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1、- 1 -第二单元自主检测学生： 班级： 蜀道难一 基础及运用（12 分） 1下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是( )A鱼凫(f) 袅娜(nio)枭雄(xio) 飞湍(dun)B塞外(si) 阻塞(si)塞车(si) 崔嵬(wi)C栈桥(jin) 蜜饯(jin)信笺(jin) 卑贱(jin)D参宿(shn) 参差(cn)峥嵘(zhn) 险壑(h)2下列词语中，有错别字的一组是( )A绝壁 完璧归赵 攀援 地崩山摧B峥嵘 扪心自问 崔嵬 巍然屹立C峰峦 重峦迭嶂 喧哗 喧宾夺主D豺狼 匪夷所思 茫然 义愤填膺3下列加点的词语古今意义不相同的一项是 ( )A然后天梯石栈相钩连B以手抚膺坐长叹
2、C剑阁峥嵘而崔嵬D猿猱欲度愁攀援4对下列诗句的大意理解错误的一项是 ( )A青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。青泥岭的山路是多么曲折盘旋，行走百步就要折九弯，蜿蜒小路绕着山岸转。B但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。只见那悲伤的鸟儿在古木上号叫，雄鸟前飞雌鸟跟随在林间盘旋。C又闻子规啼夜月，愁空山。又听见子规鸟在夜月下悲啼，不由得使行路之人面对着空旷的深山发愁。D锦城虽云乐，不如早还家。成都这儿虽然说是快乐之地，但不如早早回家安全。二、阅读探究（8 分）阅读李白的行路难 ，完成 56 题。- 2 -行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
3、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！5诗篇前四句写诗人面对美酒珍肴，却表现出反常的举动， “停” “投” “拔” “顾”这四个连续动作表现了诗人什么样的心情？（4 分）_ _6 “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句采用了什么手法？请简要分析。 （4 分） _三、语言运用7下面这段话有多个表述不当的地方，请找出三处并加以改正。 （6 分）蜀道难着力描绘了蜀道的艰辛恐怖，但我们读完之后，不但不感到害怕，为诗的夸张的描写所激动，所感染。这是为什么呢？从描写对象来说，蜀道虽然具备艰难万状，使人害怕，但又具有雄壮美的特点，在诗人笔下，跟美丽的
4、神话传说结合起来，更形成一种诱人的魅力。第_处_第_处_第_处_- 3 -杜甫诗三首学生： 班级： 一 基础及运用（9 分）1下列加点词语的读音全都正确的一项是()A环珮(pi) 省识(shn)潦倒(lio) 溯源(s)B青冢(zhn) 江渚(zh)孤舟一系(x) 佩带(pi)C王嫱(qin) 缭绕(lio)阴森(yn) 荆门(jn)D边塞(si) 萧森(xio)阻塞(si) 石砧(zhn)2下列句子中加点的词语，与现代汉语的意义相同的一项是()A百年多病独登台B万里悲秋常作客C艰难苦恨繁霜鬓D分明怨恨曲中论3下列说法中不正确的一项是()A本文所选三首诗都写于杜甫在夔州居住的两年中，都是律诗，
5、显示出诗人非凡的艺术功力，表现出沉实高华的特点。B 秋兴八首(其一) ，写于大历元年，这组诗共八首，是在安史之乱结束，国家仍然动荡不安，诗人依旧客居他乡的社会背景下写成的。C 咏怀古迹是组诗，共五首，文中选的是第三首，作者借王昭君的事迹，抒发了自己的爱国情怀。D 登高写于唐代宗大历二年的重阳节，诗人登高望远，抒发自己年迈多病、感时伤世和寄寓异乡的悲苦之情。二、阅读探究（12 分）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。登楼(唐)杜甫花 近 高 楼 伤 客 心 ， 万 方 多 难 此 登 临 。锦 江 春 色 来 天 地 ， 玉 垒 浮 云 变 古 今 。北 极 朝 廷 终 不 改 ， 西 山 寇 盗
6、莫 相 侵 。可 怜 后 主 还 祠 庙 ， 日 暮 聊 为 梁 甫 吟 。【注】玉垒，山名，在今四川茂汶。北极：即北极星，喻指唐王朝。西山寇盗：指吐蕃。梁甫吟：诸葛亮遇到刘备前喜欢诵读的乐府诗篇。- 4 -4分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。 （4 分）_5尾联运用了何种表现手法？表达了诗人什么样的思想感情？（4 分）_(2010高考安徽卷)阅读下面这首唐诗，完成问题。岁暮 (唐)杜甫(唐)杜甫岁 暮 远 为 客 ， 边 隅 还 用 兵 。烟 尘 犯 雪 岭 ， 鼓 角 动 江 城 。天 地 日 流 血 ， 朝 廷 谁 请 缨 ？济 时 敢 爱 死 ？ 寂 寞
7、 壮 心 惊 ！【注】本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川阆中)。雪岭：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。6诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨？请结合全诗作简要分析。(4 分)_三、语言运用7结合上下文，在空白处填上恰当内容，使语段成为一个中心完整的排比句。 （3 分）李白从“楼观岳阳尽，川迥洞庭开”的大自然情景中悟出了“站得高，望得远”的人生真谛，杜甫从_，王维在“明月松间照，清泉石上流”的优美意境中找到了自己人生精神的归宿大自然是沉默的，在这凝重的沉默中给人以无声的启迪和引领。琵琶行学生
8、： 班级： - 5 -一 基础及运用（27 分）1下列加点字的注音全都正确的一项是 ( )A悯然(mn) 迁谪(zh)湓浦口(pn p) 憔悴(qio cu)B幽咽(y) 掩抑(y)铮铮然(zhn) 嘈嘈切切(zo)C冷涩(s) 嫉妒(j d)重唧唧(j) 钿头银篦(din)D敛容(lin) 红绡(xio)悄无言(qio) 东船西舫(fn)2下列词语的书写完全正确的一项是 ( )A曲罢悯然 钿头银篦 连篇累牍 司马青衫B轻徒江湖 幽愁暗恨 扣人心弦 豪言壮语C轻拢慢捻 天崖海角 幽咽泉流 汗流浃背D东船西舫 恬然自安 翻复无常 春寒料峭3下列加点词的古今词义相同的一项是( )明年秋 今漂沦憔悴
9、因为长句 似诉平生不得志铁骑突出刀枪鸣 暮去朝来颜色故老大嫁作商人妇 凄凄不似向前声门前冷落鞍马稀 整顿衣裳起敛容A BC D4下列句子中加点的词在文中的意思，正确的两项是 ()A使快弹数曲 快：赶快B歌以赠之 歌：歌唱C凡六百一十六言 言：句D座中泣下谁最多 泣：眼泪E弦弦掩抑声声思 掩抑：低沉抑郁F去来江口守空船 去来：离去回来G满座重闻皆掩泣 掩泣：掩饰哭泣H老大嫁作商人妇 老大：排行第一- 6 -5默写。 （15 分）(1)千呼万唤始出来，_。_，未成曲调先有情。(2)_，此时无声胜有声。(3)同是天涯沦落人，_。(4)其间旦暮闻何物？_。(5)这首诗中音乐描写非常出色。对琵琶女的演奏，诗人用一连串的比喻来形容。用“_，_，_，_”来形容旋律舒缓流畅，忽强忽弱；用“_，_”来形容旋律由流畅婉转逐渐转为低沉凝涩；用“_
