《广东省河源市中英文实验学校七年级语文下册《第10课 地毯下的尘土》讲学稿 语文版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省河源市中英文实验学校七年级语文下册《第10课 地毯下的尘土》讲学稿 语文版.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第10课 地毯下的尘土讲学稿 学法指导和学习内容 随堂笔记读：小组长带领成员自由读课文，可齐读，可分组读，可采取先默读，后快速读。记：生字词读音及解释。1本文作者,是作家。2给加点字注音：葱茏（）眷顾（）真挚（）勉强（）教诲（）3解释下列各句中加点词的意思。我们的报答将要把你眷顾。眷顾：她津津有味地看着，连要干的活都忘了。津津有味：因为你证明了真挚和诚实。真挚：秋天树木葱茏。葱茏：4.米妮是一个怎样的孩子？对：小组长检查完成情况并负责核对答案。模块二：交流研讨（小组合作、展示、质疑 ）学习目标与要求：理解课文标题与内容的关系。 学法指导和研讨内容（30分钟）随堂笔记各小组长组织组员开始讨论下边
2、的问题，并及时在讲学稿上记录讨论的结果，展示前请认真阅读展示建议。研讨1、边读边圈出描写小姑娘勤劳的句子，并分析哪些运用了正侧面描写。展示建议：通读全文，找出写校姑娘勤劳的句子，并看看哪些直接体现了她的勤劳。研讨2、文中两次写小姑娘望窗外的风景意在说明什么？展示建议：找出文中两次的描写，并品读语句，进行分析小姑娘当时的 心理和情绪。研讨3、除了勤劳与诚实外，我们还应当推崇哪些美德？展示建议：以米妮的形象为思考切入点。模块三：练习训练 学习目标与要求：熟悉课文，加强对课文的理解。（自主完成下边的题，然后小组核对答案。）学法指导和训练内容（10分钟）随堂笔记一、下面词语中加粗字注音全都正确的一项是
3、（ ）A真挚（zh） 眷顾（jun） 勉强（qing）B敞亮（chng） 陌生（mu） 教诲（hu）C遗憾（hn） 葱茏（cng） 腿瘸（qu）D圆润（yn） 扫帚（sho） 打量（ling）二、下列词语书写全都正确的一项是（ ）A假期 地毯 意口同声 B缝补 熟炼 津津有味C璧炉 真诚 青翠茂盛 D抽屉 甜蜜 养尊处优三下列文字依次填入括号中正确的一项是（ ）生活的强者具有钢铁般（ ）的信念，松柏般（ ）的情操，磐石般（ ）的意志，橡皮般（ ）的性格。坚强坚贞 坚定 坚韧 B坚固坚韧 坚强 坚贞C坚强坚定 坚固 坚韧 D坚固坚贞坚强 坚贞四、米妮的故事告诉我们一个什么道理？ 河源中英文学校七
4、年级语文日日清基础题：1、给下列加点字注音。葱茏 被褥 陌生 敞亮 抽屉 眷顾 真挚 教诲2、地毯下的尘土选自 美德书 ，作者 ， 国 。3、指出下列句子所运用的人物描写方法。（1）“亲爱的妹妹，我必须出去找工作，因为家里的东西快要吃完了。”于是她吻别了母亲。（ ）（2）她洗了盘子，整理了床，擦了地，正了正火炉前的地毯，把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆。（ 动作 ）（3）“地毯下的尘土！地毯下的尘土！”米妮心里的那个小小的声音在说。（ ）（4）“天啊！”小女孩说，“这儿怎么这么脏！”（ ）4、指出下列句子所运用的修辞方法。（1）春天鸟儿欢叫，夏天野花盛开，秋天树木葱茏，冬天雪花飞舞。（ ）（2）妈妈不在家时，她总是把家里收拾得干干净净的，像一只新的发夹一样光鲜。（ ）（3）高大的树木低下头，互相点头弯腰。（ ）（4）“地毯下的尘土！地毯下的尘土！”米妮心里的那个小小的声音在说。（ ）5、给下面词语中加点的字注音。 姊妹_z 乳酪_lo_有条不紊_ wn _ 6、请分析一下，姊妹三人各有什么样的性格特点？ 7、这个故事告诉我们一些什么道理？ 3
