统编版新人教部编本五年级上册语文语文期末测试卷(二)及答案.

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1、人教版五年级(上)语文期末测试卷(二) (时间: 90 分满分: 100 分) 一、积累运用。(44 分) 1请选择褒义词抄写在田字格里,注意笔画的穿插避让,把字 写得端正、美观。(2 分) 扬长而去风欺雪压同仇敌忾舍生取义 2看拼音,写词语或同音字。 (10 分) j n sh n c xi ng y u hu ()()() wrqql ng l ng t t u ()()() f i ()气()部浪() bi n ()别漫山()野争() 3 把下列词语补充完整, 并选择一个你喜欢的词语造句。(2+1=3 分) 姓 名 班 级 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 座 位 号 装 订

2、线 内 不 要 答 题 精图治临危不破烂不水石穿 _ 4用“望”字组成不同的词语填在下面的句子中。(4 分) (1)回祖国一直是我外祖父的() 。 (2)父亲()我们成为一个有用的人。 (3)不断有孩子的父母看到这片废墟,哭喊过后,便() 地离开了。 (4)五壮士屹立在狼牙山顶峰, ()着群众和部队主力远 去的方向。 5按要求完成句子练习。 (8 分) (1)这些有色彩、 有声音的字词, 诱发了我调动这些语言文字的 情绪。 (改成反问句) _ (2)我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。 (缩写句子) _ (3)如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。 ,(仿 写句子) (4)变色玻璃还会

3、随着强弱的阳光而改变颜色的深浅。(用修改 符号在原句上修改病句) 6按所学知识填空。(17 分) (1)花生的好处有一样最可贵:它的果实,不 像 桃 子 、 石 榴 、 苹 果 那 样 , 把 鲜 花 嫩 绿 的 果 实。 (2 分) (2)山一程,水一程, _。 (1 分) (3)明月有情应识我,。 (1 分) (4),大渡桥横铁索寒。(1 分) (5)非淡泊无以明志,。 (1 分) ( 6 ) 泊 船 瓜 洲 表 达 了朝 诗 人的 的感情。诗中的“绿”可以换成、等字,但“绿”字显得更 加传神。 “绿”字让我们想到、等描写 春天的成语,还想到描写春天的诗句 “” (7+2=9分) (7)

4、圆明园的毁灭一课用了大量的笔墨来写圆明园曾经的辉 煌,这样写的作用是为了(2 分) 二、阅读理解。(26 分) (一)梅花魂(片段)(10 分) “是啊,莺儿,你要好好保存! 这梅花,是我们中国最有名的花。 旁的花,大抵是春暖才开花, 她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压, 花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几 千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨 难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地的,不肯低头折(zh sh) 节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里, 总要有梅花的秉( b n b ng )性才好!” 1用“ ”划去括号里不正

5、确的读音。(1 分) 2 “凌”在字典的解释有: 冰;侵犯、欺负;杂乱、交错; 迫近、逼迫;升,高出。下列词语中的“凌”分别是什么意思? 把正确答案的序号填在括号里。 (2 分) 欺凌()凌晨()凌乱() 凌空一跃() 3 “他们就像这梅花一样”中的“他们”是指热爱中国、有坚强 不屈的气节的人。我能写出几个咱们中国这样的人, 如、 (2 分) 4外公说的这段话里包含着怎样的思想感情?(2 分) _ 5梅花与() 、 ()被称为“岁寒三友”。我还能写 出描写梅花的诗句,如“” (3 分) (二)从小做时间的主人(16 分) “时间”是人们生活中最熟悉的一个词。一天等于24 个小时, 1440 分

6、钟。流行的一句名言是 “时间就是生命”。 怎样做时间的主人, 而不浪费时间呢?这是一个()有趣, ()发人深思的问题。 童年时代,我最崇拜大发明家爱迪生。读了很多他的故事后,我 渐渐地悟出了一个道理: 斤斤计较时间, 努力挤出一切可以利用的时 间,是爱迪生成功的诀窍。 从小学时代起到如今, 我总是不断地给自己规定进取目标在 一定时间内完成一定的指标。 粗略地计算了一下, 我自订的计划已达 到 2000 多个了。记得小学五年级的一个暑假里,我对数学1000 道题爱不释手, 就下决心在三周内完成全部难题的演算。到最后三 天时,还有200 道题没有解完,于是,我就关起门来加倍努力。经 过紧张地思考、

