《（新编资料）2013-2014学年高中语文 第三单元《因声求气 吟咏诗韵》导学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（新编资料）2013-2014学年高中语文 第三单元《因声求气 吟咏诗韵》导学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1第三单元因声求气吟咏诗韵将进酒导学案【要点突破】一、整体把握1 将进酒中诗人以酒为引发诗情的触媒，用直抒胸臆的方法，表达内心的激愤与矛盾。根据提示写出相应的诗句。（1）表达胸怀大志、乐观自信的诗句： （2）表达怀才不遇、愤懑不平的诗句： （3）表达鄙弃世俗、蔑视富贵的诗句： （4）表达豪爽豁达、醉傲尘世的诗句： 答案：（1）天生我材必有用千金散尽还复来（2）人生得意须尽欢莫使金樽空对月（3）钟鼓馔玉不足贵但愿长醉不用醒（4）陈王昔时宴平乐斗酒十千恣欢谑2诗人感情发展分为几个层次？请结合诗句作具体分析。答案：可以分为四个层次：开头四句用比兴手法，表现时光易逝、人生短促之悲；“人生”以下六句写欢
2、，在他看来，朋友聚会同样为人生快事，并相信自己必会有所作为；“钟鼓”以下写愤激之情，他鄙弃那结党营私、排斥贤能的豪门贵族集团，憎恨这些人的黑暗卑污行径，为曹植的怀才不遇抱恨终生而叹惋，兼以自况；“主人”句至末尾写狂放之情，这是诗人的悲之重、欢之浓和愤激之深的集中体现。二、细部探微试将“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不用醒”跟“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”（梦游天姥吟留别 ）做一比较，说说二者在内容和表达形式上有什么异同。答案：内容上相同的是，都表现了诗人对权贵的鄙弃和蔑视的态度；所不同的是，前者所谓“开心颜”包含着个人对精神自由的追求，而后者所谓“长醉不用醒”显得消极一些。总的来说，前者于
3、愤激中略见昂扬，后者于愤激中略见低沉。在表达形式上，前者直白，锋芒直指“权贵” ；后者曲达，以“钟鼓馔玉”借代权贵。【感悟总结】一、中心主旨这首诗的旨趣在着力刻画诗人的自我形象，其实是借劝酒为名吐胸中块垒。全诗的基调是豪放的，但思想感情却十分复杂。其中表达了人生几何、及时行乐、圣者寂寞、饮者留名的虚无消沉思想。二、写作特色1笔墨畅酣，情极奔放。将进酒篇幅不算长，却五音繁会，气象不凡。它笔酣墨饱，情极悲愤而作狂放，语极豪纵2而又沉着。诗篇具有震撼古今的气势与力量，这诚然与夸张手法不无关系，比如诗中屡用巨额数目字（千金、三百杯、斗酒十千、千金裘、万古愁等）表现豪迈诗情，同时，又不给人以空洞浮夸感，
4、其根源就在于它那充实深厚的内在感情，那潜在酒话底下如波涛汹涌的郁怒情绪。此外，全篇大起大落，诗情忽翕忽张，由悲转乐、转狂放、转愤激、再转狂放，最后结穴于“万古愁” ，回应篇首，如大河奔流，有气势，亦有曲折，纵横捭阖，力能扛鼎。其歌中有歌的包孕写法，又有鬼斧神工、“绝去笔墨畦径”之妙。2句式参差多变，极富表现力。全诗以七言为主，而以三、五、十言句“破”之，极参差错综之致；诗句以散行为主，又以短小的对仗语点缀（如“岑夫子，丹丘生” “五花马、千金裘” ） ，节奏疾徐尽变，奔放而不随性， 唐诗别裁谓“读李诗者于雄快之中，得其深远宕逸之神，才是谪仙人面目” ，此篇足以当之。【基础达标】一、基础知识1下
5、列加点字的注音和解释全都正确的一项是（）A君不见高堂（高大的厅堂）明镜悲白发古来圣贤皆寂寞（被世人冷落）钟鼓馔玉（zhun y，这里指美好的饮食）不足贵B将（jin，请）进酒，杯莫停但（只）愿长醉不用醒呼儿将（qin，请）出换美酒C斗酒十千恣欢谑（xu，玩笑）径须沽（通“酤” ，买或卖，这里指卖）取对君酌陈王昔时宴（举行宴会）平乐D请君为我倾（侧）耳听会须（应当。会，意为应当；须，意为必须）一饮三百杯主人何为（为什么）言少钱答案：A解析：Bqin；jin，拿；C.“沽” ，买；D.“会，须”都是“应当”的意思。2下列句子节奏划分不正确的一项是（）A君不见/黄河之水/天/上来，奔流到海/不/复回
