七年级政治下册 第四单元第十一课 自我保护课件 教科版.ppt

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1、小鬼当家,孩独在家,见贼偷邻,报警,警至,无获,责之!孩誓捉之!,据统计,近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡,40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害,未成年人已成为危险环境的受害者。,第十一课,自我保护,我不,我不跟你走!爸爸,妈妈!,1 远离危险,拒绝侵害 (1)远离危险,案例一,少女小雨迷上网上聊天,在网吧聊到半夜才回家。她 也约见过网友,一个男人约她去他家见面,她就去了。开 始有点怕,后来还是经不住好奇,见了面却很失望。网友 在网上说自己英俊潇洒,网聊时也很幽默风趣,可是见了 面却发现他又矮又胖,连话都说不利索。问她还会不会跟 网友

2、见面,她说:“看吧,如果有谁激发我的好奇心, 也许还会去。”,1、网吧这一场所适合青少年出入吗? 2、如果小雨继续与网友见面可能面临怎样的危险? 3、小雨应该怎样做,才能避免悲剧的发生?,结合实际谈一谈:,在我们的周围有哪些危险? 我们怎样做才能远离危险?,A自然灾害:地震,遇地震,先躲避,桌子床边找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。,雪灾,暴雪天,人慢跑,背着风向别停脚,身体冻僵无知觉,千万不能用火烤,冰雪搓洗血循环,慢慢温暖才见好。,泥石流,下暴雨,泥石流,危险处地是下游,逃离别顺沟底走,横向快爬上山头,野外宿营不选沟,进山一定看气候。,交通事故,红灯停

3、绿灯行,遇到飞车停一停。 横过马路左右看,车流大时站一站。 别急别慌早预判,莫把生命当鸭蛋。,8岁的小创不做作业还撒谎,遭母亲殴打致重伤。,杜鹃父亲逼她辍学、剥夺她受教育的权利,B 家庭方面的侵害,家庭环境,三缺一,凑个手,地摊“游戏”莫伸向孩子地摊上的弹子游戏变相赌博摊点 。,C 社 会 方 面 的 侵 害,案例二 小品感悟,赠品: 某中学门口,学生三三两两放学回家。巷口,一群学 生围着一个发放赠品的青年。青年吆喝着:“薯片,免费 赠送。小同学,为了便于公司回访,请填一下你们家的 详细地址和联系电话。”学生甲:“叔叔,我们家没有 固定电话。”青年:“就填你爸爸妈妈的手机号吧。青年 又指着学生

4、乙的登记表指点着:“你们家庭成员的姓名也 必须填写。”很多学生一边吃着赠送的薯片一边回家了,1、你如果也从这里路过,你会怎么做?为什么? 2、在生活中你还知道哪些类似的事,还有哪些值得警惕的情况,讲出来请同学们一起避免;你还有那些避免侵害的好办法,讲出来与同学们一起分享。,案例三,场景3:小子,还我的钱!钱是我掉的!怎么少了5000!“喂,是警察吗?有人捡到我的钱不还我!”,场景4:(警察)还有5000呢?叫家长来补上!,在日常生活中远离危险的方法 树立安全意识,远离危险环境是青少年自我保护的重要措施。在日常生活中不要随意跟陌生人走,不上陌生人的汽车,不独自去没人的地方,女生不独自去男子的房间

5、,不离家出走、不四处流浪。,1 远离危险,拒绝侵害 (2)拒绝侵害,(一 ) 故事对比,故事一:何壮壮身材瘦小,刚上初一就被初三的学生王某 勒索,王某威胁说,每个星期都得交30元保护费,否则就 被打骂。壮壮吓坏了,哭着回家,妈妈问他,他也不敢说。 故事二:李小刚也曾被高年级男生勒索财物,他冷静地注 视着对方的双眼,勇敢地说:“你勒索财物达到一定数量, 就要被公安局立案,我如果现在给你钱就是帮你进少管所。 我好朋友还等我一起回家呢。”说完就追上同学一起走了。,讨论: 1、面对校园勒索事件,两则故事的主人公处理方式有什么不同?分别会带来什么后果? 2、故事带给我们哪些启示? 3、当你看到何壮壮被勒

