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1、1 二年级公共安全教育教学计划 一、学情分析： 学生分析由于二年级孩子年龄都比较小，在安全方面不是特别的注意， 甚至疏忽安全问题，并且没有安全意识。这套教材以培养学生的自我保护 能力。强化中小学生自救自护意识的养成。 二、指导思想 生命对每一个人只有一次，是我们最宝贵的财富，安全成长，拥有健 康是我们共同的愿望。中小学公共安全与生命教育这门课程，充分体现 了国家对同学们健康成长的关怀，也反映了家长和老师的期盼。中小学公 共安全与生命教育课程将带领同学们一同理解安全的意义，学会快乐的 生活，掌握安全知识，提高他们的安全防范能力，培养他们的安全防范意 识，树立了安全第一的思想，增强了安全教育的紧迫
2、感和责任感，消除了 成长过程中的困惑，获得了最真实的生命体验，拒绝诱惑，防范侵害，远 离危险，安全健康的成长。 三、教材分析 公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外 伤害、自然灾害以及影响学生安全的其他事故。帮助和引导学生了解基本 的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化 安全意识，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了 解保障安全的方法并掌握一定的技能。 四、教学目标 1. 让每位学生拥有健康身心，情绪愉快，知道快乐益于身心健康。 2. 充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课，加强对学生的疾病防 治及良好的卫生习惯教育。 3. 增
3、强自我保护意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重关 2 怀他人的生命与健康，为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。 4. 培养学生从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不浪费，以简单为快 乐。 五、教学中采取的措施、方法： 1. 培养学生自觉参与课间活动，保持充沛的精力，上好每节课。利用 各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。 2. 教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发学生兴趣， 巩固教学效果，促进能力的培养。 3. 联系学生实际，对学生进行心里健康教育，教育学生团结协助，尊 敬师长，让学生热爱体育，热爱生活。 六、教学设想： 珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处。 七、教学进度表： 第一学期 第一、二周集体活动的安全 第三、四周校园住宿生活安全 第五、六周疾病治疗安全常识 第七、八、 九周 活动课：学会拨打“ 120”电话 第 十 、 十 一、十二周 了解常见的突发公共事故 第十三、十公园、电影院安全 3 四周 第二学期 第一、二周集市、商场安全 第三、四周乘坐电梯、索道安全 第五、六、 七周 尖利刀具会伤人 第八、九、 十周 沙尘暴的危害 第十一、十 二周 地震时的自我救护 第十三、十 四周 活动课：学会拨打“ 110”
