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1、1,仙桃市实验初中张利琼,初中作文教学中语文教师的角色定位,2,一、初中作文教学中语文教师角色定位的必要性；1、当前初中生作文现状 2、教师行为,3,山寨严重，言非心声； 语言靡丽，思想缺席； 肆意渲泻，情感颓丧； 语言贫乏，思维被屏蔽,当前初中生作文现状：,4,不在场； 伪在场； 过度在场,5,二、初中作文教学中语文教师角色定位的具体阐述1、心灵的牧师2、阅读的导游3、写作实践的共舞者4、审美品位的提升者5、矢志不渝的守望者,6,心灵的牧师,职责：给没有思想的心灵注入思想的活水，帮思想蒙尘的心灵拂去尘埃。,7,阅读的导游,让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读。 苏霍姆林
2、斯基,8,（法）圣 埃克苏佩里 小王子,（美）梭罗瓦尔登湖,（印度）泰戈尔飞鸟集,9,曹文轩青铜葵花,曹文轩草房子,10,写作实践的共舞者,写下水文 为学生开辟更广阔的写作园地,11,12,13,学生给我的评语：,风雨彩虹，慈父孝女。,春华秋实，幸福时光,14,审美品位的提升者,读名著经典； 谛听音乐名作或欣赏艺术品； 看电影名作； 收看文化味浓郁的电视节目,15,放牛班的春天 获得奖项： 2004年法国的票房冠军 2004年奥斯卡最佳外语片提名奖 2005年法国金球奖最佳电影奖 2005年第三十届法国“恺撒奖”8项提名最佳电影音乐奖、最佳音响奖,音乐之声： 由美国音乐剧的泰斗 Richard
3、 Rodgers 和 Oscar Hammerstein II 根据玛丽亚冯特拉普的自传冯特拉普家的歌手们改写而成的。,16,矢志不渝的守望者,思考，感悟，拟定作文教学计划，并坚持不懈地实施计划，使作文教学序列化！,17,一干二净的文面 一丝不苟的书写 一见钟情的标题 一枝独秀的立意 一锤定音的开头 一线串珠的结构,一字诀,一波三折的情节 一字传神的细节 一语反复的点题 一语惊人的感悟 一箭双雕的结尾 一纸镶金的语言,18,一种体裁：记叙文； 两个原则：真实才能动情，妙语才能煽情； 三字要求：稳、细、精； 四个流程：审清题意，立好中心，选好材料，写好提纲； 五项技巧：有一个灵活的头脑；有一张可爱的脸蛋；有一双闪亮的眼睛；有一身漂亮的衣装；有几件精美的饰品； 六个大忌：一忌潦草涂改，二忌过短过长；三忌开头议论；四忌分段太少；五忌文不对题；六忌选材太俗,六字歌,19,语文教师的基本素质： 思想深邃 阅读广泛 下笔千言 品味高雅 意志坚定,20,过一种幸福完整的语文生活； 过一种幸福完整的教育生活。,
