《部编版一年级上册语文《 雨点儿》课件(10)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版一年级上册语文《 雨点儿》课件(10)（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、8.雨点儿,第2课时,统编版语文一年级（上）,1.分角色朗读课文，读好逗号和句号的停顿。 2.理解课文内容，体会雨点儿给大地带来的美好变化。,本课目标,有感情朗读课文，并给划线的字标出正确的读音。,1.数（ ）不清的雨点儿飘落下来。,2. 半空（ ）中，大雨点儿问（ ）小雨点儿：“你要到哪里去？”,3. 不久，没有草的地方，长（ ）出了绿的草。,sh,kng,wn,zhng,数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。,雨点儿从云彩里飘落下来。,哪个词语写出了雨点儿多？,第一自然段里，写了什么？,数不清,数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。,数不清的花花草草。,数不清的黑头发。,生活中有什么“数不清”？,
2、数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。,还有哪些词语能形容数量多呢？,许许多多,成千上万,摩肩接踵,不计其数,数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。,“飘落”是怎么落呢？,飞快地落下来。,飘着落下来。,左右移动的落下来。,1.读第2自然段 半空中，大雨点儿问小雨点儿什么了？,答案：你要到哪里去。,（1）小雨点儿和大雨点儿分别去了哪里？,答案：小雨点儿要去有花有草的地方。 大雨点儿要去没有花没有草的地方。,（2）怎样读小雨点儿和大雨点儿说的话？,答案：读小雨点儿的话要天真一点； 读大雨点儿的话要稳重一些。,2.读第3、4自然段,不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，
3、长出了绿的草。,小雨点儿去的地方，花更红了，草更绿了。,大雨点儿去的地方，开出了红的花，长出了绿的草。,第五自然段里，小雨点儿和大雨点儿去的地方分别有什么变化？,不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。,为什么小雨点儿去的地方，花更红了，草更绿了。大雨点儿去的地方，开出了红的花，长出了绿的草？,因为大地上的花草都需要水分，雨点儿落到了地上，花草就会吸收它们。由于雨水滋润了花草，才能使它们从土地里生长出来，长得鲜艳、旺盛。,不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。,怎样读出小雨点儿和大雨点儿给花草
4、带来的变化？,重读文中的“更、红、绿”才能体现出小雨点儿和大雨点儿给花草带来的变化。,朗读指导,没有花没有草的地方，,读“没有花没有草” 时“没有花”和“没有草”之间要稍停顿一下。,朗读指导,不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。,“逗号”和“句号” 应该怎样停顿？,读到“逗号”停顿时，要比读到“句号”停顿时短一些。,朗读指导,水是组成植物细胞的重要成分，即使干燥的种子里也含有水分；水是植物进行光合作用的重要原料；土壤中的无机盐必须溶解在水中才能被植物的根吸收利用；植物体内水分充足时，植株才能保持直立的姿态，叶片才能舒张开。,小资料,雨点儿,
5、去的地方,结果,小雨点儿,大雨点儿,有花有草的地方,没有花没有草的地方,花更红了，草更绿了。,开出了红的花，长出了绿的草。,8.雨点儿,这篇课文写了小雨点儿和大雨点儿从云彩里飘落下来，小雨点儿去了有花有草的地方，花更红了，草更绿了；大雨点儿去了没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草，把大地装点得更加美丽。我们要知道只有雨水的滋润，才有草长花开的美丽景象，所以我们要懂得互相帮助。,1.数不清的雨点，从 里 下来。,2.小雨点儿要去 的地方。,3.大雨点儿要去 的地方。,云彩,飘落,有花有草,没有花没有草,一、填空,花,草,雨点儿,更红了,更绿了,数不清,二、连线,有花有柳的地方， ， 。,有山有水的地方， ， 。,花更红了,柳更绿了,山更青了,水更秀了,三、练一练,春夜喜雨 杜甫（唐） 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重谨官城。,
