八年级物理期末质量检测分析[整理]

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1、1 2011-2012学年度第一学期期末检测质量分析表 物理学科八年级单位甘棠中学填表人张永忠填表时间2012 年 1 月 14 日 一、成绩分析 应考生数实考生数总均 分 低分 率 及格 率 优秀 率 最高 分 29429995 二、试卷分析 试卷(题)质量分析: 试题有无错误:有(有)无( ) 覆盖面: 宽(宽)中()窄() 试题难度: 难()较难(较难)中()较易()易() 题量: 大()中(中)小() 题 号 题 型 分 值 实 得 分 得 分率 考查的知识点 失分情况及原因分 析 填 空题 2 0 1 5 7 5% 声学和光学的概念学生平时没注重, 没去记忆。 单 项选 3 2 2

2、0 % 光学和热学的概念及 一些常用仪器的基本操作 学生平时没注重, 训练不够。 作 图与 实验 1 5 8 %平面镜成像的特点和 凸透镜的光路图 学 生 平 时 训 练 不 够。 简 答题 2 1 1 0 % 晶体的熔化图像学生平时没注重, 训练不够。 科 学探 1 2 4 % 串联电路的特点及热 学科普知识 学生平时缺少这些 方面的训练。 2 三、教学反思 1、教与学两方面存在的问题 虽然这次考试注重基础,但题目难度较大,考试成绩不容乐观。在本次检 测中,学生在解决实际问题时失分率较高,学生不会利用平时所学的知识解决 实际生活中的问题, 从而体现了物理知识与现实生活的严重脱节,没有真生发 挥到学以致用的作用。 2、改进教学的思考和策略: 通过这次检测,对今后的教学提出以下策略: (1)基础知识的教学。在教学中重抓基础知识,对所学知识进行系统的巩固,为 解决问题提供理论依据。 (2)加强计算题的训练。通过平时的训练和计算,提高学生的解题速度和解答的 准确性。 (3)适当添加物理知识在实际生活中的应用题。 3、对试卷命题的意见和建议: 本份试卷的考查比较侧重基础,知识点覆盖面广,能够全面考查学生的综合素质。 但题量偏大,错误较大。

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