陕西省山阳县八年级政治下册第11课关心社会亲近社会第1框面对发展变化的社会生活学案(无答案)鲁人版六三制.doc

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1、面对发展变化的社会生活一、新知初探1. 阅读教材P14-15回答下列问题: (1)根据自己的经历,从衣、食、住、行等方面说一说,近几年社会生活有哪些新变化?(2)发生这些巨变的原因有哪些?2. 结合教材P16的四幅图片,填一填:(1)我参加过军训,磨炼了我的意志,增强了我的纪律观念。我参加过 ,学到了 。 (2)中学生为什么要积极参与社会生活?(3)我们可以采取哪些方式参与社会生活?3.阅读教材P17,请思考:怎样面对复杂的社会生活?4.阅读教材P18,谈一谈对从众心理的理解。这种心理对于社会和个人的影响是什么?5.在社会生活中难免会遇到各种困难和逆境,我们应该如何面对呢?二、预习质疑(预习时

2、,有哪些不明确的问题,请记录下来,我们共同探讨)预习交流展示一、展示交流预习情况:以小组为单位,交流预习成果,探讨不懂的问题,并收集小组内不能解决的问题,准备全班交流讨论。二、班级交流讨论:以小组为单位,选派代表向全班作交流发言。师生共同探究一、释疑解惑(小组内尚未解决的问题,我们一起来共同探究。)疑问:解答:二、典例分享1、情境材料 据统计,社会生活中,平均每年要产生800多个新词汇。词汇在永不停息地吐故纳新,忠实地记录着历史长河奔流不息的轨迹,从它的发展变化中我们可以明显地感受到时代前进的匆匆脚步。近几年,生活中都出现了哪些反映社会进步的新词汇?请写出来,并试着按不同的生活领域把它们分类。政治生活领域:经济生活领域:文化生活领域: 2、材料一:班上近来有些同学穿了一种新式样的鞋,林林认为那种鞋非常时髦,也让妈妈去买,其实他还有一双新鞋没有穿。 材料二:爸爸批评李妮:“不要别人怎样做,你就怎样做,要有自己的主见。”李妮不服气,认为如果和大家不一样,别人就会排斥她了。 林林的做法和李妮的想法对吗?说说你的理由。同时,请谈谈你对从众心理的认识。3、阅读课本17页的材料,思考:你是怎样看待当前的社会风气的?面对社会的一些领域和一些地方道德失范现象,我们应该怎么办?收获平台本节课,我的收获是:课堂检测:成长资源P8P9:8、9、10、11、13、14、15、16

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