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1、姓名：文传燕 电话：13635337929 QQ：408782612,什么是美术作品,第一课,第一单元：美术与眼睛,什么是美术作品,手绘墙,2,分类,主要是讲解：,1、审美观念的形成； 2、美术作品含义； 3、美术鉴赏的意义。,问题1,（2）美的形式法则的产生是在生产劳动中形成的,审美观念的形成,（1）：审美观念的形成是源于人们的生活实践,什么是美术作品,手绘墙,2,分类,问题1：,审美观念的形成是源于人们的生活实践,中国四大美女,西施,西施有“沉鱼”之貌，西施是个浣纱的女子，五官端正，粉面桃花，相貌过人西施是四大美女中的大姐大。中国有句俗话:“情人眼里出西施”。古往今来都把西施奉若美的楷模。
2、有一种观点,说西施是人类间谍史上最早运用成功的美人计,也就是说西施是人类战争中的第一位女间谍。,中国四大美女,貂蝉,貂蝉，山西忻州人。是东汉末年司徒王允的歌女，国色天香，有倾国倾城之貌,中国四大美女,王昭君,王昭君天生丽质，聪慧异常，琴棋书画，无所不精，“娥眉绝世不可寻，能使花羞在上林”。昭君的绝世才貌，顺着香溪水传遍南郡，传至京城。,中国四大美女,杨玉环,杨氏姿质丰艳，善歌舞，通音律.唐代宫廷音乐家、歌舞家，其音乐才华在历代后妃中鲜见。,贵妃醉酒,国际重庆选美小姐三强,国际重庆选美小姐三强,图为冠军严萌（中间）、亚军杨安琪（左一）、季军陶玉洁（右一）在敬老院合影留念,什么是美术作品,手绘墙,
3、2,分类,问题1：,（2）美的形式法则的产生是在生产劳动中形成的,主要内容,对称,稳定,连续,美的形式法则,均衡,抽象,鲵鱼纹彩陶瓶,在汉字结构规律中，重心平稳、左右均衡是极为重要的法则。人们写字时以米字格作为辅助，就是为了使初学者遵循这种美的法则。,彩陶和青铜器,人面鱼纹彩陶盆,舞蹈纹彩陶盆,鹳鱼石斧图彩陶瓮,想一想：这些图案都遵循了形式美中的那些原则？古人为什么要把这些图案画在这些器皿上？这些图案都表示什么？它们的灵感来自哪里？,彩陶和青铜器,兽纹鬲(商代 青铜器),青铜器是用铜锡合金制作的器皿和工具。先秦时代，青铜器的铸造技术和造型艺术在世界文明史上占有堂皇的地位，取得了光辉灿烂的成就。
4、,西周叔牝pn方彝y,什么是美术作品,手绘墙,2,分类,问题2：,美术作品的含义,问题1,2）：随着社会的变化，某些实用器具原来实用功能退居次要地位，而审美功能得到凸显，这种器具我们也称之为艺术作品。,美术作品的含义,1）：美术家为了审美的目的而创作的作品，当然是美术作品。,翠竹林前作一围屏，画屏一作花鸟，一作山水，款亦落于屏画边际。右二人坐湘妃竹椅。正全神贯注于鉴赏桌上所陈之古画册页，右前一童负挂轴来，中立者正捧古玩，左童则方启盒，陈瓷器于另一高士前。人物衣褶骨法正确，开面尤佳，布局也极具变化能事，非高手不能为此,竹院品古,清代山东潍坊民间木板年画女十忙 、男十忙。描绘了人们的劳动情景，充满
5、了乡土气息。,这些物品哪一些可以被称之为“美术作品”？为什么？,绘画和雕塑是美术家为了审美的目的而创作的，这毫无疑问是美术作品。但是有一些生活用品，它们最初被制造的目的不是为了用于单纯的审美活动，而是源于生活的需要，例如教材中所列举的青铜器、陶器、云南纳西族民居院落等，但是，他们最初也是按照形式美的法则制造出来的，在当时虽然普通，但是经过历史的积淀会逐步获得较高的审美价值。,这些手提袋、手套、门票是美术作品吗？,这些日常物品本身也具有一定的形式，因而也存在着形式美的因素。例如，物品的长宽比例、色彩的搭配、图案的运用，这些都是为了使物品更加美观，是形式美法则的具体运用。其次是审美功能和实用功能的
6、关系。好的物品往往是把这两个方面结合在一起的。例如手提袋要求轻巧灵便，简洁大方，色彩鲜艳而富有装饰性，既方便提东西，又具有醒目的审美效果。又如手套，不仅色彩使人感到温暖，而且图案的方向变化既可以交代各部位的不同功能，同时也可以打破形式上的单调。,什么是美术作品,手绘墙,2,分类,问题3：,美术鉴赏的意义,问题3,（2）：自觉保护传统文化和民族文化,美术鉴赏的意义,（1）：丰富我们的知识，陶冶我们的情操。,什么是美术作品,手绘墙,视频：,五十六个民族服装展示,课堂小结,（1）、审美观念的形成是源于人们的生活实践 。,（2）、懂得了美术作品是美术家为了审美的目的 而创作的作品。同时还懂得了实用器具成为艺术品的条件以及民间艺术品的历史意义和价值。,（ 3）、懂得了美术鉴赏的重要意义，可以丰富我们的知识，陶冶我们的情操。懂得民族文化是我们宝贵的财富，自觉地保护传统文化和民族文化,
