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1、最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库必考点 15“殊途同归”的遗传致死现象有关致死现象的试题在近几年高考中出现的频率较高，此类试题除了考查遗传的基本规律、伴性遗传和生物的变异等重点知识外，还考查学生获取信息、分析解决问题和知识的迁移等能力。致死现象在高中遗传学试题中通常可以分为以下几种情况：隐性致死和显性致死、配子致死和合子致死、常染色体基因致死和性染色体基因致死、基因突变致死和染色体缺失致死。题组一隐性致死和显性致死隐性致死是指隐性基因在纯合情况下具有致死效应，显性致死是指显性基因具有致死效应，它包括显性纯合致死和显性杂合致死。若为显性纯合致死，则显性性状一定为杂合子，
2、显性个体相互交配后代中显隐21。1已知某环境条件下某种动物的 体全部存活，体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有 a 两种基因型，其比例为 12。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中 比例是()A11 B12C21 D312桃树的蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因 H、h 控制)，蟠桃对圆桃为显性。桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子，欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即 体无法存活) ，研究小组设计了以下遗传实验，请补充有关内容。(1)实验方案：_，分析比较子代的表现型及比例。(2)预期
3、实验结果及结论：如果子代_ ，则蟠桃存在显性纯合致死现象；如果子代_，则蟠桃不存在显性纯合致死现象。题组二配子致死和合子致死根据在生物个体发育阶段的不同时期所发生的致死效应，致死现象可以分为配子致死和合子最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库致死。配子致死是指致死基因在配子期发挥作用而具有致死效应；合子致死是指致死基因在胚胎期或成体阶段发挥作用而具有致死效应。3一杂合子(植株自交时，含有隐性配子的花粉有 50%的死亡率，则自交后代的基因型比例是()A111 B441C231 D1214无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾
4、猫，让无尾猫自由交配多代，但发现每一代中总会出现约 1/3 的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确的是()A猫的有尾性状是由显性基因控制的B自交后代出现有尾猫是基因突变所致C自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占 1/2题组三常染色体基因致死和性染色体基因致死根据致死基因在染色体上的位置不同，可以把致死现象分为常染色体基因致死和性染色体基因致死。5人类高胆固醇血症由一对等位基因 H 和 h 控制，其中 体为正常人；体血液胆固醇含量偏高，为正常人的 2 倍；体血液胆固醇含量高，为正常人的 5 倍，一般幼年时即死亡。在人群中，每 500 人中有一个 体。一对夫妇曾
5、生育过一个血液胆固醇含量高的孩子，下列分析不正确的是()A该夫妇再生一个孩子，其可能的表现型有 2 种B该夫妇再生一个血液正常的孩子的概率是 1/4C在现有人群中，基因型频率为 1/500D预测在人群中，h 的基因频率将会逐渐降低6果蝇的某一对相对性状由等位基因(N、n) 控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死(注： 均视为纯合子) 。有人用一对果蝇杂交，得到 果蝇共 185只，其中雄蝇 63 只。请回答：(1)控制这一性状的基因位于_染色体上，成活果蝇的基因型共有 _种。(2)若 雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是 _，最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库雌蝇基因型为_。
6、(3)若 雌蝇共有两种表现型，则致死基因是 _。题组四基因突变致死和染色体缺失致死从可遗传变异的根本来源上分析，致死现象可分为基因突变致死和染色体缺失致死。7遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失的现象叫做缺失(正常用 A 表示，缺失用 A 表示)，若一对同源染色体中同源区同时缺失的个体叫做缺失纯合子，只有一条发生缺失的个体叫做杂合子。缺失杂合子可育，缺失纯合子具有完全致死效应。某遗传研究小组对皖南地区一种家鼠做了实验，让无尾雌家鼠和有尾雄家鼠多次杂交，统计所有 ，结果如下表。下列有关分析正确的是(不考虑 源区)()表现型 有尾 无尾雄家鼠 50 0量 (只)雌家鼠 48 中某个体发