7、演算,终于按计划完成了运算。现在我觉得,一个人 ()没有进取的目标,往往()会放松对自己的要求,大好 年华也会白白地流逝。 人们说习惯是童年养成的,这话是很有道理的。 我学习时,养成了全神贯注的学习习惯。记得小时候,有一天, 我正在解数学题,邻居家里忽然失火,当时人声喧闹,而我却丝毫没 有觉察,直到被父亲拖出室外才知道。 愿我们珍爱时间, 从今天开始,争取做时间的主人,把有限的时 间和精力投入到无限的学习中去。 1请在第一和第三自然段的括号里分别加上适当的关联词。(2 分) 2写出下面词语的近义词。 (2 分) 粗略 ( ) 珍爱 ( ) 3联系上下文解释下列词语的意思。 (2 分) 爱不释手

8、 _ 4爱迪生成功的诀窍是什么?(2 分) _ 5作者用一件什么事具体说明要从小严格要求自己,做时间的主 人?( 3 分) _ 6鲁迅先生曾经说过: “时间,如海绵里的水,只要愿挤,总还是 有的。 ”联系本文及自己的生活实际, 谈一谈你对鲁迅这句话的理解。 (3 分) _ _ 7假如你的伙伴是个浪费时间,贪玩的人,你会用哪句名言警句来 告诫他要好好珍爱时间?请写在横线上。 (2 分) _ 三、习作乐园。(30 分) 读了上面这篇短文,你一定对“时间”这个词有了更深的理解。 你在平时是怎样珍爱时间的呢?请根据自己的实际选一件最能代表 自己珍爱时间的事写下来。注意:一定要写具体,题目自拟,字数不

9、少于 400 字。 参考答案 一、1.同仇敌忾舍生取义 2.谨慎 慈祥 诱惑 废 肺 费 辨 遍 辩 侮辱 崎岖 玲珑剔透 3.励 惧 堪 滴 别看我们现在不是很强大,只要我们坚持努力,总 会水滴石穿,取得成功。 4. 愿望 希望绝望 眺望 5. 这些有色彩、有声音的字词,怎能不诱发我调动这些语言文 字的情绪呢? 我喜欢野花和野菊。 如果你是云儿,那快乐就是碧空如洗的蓝天。 将“强弱”和“阳光”调换位置。 6. 埋在地里高高地挂在枝头上 身向榆关那畔行,夜深千帐灯 年年相见在他乡 金沙水拍云崖暖 非宁静无以致远 宋 王安石深切思乡到入绿树红花桃红柳绿竹外 桃花三两枝,春江水暖鸭先知。等闲识得东

10、风面,万紫千红总是春。 与它的毁灭形成鲜明的对比, 让我们更深刻地认识并记住祖国 曾经遭遇的劫难,从而激发大家热爱祖国和民族文化的情感。 二、 (一)1.sh b n 2. 3.李大钊 鲁迅 4.把对祖国的眷恋与热爱全部寄托在梅花身上,充分表达了外 公作为老华侨对祖国、 对家乡的深深思念和热爱之情。5.松 竹 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 (二) 1.不但而且;如果就2. 简略珍惜 3. “我”对数学 1000 道题很喜欢,喜欢得都舍不得放 下去做别的事。 4.斤斤计较时间,努力挤出一切可以利用的时间去研究他的 发明。 5.小学五年级暑假, 自己下定决心在三周内完成 数学 1000 道题的全部难题演算。最后三天,关起门来努力也一定要将计划完 成。 6.作者计划在三周内完成那么多难题的演算,看似时间明显 不够,可是他挤出一切可以利用的时间,完成了原本需要更多时间量 的事情。有时候, 我们可以利用课外时间来学习,这样在相同的时间 内,学习到的知识就多很多,仿佛是自己的时间变多了一样。珍惜时 间,你就不会感觉到它不够用。 7.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力,老大徒 伤悲。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

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