6、索时,你会怎么做?,(二 ) “不”字论坛,讨论: 观点一:向犯罪分子说“不”,会激怒他们,结果更糟。 观点二:“不”敢进入网吧,去危险的地方,是胆小鬼。 观点三:拒绝陌生人的好意,说“不”,是没礼貌的表现。,面对危险或侵害时我们的态度 当自己遭遇恶霸欺负或见有人被欺负时,不要害怕,保持冷静,勇敢地向侵害者说“不”。 机智地拒绝侵害、反抗侵害。向侵害者说“不”,就是在维护自己的权益;就是在警告坏人,因为坏人最怕被人发现,最怕受到法律制裁。否则,一味忍让,只能助长坏人的气焰,导致自己无辜受侵害。,我们应如何保护自我?,盲目反抗 2007年11月7日晚8时许,在山东省青岛市人民路和南宁路交界处,初

7、二学生媛媛在离家仅500米的地方突遇一持刀歹徒抢劫她的手机。情急之下,媛媛奋力反抗,在她反抗的过程中,歹徒先后两次将其按倒在地,当歹徒第二次将其按倒时,媛媛抓住了歹徒的衣服,急于脱身的歹徒在她的脖子上连刺两刀,其中一刀刺穿了她的颈部大动脉,媛媛被送到医院抢救,因失血过多,最终死亡。,案例一:,“沉默的羔羊” 2004年1月4日晚12时,江西省兴国县某中学校园内,一场长达2个小时的抢劫开始了,.,两名抢劫者刘斐、钟霆公然洗劫了两栋宿舍楼的35名学生,令人惊讶的是,在整个过程中,所有的学生都选择了无可奈何的沉默。后据刘斐、钟霆交待,在作案前已做好了准备,一旦出现学生喊叫求援、集体抵制,他们就立即放

8、弃、逃跑。可他们自己都没有想到,没有一位学生敢于反抗。,案例二,小男孩机智脱险,案例三,案例四,两位女同学是怎样进行自我保护的?,小丽与小娟在星期五放学回家的路上,小丽说妈妈这个星期给了她100元钱,还剩下几十元,想邀请小娟与她一起去买学习用品,正说着,突然闯出两个“浪仔”,恶狠狠地叫她们把钱拿出来,小丽与小娟吓得直哆嗦,当“浪仔”进一步逼迫时- 小丽与小娟与他们周旋,当“浪仔”威胁要用刀捅她们时,就乖乖地把钱物交给他们,然后报警,两个“浪仔”终于被绳之以法.,案例五:7岁女孩勇敢让人敬 廖女士带儿子到医院看病,小明被歹徒劫持。 该男子把小明拖到一楼导诊台后面,让小明露出一个头,自己则缩在小明

9、和桌子后面,手中则持一个锋利的碎玻璃瓶顶着小明腹部和颈部。该男子不向外人说一句话,话都通过小明传达。 其间,小明表现得十分镇定,她按歹徒的意思大声地把话传给现场的亲人和警察,她的声音让在场的很多人都听得清楚。同时,她不停地做手势让围观者走开,并向警察大声喊:“你们走开,不要围过来。”在这种情况下,歹徒情绪稍有稳定,而特警也绕到了歹徒身后并成功登上二楼以从歹徒背后出击。 小女孩的后背、上唇、喉咙已多处出现伤口,其中喉咙处伤口最长,达5厘米左右,手脚也有轻伤,鞋子也被甩到了一边。 小明大喊:“你们不要过来,我不认识你。”后来,特警果断趁歹徒喝水将其拿下。,遭遇恶霸时: 装作镇静;别理会;避免单独行

10、动;对方过于强大时,先给钱物;告诉可依赖的成年人;将发生的事记下来。 当有人被欺负时: 让恶霸停止行为;将这事告诉其他人;鼓励被欺负的人告诉他人;与被欺负的人做朋友。,自我保护,人生短剧,一天,雯雯放学骑车回家,突然被一位骑摩托车的撞倒,那人扬长而去,雯雯捂着受伤的脚哭泣,这时来了一位妇女,非常关切地安慰她,并愿意送她去医院。 你猜会出现什么结果?,游戏骗局,规则:一元钱玩十次。 顺时针转动指针,指针停在某个数字上,就再向前走几步,最后指针停在偶数上就罚款2元,如果最后停在奇数上最少奖励10元,最高可获得110元。奖励=奇数乘10。,我的经历,你在生活中遇到过哪些受伤害的事情?你是怎么办的?结果怎么样?,

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