《（北师大）六年级下册 1.1《面的旋转》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（北师大）六年级下册 1.1《面的旋转》ppt课件（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课件 面的旋转 （一）课件 1. 通过观察面的旋转的特点，理解圆柱和圆锥的形成与面的旋转之间的关系。2. 联系生活，在生活中辨认圆柱和圆锥体的物体，并能抽象出几何图形的形状来。步了解圆柱和圆锥的组成及其特点。学习目标如图 ,将自行车后轮支架支起 ,在后轮系上彩带 ,转动后轮 ,观察并思考彩带随车轮转动后形成的图形是什么 ?圆形情境导入探索新知一个长方形沿一条直线旋转，会形成什么图形呢？探索新知如图 ,用纸片和小棒做成下面的小旗 ,快速旋转小棒 ,观察并想象纸片旋转后所形成的图形。探索新知如图 ,用纸片和小棒做成下面的小旗 ,快速旋转小棒 ,观察并想象纸片旋转后所形成的图形。探索新知如图 ,用纸
2、片和小棒做成下面的小旗 ,快速旋转小棒 ,观察并想象纸片旋转后所形成的图形。探索新知找出我们学过的立体图形。探索新知探索新知茶叶它们都是 圆柱体 。探索新知底底圆柱的上、下两个面叫作圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。探索新知高高圆柱两个底面之间的距离叫作 高 。无数条锥体 ，简称 圆锥 。探索新知圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的 高，高用字母 O 索新知下面哪些物体是圆柱？( ) ( ) ( ) ( ) 学以致用下面哪些物体是圆锥？ 学以致用为这个易拉罐设计一个包装纸。为了不浪费纸张，要量出哪些数据呢？直径和高学以致用动手用硬纸做一个圆锥，再量出它的底面直径和高各是多少厘米？学以致用你的收获？