7、生染色体缺失后，与尾的有无相关的基因会随之丢失C亲本与尾有关的基因型组合是： 雌雄家鼠自由交配，F 2 成年家鼠中有尾无尾6系 细胞中的一条 X 染色体上携带隐性致死基因 e，且该基因与棒状眼基因 B 始终连锁在一起，如图所示。e 在纯合(X 能使胚胎致死，无其他性状效应，控制正常眼的基因用 b 表示。为检测经 X 射线辐射后的正常眼雄果蝇 A 的精子中 X 染色体上是否发生了其他隐性致死突变，实验步骤如下：(1)将雄果蝇 A 与 果蝇交配，得 1 的性别及眼型的表现型及其比例是_。(2)在 选取大量棒状眼雌果蝇，与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交，统计得到的 雌雄数量比。预期结
8、果和结论：如果 雌雄比例为_，则诱变雄果蝇 A 的精子中 X 染色体上未发生其他隐性致死突变；如果 雌雄比例为最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库_，则诱变雄果蝇 A 的精子中 X 染色体上发生了其他隐性致死突变。提醒：完成作业考点过关练 15最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库二轮专题强化练考点过关练 15“殊途同归”的遗传致死现象1(2014海南，23)某动物种群中， a 和 因型的个体依次占 25%、50% 、25%。若该种群中的 体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代a因型个体的数量比为( )A331 441C120 1212
9、人类“软骨发育不全”的致病基因位于 4 号染色体的显性基因 D 上，且致病基因纯合的个体在胎儿期死亡；人类“黏多糖贮积症型”由位于 X 染色体上的一对基因(E、e) 控制。下图是一个家系图( 5 和 6 是双胞胎姐弟) 。下列选项正确的是 (不考虑基因突变)()A “黏多糖贮积症型”的致病基因是 5 可能产生的卵细胞的基因型是 X e、dX 9 的致病基因来自第代的 2 号个体D 8 是 7 的姐姐，据图推测 8 是杂合子的概率是 5/63果蝇的红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于 X 染色体上，果蝇缺失 1 条号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失 2 条则致死，一对都缺失 1 条号染色体的红
10、眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子)，F 1 中()A白眼雄果蝇占 1/2B红眼雌果蝇占 1/4C染色体数正常的红眼果蝇占 1/4D缺失 1 条号染色体的白眼果蝇占 1/44(2014上海，27)一种鹰的羽毛有条纹和非条纹、黄色和绿色的差异，已知决定颜色的显最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库性基因纯合子不能存活。下图显示了鹰羽毛的杂交遗传，对此合理的解释是()绿色对黄色完全显性绿色对黄色不完全显性控制羽毛性状的两对基因完全连锁控制羽毛性状的两对基因自由组合A B C D5某科研小组利用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交实验，其结果如下表所示：子代表现型 圆眼长翅 圆
11、眼残翅 棒眼长翅 棒眼残翅雄性 3/8 1/8 3/8 1/8雌性 5/7 2/7 0 0下列分析错误的是()A圆眼、长翅为显性性状B决定眼形的基因位于 X 染色体上C让 的棒眼长翅雄果蝇与圆眼残翅雌果蝇交配，子代中出现棒眼雌果蝇的概率为 2/3D雌性子代中可能存在与性别有关的致死现象6玉米的宽叶(A) 对窄叶(a) 为显性，宽叶杂交种 (米表现为高产，比纯合显性和隐性品种的产量分别高 12%和 20%；玉米有茸毛(D)对无茸毛(d) 为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活。两对基因独立遗传。高产有茸毛玉米自交产生 成熟植株中( )A有茸毛
12、与无茸毛比为 3 1B有 9 种基因型C高产抗病类型占 1/4D宽叶有茸毛类型占 1/27假设某隐性突变基因有纯合致死效应(胚胎致死) ，无其他性状效应。根据隐性纯合子的最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库死亡率，隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变。有一只雄果蝇偶然受到了 了探究这只果蝇 X 染色体上是否发生了上述隐性致死突变，请设计杂交实验并预测最终实验结果。(1)实验步骤：_；_；_。(2)结果预测： X 染色体上发生了完全致死突变； X 染色体上发生了不完全致死突变； X 染色体上没有发生隐性致死突变。最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库学生用书答案精析必考点 15“殊途同归”的遗传致死现象题组突破1A根据题意可知，体不能存活，并且群体内随机交配繁殖后代。因群体中 1/3、 2/3，所以群体中产生 A 配子的比例应该是 1/312/31/ 22/3，产生 a 配子的比例应该是 1/302/31/21/3，当随机交配时，按下表计算：2/3A 1/3