6、。B君不见/高堂明镜/悲/白发，朝如青丝/暮/成雪。C天生我材/必/有用，千金散尽/还/复来。D烹羊宰牛/且/为乐，会须/一饮/三百/杯。答案：A解析：君不见/黄河之水/天上/来。3下列各组句子中加点字意义和用法全都不同的一组是（）A与尔同销万古愁嗟尔远道之人胡为乎来哉B但愿长醉不用醒但见悲鸟号古木C主人何为言少钱嗟尔远道之人胡为乎来哉D将进酒，杯莫停 一夫当关，万夫莫开答案：A解析：你/形容词词尾，不译。4依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（）经营者对稽查人员给予的处罚不服，可以在限定日期内向有关部门提出_。中国足协_王俊生发表声明，决定不再聘用英国人霍顿为中国男足主教练。教学内容和课
7、程体系改革是教学改革的“突破口” ，对于_整个教学改革具有“牵牛3鼻子”的作用。A申辩授权推行 B申诉授权推动C申辩受权推动 D申诉受权推行答案：B解析：“申辩”：申述理由，加以辩解。 “申诉”：对上级或法院提出意见或重新处理的要求。“授权”与“受权”主被动不同。二、文本阅读阅读下面诗歌，完成第 5 题。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。5对这段诗句的解说，错误的一项是（）A “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 ”诗人以河水一去不返喻人生易老，以黄河的
8、伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。B “君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 ”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝” “暮”间的事，把本来短暂的人生说得更短暂。C “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 ”表现了作者消极的思想：人生得意时，应尽情寻欢作乐，别让金杯，空对天上明月。正因为人生寿命如黄河之水奔流入海一去不复返，因此应及时行乐，莫辜负光阴。D “天生我材必有用，千金散尽还复来。 ”这是诗人乐观自信的肯定，自我价值的宣言，流露出怀才不遇和渴望用世的积极思想感情。答案：D【拓展提升】三、课堂延伸阅读下面一首唐诗，完成 67 题。将进酒李贺玻璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红。烹龙炮凤玉脂泣，罗帏绣幕围
9、香风。吹龙笛，击鼍鼓；皓齿歌，细腰舞。况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。劝君终日酩酊醉，酒不到刘伶坟上土。6前五句写_，主要运用了_、_等修辞手法，渲染宴席上的欢乐沉醉气氛。答案：筵席的华贵丰盛夸张借喻7简要分析“桃花乱落如红雨”一句的含义。答案：形象说明“青春将暮” ，生活没多少欢乐的日子，须及时行乐。诗人借助联想、想像创造出红雨乱落这样一种奇异境界。四、语言运用8仿照下面的句式，写两个句式相同的句子。我梦想，来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；我梦想，坐在家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。4答案：我梦想，登上巍峨的泰山，在云雾的缭绕中，感受“一览众
