《4.2.3直线与圆的方程的应用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.2.3直线与圆的方程的应用（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4.2.3 直线与圆的方程的应用编制人： 使用时间：2011 年 月 日 姓名： 班级三维目标1、知识与技能：（1）理解直线与圆的位置关系的几何性质；（ 2）利用平面直角坐标系解决直线与圆的位置关系；（3）会用“数形结合”的数学思想解决问题2、过程与方法：用坐标法解决几何问题的步骤：第一步：建立适当的平面直角坐标系，用坐标和方程表示问题中的几何元素，将平面几何问题转化为代数问题；第二步：通过代数运算，解决代数问题；第三步：将代数运算结果“翻译”成几何结论3、情态与价值观：让学生通过观察图形，理解并掌握直线与圆的方程的应用，培养学生分析问题与解决问题的能力 学习重点：直线与圆的方程的应用学习难点
2、：直线与圆的方程的应用 学习过程一、温故问题 1你能说出直线与圆的位置关系吗？问题 2解决直线与圆的位置关系，你将采用什么方法？二、知新问题 3阅读并思考教科书上的例 4，你将选择什么方法解决例 4 的问题？试一试：练习题 1、2问题 4你能利用“坐标法” 解决例 5 吗？问题 5完成教科书第 140 页的练习题 2、3、4学生独立解决第 141 页习题 42A 第 8题，习题 42B 组： 1、2这节课我的收是：学习评价 自我评价 你完成本节导学案的情况为（ ）.A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差当堂检测1、一圆形拱桥，现时的水面宽为 22 米，拱高为 9 米，一艘船高 7.5 米，船顶宽 4 米的船，能从桥下通过吗？2、 (2008重庆理，15) 直线 l 与圆 x2+y2+2x-4y+a=0 (a3)相交于两点 A,B,弦 AB 的中点为(0,1),则直线 l 的方程为 .3.若直线 y=k(x-2)+4 与曲线 y=1+ 有两个不同的交点，则 k 的取值范围是（ ）24x A. B. C. D.43,125,12543,21125,0
