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1、第二课 在承担责任中成长 第1课时 承担关爱集体的责任【学习目标】 1、知道关爱集体的表现；(重点） 明确集体与个人、集体利益与个人利益的关系。（难点）【学法指导】自学课本，自学过程中要边预习，边用笔勾画出基础知识和疑点。自学完成后，独立完成导学案上的自学题目。课堂上要集中精力，积极思考，踊跃发言。集体与个人的关系是什么？集体利益与个人利益的关系是什么？怎样承担关系集体的责任？（关爱集体的表现。）自主完成课本虚线框中的问题。【预习案】（充分预习课本P1921，完成下列题目，用红笔标记疑难问题，熟记重点基础知识）【探究案】(先独立完成，后组内交流，互相补充，达成组内共识，师友共同展示。)九年级（
2、5）班是一个优秀的班集体。班级中的垃圾回收、作业检查、纪律监督等都被同学们专人承包，每个同学都变成了“班干部”。同学们经过讨论一致决定把“让优秀成为一种习惯”作为班级的奋斗目标。所有同学都努力从生活、学习等各个方面严格要求自己。而且，同学之间相互帮助蔚然成风，一些后进生不断取得进步。根据上述材料回答以下问题：结合材料谈谈集体利益与个人利益之间的关系。（2）上述材料启示我们应该怎样关爱集体？【拓展延伸】我们要提倡个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、眼前利益服从长远利益，反对急功近利的小团体主义。体现团结的名言警句：人心齐，泰山移；天时不如地利，地利不如人和；众人拾柴火焰高；能用众力，则无
3、敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣；一滴水只有放进大海里才能永远不干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。【检测案】“沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是（ ）花岗岩比沙子、水泥等坚硬个人只有融入集体才有力量团结的集体才有力量集体离不开个人A、 B、 C、 D、2、“大河有水小河满，小河无水大河干。”这体现了（ ）集体利益比个人利益更为重要集体利益是所有个人利益的总和集体利益的实现离不开个人的努力没有国家利益和集体利益也就没有个人利益 B、 C、 D、中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一是背后有一群无私奉献、
4、兢兢业业、尽职尽责、甘为人梯的幕后英雄陪练团。这说明（ ）集体应该充分尊重个体利益保障个体利益是集体的责任实现集体利益需要牺牲个人利益集体的荣誉是集体中每个成员共同努力的结果“再小的爱心，乘以13亿，就会成为爱的海洋；再大的困难，除以13 亿，就会变得微不足道。”对此，理解不正确的是（ ）个人献出的一点点爱心是微不足道的集体的力量是无穷的只有人人都主动承担责任，才能共创美好幸福的生活“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。”下列对这话理解错误的是（ ）集体离不开个体而存在个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量集体是个人力量的源泉个人离不开集体，集体的力量是万能的实现“中国梦”必须凝聚中国力量。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇聚成不可战胜的磅礴力量。下列与材料相符合的观点是（ ）维护集体利益是个人的责任团结的集体才有凝聚力和战斗力集体的力量大小取决于成员数量的多少集体的力量只取决于成员之间的配合2
