11.1同底数幂的乘法.ppt [自动保存的]

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1、高庙王中学 吴秀菊,11.1同底数幂的乘法,an 表示什么意义?其中an、a、n分别叫做什么?,an = a a a a n个a,an,(乘方的意义),n,温故 我 可以,少年宫的小游泳池中存有约100立方米的水。 为了保证池水的清洁卫生,必须按规定的比例向池水中加施一定量的消毒液。为此 ,需要将水的体积单位转换成升。100立方米的水折合成多少升呢?,走进生活,1立方米=10升 100立方米=_立方米 100立方米=_升,10 ,教学目标,1.能用乘方的意义推出同底数幂乘法的运算性质. 2.会用语言描述同底数幂乘法的运算性质。 3.会运用同底数幂乘法的运算性质进行有关的计算。,102 = .,

2、1010,103 = .,由乘方的意义,可以得到,102 103 = .,(1010),(101010),= .,101010 1010,=,105,温故 知新,101010,所以,也就是说,游泳池里大约有水105升,(乘方的意义),(乘方的意义),(乘法结合律),试试看,一般地,如果m,n都是正整数,那么,同底数幂相乘,底数不变,指数相加。,知识推导,底数不变,指数相加,即,-(乘方的意义),-(乘方的意义),-(乘法结合律),同底数幂的乘法运算可以转化为指数的加法运算!,同底数幂乘法的运算性质:,例1:计算:,解:,典例分析,应用同底数幂的乘法法则应注意: 1.同底数幂相乘时,指数是相加的

3、; (注意 am an 与am + an的区别) 2.不能疏忽指数为1的情况。 3.底数是负数的要化到最简。,a,1、下列运算是同底数幂的乘法的是( ).,B,2、下列运算是正确的是( ).,D,小菜一碟,驶向胜利的彼岸,3、下列运算对不对?如果不对,应怎样改正?,4、在方框内填上适当的数,2,3,13,火眼金睛,我能行,某台电脑每秒可作1015次运算,它工作5小时,可作多少次运算?,解:5 3600=5 3.6 103 =1.810 103 =1.8104 就是说,5小时等于1.8104秒。 1015( 1. 8 104 ) =1.8 (1015 104 ) =1. 8 1019 . 所以,

4、该电脑工作5小时可作1. 8 1019 次运算。,漫步科技生活,填空: (1)x5 ( )=x 8 (2)a ( )=a6 (3)3m xm ( ) (4)x ( ) = x3 ( )= x7,x3,a5,x6,am,(5)am+2 ( )a2m+2 = a2m ( ),a2,x2m,x4,我最棒!,同底数幂的乘法:,说我所得,这节课你有什么收获和体会?,同底数幂相乘,底数 不变,指数相加。,1,能力提升 抢答题,2,3,4,x,x,x,x,祝你成功!,作业:,课本P 78页1、2 、3、4.思考:6、7 根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空: (1) (23 )2 = 23 23 =2( )

5、(2) (am )n = a( ) (m、n为正整数),:,能能提升,我一定行,7、计算(结果用幂的形式) (1)(a) a a5,(2)(ab)3 (ba)2,(3)8 (2)6,我能行,3、光的速度约为3 105千米/秒,太阳光照射到地球上大约需要5 102秒。地球距离太阳大约有多远?,变了我也会,应用同底数幂的乘法法则应注意: 1.同底数幂相乘时,指数是相加的; 2.注意 am an 与am + an的区别; 3.不能疏忽指数为1及幂前面的“-”的情况。,(2) 2348 16(结果用幂的形式表示.),计算: (1) x3x4 + x3x3x,(3) xnxn-1 +(-x)3(-x)2n-4,能能提升,想一想,3,5,n,温故 我可以,an,(乘方的意义),火眼金睛,口诀 底数相反变化妙,指数在此很重要; 符号变换有规律,偶“+”奇“-”要记牢。,1.口答:,(1)-107 104 ; (2)x2 x5,(3)23m24m+1; (4)-y y2 y3,4、填空:(结果写成幂的形式) (- 2)4(- 2)5 = _. ( ) 3 ( ) 2 = (a+b)2 (a+b)5 =_.,(-2)9,(a+b)7,能能提升,

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