10、山小”的豪情；我梦想，来到茂密的松林，在皎洁的月光下，观察“明月松间照”的美景。9仔细阅读下面这幅漫画，按要求作答。（1）为这幅漫画拟写一标题（不得为“无题” ） 。 （不超过 4 个字）（2）说明画面内容。 （50 字左右）答案：（1）家在何方（或：同情）（2）人的家被开发公司野蛮拆迁，居民无家可归；而小鸟正在向无家可归的人哭诉相同的遭遇，它的家也因无知的人乱伐树木而毁掉。阁夜导学案【要点突破】一、整体把握1杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，他的登高和登岳阳楼两诗对此都有直接描述，这些句子是：登高 登岳阳楼 2杜甫在旅夜书怀中描绘雄浑阔大境界的句子是：_，_。答案：（1）万里悲秋常做客百年多
11、病独登台亲朋无一字老病有孤舟（2）星垂平野阔月涌大江流3诸葛武侯祠内有一联：“布衣吟啸足千秋，草庐频频，收起潜龙，蜀丞相尽瘁鞠躬，非得已也；竹帛勋名垂两代，汉祚将终，霄沉羽鹤，杜少陵沥心呕血，有由来哉。 ”里面暗含杜甫蜀相的两句诗，这两句是 ， 。答案：三顾频烦天下计两朝开济老臣心二、细部探微1首联描绘了怎样的图景？结合“岁暮” “催” “天涯” “寒”等词语揣摩作者融入的思想感情。答案：寒冷孤寂的图景。 “天涯”既写积雪漫无涯际，凄神寒骨，又包含客居天涯的冷落孤寂；“催”既写光阴催促每天日升月落，又指光阴催人步入暮年，时光流逝来日无多；“寒”指天寒地冻，对于贫病交加的杜甫来说，心境更为凄寒。
12、2颔联上句写悲惨之战争现实，下句写壮美之三峡夜景，放在一起，二者为什么能浑然融为一体？表现了诗人怎样的情怀？5答案：悲壮的鼓声是国家失序、民有怨气的表现，星河动摇是百姓劳顿的反映，战争频频带来的灾难与痛苦不言而喻。【感悟总结】一、中心主旨本诗集中地表达了诗人感时伤世的情怀，通过雪霁寒宵的冬夜的所见所闻，抒发了诗人忧国忧民的情怀。二、写作特色1诗中用事。诗中用事共有三处：“五更”句用祢衡事。“三峡”句用汉武帝问星象事。“卧龙”句用诸葛亮、公孙述事。诗人用事之妙在于事与诗中意境合为一体，而使人不觉得这是用事。2借景抒情，情景交融。借景抒情，寓情于景，情景交融，这是中国诗歌传统的艺术表现手法 。诗的
13、前两联中的景物描写，所暗含的是诗人对时事的伤怀。诗人从景物写起，意在创造一个与诗人内心世界一致的情境，让读者凭借集体可感的形象，走入诗人的心境，体会诗人的感情。【基础达标】一、基础知识1下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A雪霁（j） 侪辈（q） 天涯（y） 悬崖（y）B渔樵（qio） 挣脱（zhn） 寂寥（lio） 创伤（chun）C朔漠（shu） 回溯（s） 攻讦（ji） 囹圄（w）D泾渭分明（jn） 发酵（xio） 信笺（jin） 角色（ju）答案：B解析：A “侪”读 chi；C.“圄”读 y；D.“泾”读 jn， “酵”读 jio。2下列诗句中，无错别字的一项是（）A岁暮阴阳催
14、短景，天涯霜雪霁寒霄。B卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂廖。C出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。D无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。答案：D解析：A霄宵；B.廖寥；C.常长。3下列加点字的字词，解释有误的一项是（）A岁暮阴阳催短景景：景色B天涯霜雪霁寒宵 霁：雪止C人事音书漫寂寥 漫：徒然，白白地D吴楚东南坼 坼：分裂，引申为划分答案：A解析：景：日光。二、文本阅读阅读下面一首唐诗，完成 45 题。阁夜杜甫岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。64 “五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 ”一联诗的诗眼是什么？起到了何种作用？答案：“声” 、 “影”二字。作者用“声”字传出所闻，一个“影”字传出所见，使人仿佛置身于那战鼓声声、动荡不安的情景之中，体会到诗人在战乱年代的内心感受。5整体感知诗作，从诗作内容与诗人
