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1、八年级历史 第11课 共产党坚持敌后抗战教学目的一、 基础知识：百团大战；日本侵略者对敌后抗日根据地的野蛮扫荡；中国共产党为巩固抗日根据地所采取的措施。二、 思想教育1 日本侵略者对抗日根据地实行“三光”政策，进行“扫荡”，给中华民族带来巨大的灾难，充分暴露了帝国主义残暴的本性。2 中国共产党领导的敌后军民和敌后抗日根据地是抗击日本侵略者，争取抗战最后胜利的中流砥柱。三、能力培养在老师的指导下，帮助学生理解百团大战的历史作用，比较全面的认识中国共产党为巩固根据地所采取各项措施的重要意义，从而培养综合分析问题的能力。教学重点：百团大战和抗日根据地的巩固教学难点：“三三制”抗日民主政权和整风运动教
2、学方法：历史结构式教学法教学过程：提问“抗日战争进入相持阶段后，国民党采取了什么态度？具体表现如何？启发学生思考：照这样下去，会给中国抗日战争的前途带来什么样的严重后果？20世纪40年代的中国毕竟不是一百年前19世纪40年代的中国，鸦片战争出现的悲剧是绝不会在抗日战争中重演的。这是因为现在中国已经有了中国共产党，有了一条共产党领导的人民抗日武装和敌后抗日根据地。在国民党消极抗战积极日益严重的时候，共产党却以极大的毅力坚持敌后抗战，主动出击敌人，发展人民战争，领导人民打退了一次又一次的“扫荡”，战胜了一个又一个困难，在相持阶段终于使人民抗日武装和抗日根据地成长为抗日阵营中的坚强堡垒，给全国人民带
3、来曙光。一、 百团大战1 目的 振奋全国人民的抗日精神，克服投降危险，争取形势好转。粉碎日军“囚笼政策”2 时间 1940年下半年，彭德怀3 意义：大大提高了共产党和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心。二、 敌后军民的艰苦斗争1 日军大扫荡 1941年 把中国变成它进行太平洋战争的后方基地。推行“三光政策”、“囚笼政策”2 根据地“反扫荡”斗争方针：“基本的游击战，不放松有利条件的运动战”。战术：地雷战、地道战、麻雀战、破袭战武装力量：蒙古抗日游击队、回民支队三、 根据地的建设1 根据地的困难（让学生阅读分析19411942年抗日根据地困难的原因）日本残酷扫荡、国民党包围封锁、；严重的
4、自然灾害。概况：根据地面积缩小，人口减少12，八路军人数减少，财政经济十分困难。 于是在中国共产党的领导下开始大规模的根据地建设。2 为巩固根据地和争取抗战胜利，中共制定各项措施。内容： 政权建设：“三三制”。巩固了统一战线。 土地政策：地主减租减息，农民交租交息。 精兵简政：提高战斗力，行政效能，减轻人民负担。 大生产运动：为抗战胜利奠定了物质基础。 整风运动：1942年，为抗战胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定思想基础。小结：抗日战争进入相持阶段后，敌后战场逐渐成为抗日主战场。1940年下半年，八路军发动百团大战，取得辉煌战绩。日军进行大“扫荡”，根据地出现了严重困难局面。中国共产党制定了一系列的政策和措施，使根据地渡过了困难，并发展壮大。为抗战的最后胜利奠定了基础。作业：P83 13题课后记：用心 爱心 专心
