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1、抢分点五图文转换题抓住特征，按图索意授课提示：对应学生用书第124页抓住特征，按图索意1流程图。以特定的图形符号加上说明的文字，表示事件过程。形象直观，各种过程一目了然。流程图是近几年高考的热点，理清说明层次和顺序是关键。2徽标。即徽记、标志，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴涵着丰富的寓意。由表及里分析其内涵和寓意，是徽标考查的重点。3漫画。多从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。画面说明和寓意概括是重点。核心提示图文转换是全国卷比较固定的考查题型。该题型综合了“句式变换”“仿写”“续写”“压缩语段”等多个考点，多方面考查考生的语言
2、表达运用能力。从近年的考查情况看，图文转换题主要考查流程图、徽标、漫画等类。突破点一流程图(2018全国卷)下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。(6分) 答题流程请在空白处填入你的理解和分析。看清结构此图采用上下结构，共四层，其中一、二两层有并列关系，最后是自下而上的评估反馈。解答此题，重要的是选用恰当的词语连缀所给的项目。所选词语有两类，一类是顺序词，“首先”“其次”“然后”之类；一类是能和所给项目词搭配的关键动词，比如：“明确”“制订”“开展”之类。找准顺序此图箭头显示，先从上到下，再从下到上。
3、编写个人发展计划，先要进行“环境分析”和“自我分析”，然后据此进行“个人定位”，明确“发展目标”，制订“操作策略”，开展“评估反馈”，还要根据“评估反馈”的情况，对原来的分析进行调整修改。规范作答 答案：编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈，再据此作进一步修订。评分细则能正确的说明图中四层关系，要点全面4分，说明顺序合理，语言流畅2分。【对点训练】(2018全国卷)某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架，请把这个构思框架写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过
4、100个字。答： 答案：面对拒绝，有人会说“算了”，然后结束这件事，另做打算；有人会说“好吧”，心中闷闷不乐，感觉被挫败；有人会问“凭什么”，随后不断怀疑、批判；有人会问“为什么”，接着分析原因，再作尝试。突破点二徽标下图是“温州市水利机关服务品牌形象标志”，(图片颜色为绿色和蓝色)请用简洁的文字对其创意加以说明。(6分) 答题流程请在空白处填入你的理解和分析。抓徽标题目徽标的题目是“温州市水利机关服务品牌形象标志”，应围绕“温州”“水”“服务”等角度对构图要素及寓意展开联想。析要素含义主体是汉字“水”的造型，寓意是水利；“水”字除去中间一笔，呈“W”字样，既是波纹，又是温州的“温”字的首写字
5、母。中间“1”是服务理念“第一”的意思。颜色代表了环境青山绿水的意思。定说明顺序可按照由整体到局部的顺序依次说明。规范作答 答案：标志主体部分为汉字“水”字造型，代表“水利”事业；横向流动的线条是字母“W”造型，代表“温州”(温州首个拼音字母“W”)；横向流动的线条代表“瓯江”的形貌；中间一竖为数字“1”，意为“一流”“一心一意”， 寓指温州水利创建一流服务品牌形象的精神；“W”也是水的形态与飞鸟的造型，呈现温州水利开拓创新、与时俱进的风采；标志配以绿、蓝色，充分展现温州将在良好的水利服务下，拥有绿草蓝天的美好生态环境。评分细则答出一点给2分，答出两点给3分，答出三点且表达流畅给满分。,【对点
6、训练】下面是东方卫视的台标，请仔细观察画面，用简明的语言介绍这一台标的创意。(图片颜色为红色)答： 答案：红色球体代表地球，星星刚好在偏东方向上，寓意着“东方”；红色代表着热情、奔放、时尚、前卫；五角星具有扩张感，与卫星电视的全球传播有着某种天然的联系。突破点三漫画(2018天津卷)阅读下面的漫画，按要求作答。(6分)鲁迅提过，“要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛”，丰子恺的漫画村学校的音乐课却没有画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗？请结合画面说明理由。 答题流程请在空白处填入你的理解和分析。看画面这幅漫画的画面内容是一位先生坐在教室前面的圆凳上，正专心致志地拉着二胡，教室内坐满了人，人们
7、正陶醉在二胡的音乐里。看文字画面的左上方有两行字：村学校的音乐课。看夸张处画面中，无论先生还是学生，都没有画眼睛。这正体现出音乐的美妙效果，显示出演奏者和聆听者的陶醉状态。设想如果有眼睛，无论眼睛是什么状态，都会喧宾夺主，体现不出音乐的美妙。 规范作答 答案：(示例)不矛盾。鲁迅的话意在强调要画出人物的突出特点。这幅漫画题目是村学校的音乐课，画面中，一扇打开的窗子，前面坐着拉二胡的老师，后面坐着听老师演奏的孩子们。音乐是用耳朵听的，不画眼睛，恰恰表现了孩子们用心听老师演奏的情景。评分细则答出不矛盾，能围绕音乐是听的艺术分析即可；答矛盾的不给分。【对点训练】(2018江苏卷)下列选项中，对下图漫画寓意的理解最贴切的一项是()A过程特别艰难，可能预示着这一次收获很大。B在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。C对努力挣得的东西，人们会牢牢地抱住不放。D懂得知足常乐，会使生活中的困难更少一些。解析：从萝卜与小兔的关系看，萝卜的寓意不是“困难”而是“收获”，可排除B项；C项，萝卜在地下，还没有“挣得”“不放”的意思。D项“知足常乐”错误。答案：A授课提示：对应学生用书第126页1下面是某网站新闻管理系统功能结构图，请依据本图，把整个系统功能写成一段话，要求内容完整，表达准确，语意简明连贯，不超过80个字。答：
