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1、九年级思想品德,第三课,天下兴亡，匹夫有责,春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。,国破则家亡，国兴则家昌,天下兴亡，匹夫有责,入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 孟子,一个国家内部没有执法严明的世臣和辅佐君主的贤士，外部没有敌对的国家和外来的忧虑，这样的国家往往会走向灭亡。,树立忧患意识的重要性,忧患可以兴国,改革开放让人民富裕 起来！国家强大起来！,材料一：十三年来，在经济快速增长的基础上，城乡居民收入持续增长，生活水平和质量不断提高，实现了由温饱到总体上实现小康的历史性跨越。
2、1989年2001年，农村家庭人均收入和城市居民家庭人均收入分别年均增长4.3和7.1。目前城乡居民储蓄存款余额已超过9万亿元。2001年城市居民人均住房面积达到15.5平方米，农村人均居住面积达到25.7平方米。居民耐用消费品的档次出现了升级换代。,材料二：按世界应银行方法计算，2000年中国人均GNP比1990年增长67.6，达到820美元。但仍远低于世界平均水平的4880美元。发达国家平均为24930美元，发展中国家平均为1090美元。中国仍处于低收入国家行列。,我国用近50亿吨的自然资源创造了16万亿 美元的GDP（国内生产总值），而日本只用 20亿吨却创造出5万亿美元；不到50年，韩
3、国 人均GDP由87美元跃升至14万多美元。靠的 是技术进步和创新。中央提出，未来15年 建成创新型国家，走中国特色自主创新道路。,差距对比,科技是企业竞争的根本来源。据有关资料统计，我国的发明专利只有日本和美国的1/30，韩国的1/4。近5 年，外国企业和国内企业在中国申请发明专利的比例是6.41。,我国第五次人口普查统计结果,树立忧患意识的必要性,新中国成立后，特别是改革开发以来，我国取得了举世瞩目的成就，但同发达国家相比，还存在很大差距，因此我们必须请心清醒地认识到，要实现中华民族伟大复兴,就不能有丝毫懈怠,必须树立忧患意识,充分认识我国与发达国家的差距,时刻保持高度的紧迫感。,作业,1
4、温家宝总理曾在总结自己的工作时说道：“我觉得痛心的问题是我在这3年工作中，还没有把人民最关心的医疗、上学、住房、安全等方面的问题解决得更好。”这说明（ ） A我国已经实现了社会主义现代化 B我国人民的生活水平没有得到提高 C我国人民的温饱问题没有得到解决 D我国政府始终把人民的利益放在第一位。 2美国 康奈尔大学曾经做过一次著名的“青蛙实验”：他们将一只青蛙放在煮沸的大锅里，青蛙触电般地立即蹿了出去。后来人们又把它放在一个装满凉水的大锅里，任其自由游动。然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化，却因惰性而没有立即往外逃，直到热度难忍失去逃生能力而被煮熟。这个实验揭示的道理是（ ）
5、A生于忧患，死于安乐 B远离危险，善于自救 C人与自然要和谐相处 D保护动物，人人有责。,二、以振兴中华为己任,词:田汉 曲:聂耳 毕业歌同学们大家起来 担负起天下的兴亡 听吧 满耳是大众的嗟伤 看吧 一寸寸国土的沦丧 我们是要选择战还是降 我们要做主人 去拼死在疆场 我们不愿做奴隶 而青云直上 我们今天是桃李芬芳 明天是社会的栋梁 我们今天是弦歌在一堂 明天要掀起 民族自救的巨浪 巨浪 巨浪 不断地增长 同学们 同学们 快拿出力量 担负起天下的兴亡 回复(0) |引用(0)|收藏(0)|推荐给朋友|推荐到群组,1898年，往南京考入江南水师学堂。 1899年，改入江南陆师学堂附设路矿学堂。
6、1901年 路矿学堂毕业。 1902年 ，由江南督练公所派赴日本留学，入东京弘文学院。喜读哲学与文艺之书，尤注意于人性及国民性问题。 1904年，往仙台入医学专门学校肄业。 1906年复赴日本，在东京研究文艺，中止学医。,感受中华儿女以天下为己任的崇高精神,探究活动,经典透视鲁迅几改志愿的启迪,（1）鲁迅的故事对你有什么启迪？,（2）试分析上述材料，探究鲁迅几改志愿的原因。,（3）你还能列举其他具有崇高志向的人物，并说说他们的事迹吗？,周恩来-“为中华之崛起而读书!” 钱学森-“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。” 钱三强-光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。 李四光-抱负是
7、一种欢乐，一种如地产一般可靠的财产。 华罗庚-活着不是为了个人，而是为了祖国。,世界是你们的，也是我们的，但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像八九点钟的太阳，希望寄托在你们的身上。 毛泽东,毕业歌 词:田汉 曲:聂耳 同学们大家起来，担负起天下的兴亡。听吧！满耳是大众的嗟伤！看吧！ 一节节国土的沦丧！我们是要选择战还是降！我们要做主人，去拼死在疆场。我们不愿做奴隶，而青云直上。我们今天桃李芬芳，明天是社会的栋梁。我们今天弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！巨浪！巨浪！不断地增长。 同学们！同学们！快拿出力量， 担负起天下的兴亡！,时代赋予当代青年的责任,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,是时代赋予当代青年的崇高使命.,为实现时代赋予的使命,青少年应该怎么做?,探究,
