2013年秋季毕业班阅读检测语文试卷模板

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1、小学 2013 年秋季六年级语文阅读检测题一、课内阅读。 ( 57 分) (一) 、按原文,课文相关内容及文学常识填空。 (23 分)1.长江发源于 ,文中的“你”是指 ,把长江比成 , 长江之歌抒发了 之情。2.鲁迅的原名 ,是伟大的思想家、革命家、 、也是我国现代文学的 。3.美 和 丑 , 并 不 仅 仅 在 于 一 个 人 , 更 在 于 他 是 如 何 。4 凉州词是 朝诗人 写的。我们还学过他的 。5.使弈秋诲二人弈,其一人 ,惟 ;一人虽听之,一心以为 ,思 。6.“岁寒三友”指: 、 、 。7.学 完 本 学 期 课 文 后 , 我 们 认 识 了 许 多 杰 出 的 人 物,

2、如 的雨来,_ 的周总理, 的桑娜,_ _的罗伯特。他们的优秀品质值得我们学习。(二) 、结合课文来判断:正确打“” ,错误的打“” 。 (7 分)1. 学习题画诗要图、文、想象三者结合起来。 ( ) 2.别挤啦是一首给人心灵教化的诗歌,文中“挤”是指拥挤不通。 ( )3.十五从军征属于抒情诗。 出塞则是叙事诗。 ( )4.中 国 是 最 早 发 明 足 球 和 进 行 足 球 比 赛 的 国 家 , 所 以 中 国 是 现 代 足 球 运 动 的 起 源 国 。 ( )5.“为是其智弗若与?”曰:“非然也”此句运用了设问的修辞手法。 ( )6.“凉 州 词 ”不 是 诗 题 , 是 盛 唐

3、时 流 行 的 一 种 曲 调 名 。 因 此 唐 代 许 多 诗 人 都 写 有 凉 州 词 。 ( ) 7.体育颂通篇使用第二人称。便于作者直接抒情。 ( )(三)阅读课内语段,回答后面问题。 ( 27 分)我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花;也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布。地,它竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足:虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。题号 一、课内阅读 二、课外阅读 合计应得分 57 43 100实得分学校 班级 姓名 学号 终有

4、一日,村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,都说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热、闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明、向往、憧憬;而它落下来了。在污土里,荒草里,一躺就是几百年了!奶奶说:“真看不出!它那么不一般 ,却怎么连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?”“它是太丑了”天文学家说。“真的,是太丑了。 ”“可这正是它的美!”天文学家说, “它是以丑为美的。 ”“

5、以丑为美?”“是的,丑到极处,便是美到极处。正因为它不是一般的顽石,当然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,捶布。它不是做这些小玩意儿的,所以常常就遭到一般世俗的讥讽。 ”奶奶脸红了,我也脸红了。我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大,我甚至怨恨它这么多年竟会默默忍受着这一切,而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。1.根据短文内容填空。 (12 分)本文选自丑石 。这篇文章的作者是 ,他的代表作有 、 等。 (3 分) 丑 石 第 一 段 “他 黑 黝 黝 地 卧 在 那 里 , 牛 似 的 模 样 ”, 这 句 运 用 了 修辞方法,表达作用是 。 (3 分)写 “以 后 又 来

6、 了 好 些 人 ”这 “好 些 人 ”具 体 指 的 是 。 (2分)文中“可这还是它的美”中的“这”指 。 (2 分)请对最后一段带点字“屈”做出准确的理解:屈:_ (2 分)2按要求勾划句子。 (4 分)用“ ”画出作者用对比的方法写丑石“无用”的语句。用“ ”画出赞美丑石“伟大”的原因的句子。3.选 择 填 空 : 能 正 确 理 解 文 中 的 语 句 “眼 光 立 即 就 拉 直 了 ”的 是 ( ) 。 ( 3分 )A.要 仔 细 , 专 心 地 看 一 看 这 块 石 头 。 B.发 先 这 块 石 头 时 惊 喜 与 对 它 的 高 度 重 视。C.表明发现这块石头后感到莫名

7、其妙。D.这块石头的颜色,姿态感到奇怪。4.为什么说“丑石丑到极处便是美到极处?” (4 分)5.你怎样理解“丑石”的伟大?奶奶和我为什么脸红?(4 分)二、课外阅读。( 43 分)听诊器古今谈 ( 18 分)一个圆圆的金属探头,连接着一根橡皮管子,然后分叉,分别通过两个金属耳塞一直接入到医生的耳朵里这就是听诊器。听诊器作为医生的诊断设备,从它诞生的那天起,就从没改变过这一形象。今天,听诊器终于要旧貌换新颜了。200多年前,法国医生雷恩郎内克想通过听病人脏器所发出的声音,来帮助自己作出正确的诊断。于是他动手制作了 24 节圆纸筒,组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的简易器具这就是人类医学史上

8、的第一个听诊器。200 多年过去了,不论是在外形上,还是在功能上,听诊器都没有发生决定性的改变。在人类即将迈入21 世纪的时候,美国一家公司推出了全新概念的电子听诊器。 传统的听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声,使医生无法及时做出诊断,电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的。电子听诊器配置的电脑芯片,能够使脏器等发出微弱的生物声放大 14 倍,从而使医生不会错过任何有价值的线索,更加易于判断心肺等器官可能发生的病变。以前,在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及 co( )杂的救护车上,使用传统的听诊器来进行有效的zhn( )断,几乎是不可能的。随着电子听诊器的产生,

9、外科医生们的这一烦恼将成为历史。 1、根据拼音和句意在文中括号内写出汉字:(2 分) 2、联系文章内容说说文章题目意思。 (2 分) _ 3、文中的破折号起什么作用?(2 分)_ 4、请分别用” ”和” ”在原文勾画出写传统听诊器与电子听诊器的不同特点的句子。 (4 分) 5、理解句子: 今天,听诊器终于要旧貌换新颜了。 (“旧貌换新颜”是什么意思?) (4 分) _ _ 外科 医 生 们 的 这 一 烦 恼 将 成 为 历 史 。( “这 一 烦 恼 ”指 什 么 ? “成 为 历 史 ”是 什 么 意 思 ? )( 4分 ) _ _ 你在伞里吗(25 分)雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧

10、贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸砸砸砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗?”“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。 女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的

11、心一阵阵颤栗!肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她 9 岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现 雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”! 到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,

12、好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!” 泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸1、请用一句话概括这一感人故事的内容。 (3 分)2、第段中加点的字“砸”换成“落”好不好?为什么?(3 分)3、妈妈两次问“你在伞里吗” ,可以看出这是一个 的妈妈。女儿两次“响亮而干脆地”回答“在” ,可以看出这是一个 的女儿。 (4 分)4、仔细读文中划“ ”的句子,联系上下文,回答:这里对小女孩的动作进行了细致描写,从“紧紧”一词可以体到 。文中还从( ) 、 ( )等方面对人物进行了描写。 (4 分)5、第段中“可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗”是过渡句,联系上下文具体说说有什么作用?(3 分)6、文中第段是插叙,能否删去?为什么?(4 分)7、你是怎样理解“泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来,一瞬间打湿了我的脸”这句话的?(4 分)

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