除了用课本上的装置来制取氧气外,还能用什么装置呢?,长颈漏斗,锥形瓶,圆底烧瓶,分液漏斗,固液常温型装置,实验 装置,发生 装置,收集 装置,探究实验注意事项,指出其中不合理的地方。,高锰酸钾,1,壹,优秀ppt模板,从此页开始以下页删除即可,65%,65%,65%,65%,此页删除 即可,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Praesent venenatis rutrum feugiat. Vestibulum ornare, nunc sit amet pharetra facilisis, nisl libero tristique eros, ac tempus est nisi ac justo. Sed luctus elit ac risus feugiat.,谢,谢,优秀ppt模板,

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