广东省汕头市潮南区2016届九年级语文下学期复习考试(第一次联考)试题(pdf).pdf

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1、第 1 页 共 6 页 第 2 页 共 6 页 20152016 学 年 度 九 年 级 下 学 期学 年 度 九 年 级 下 学 期 复 习复 习 考 试考 试 试 卷试 卷 语语 文文 说明:1、全卷共 10 页,满分 120 分。考试用时 120 分钟。 2、本卷设有附加题,共 10 分;得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120 分。 一、基础(一、基础(24 分)分) 1根据课文默写古诗文。(10分) (1)_,切问而近思,仁在其中矣。 (论语)(1分) (2)更深月色半人家, 。(月夜)(1分) (3)春望中写出战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是: _,

2、_。(2 分) (4)文中描写陋室环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是: , 。(2分) (5) 默写文天祥的过零丁洋。(4分) 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 , 。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 , 。 2根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)但花朵从来都稀落,东一穗西一串 lng dng( )地挂在树梢,好像在试探什么。 (2)他们打算从崖顶沿着一条 y hu( )的小路下山回家。 (3)理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者 ju ch fng shng( )。 (4)它们的传统是 yn jn shu l( ),即使是神话作家也不曾说森林逃亡。 3下列各句中加点的词语使用没有错误的

3、一项是( )(3分) A卫华在书摊中意外发现一本渴望已久的战争与和平,真是妙手偶得妙手偶得 啊! B建设有中国特色的社会主义事业,要靠我们持久奋战,不可能一一蹴而就蹴而就 。 C为迎接学校的文化艺术节,她和她的搭档们逢场作戏逢场作戏 ,精心编排了一出反映校园生活的舞台剧。 D随着“新课程”改革的推进,如何开展合作探究式学习已成为人云亦云人云亦云 的话题。 4对下面病句的修改不正确的一项是( ) (3分) A 林书豪在 NBA的职业生涯正在刚刚开始, 就以神奇的表现征服了亿万观众。 ( 修改: 删除“正在” ) B要拥有一个健康强壮的身体吗?关键在于饮食、运动、睡眠三方面都非常重视。(句式杂糅,

4、删 掉“都非常重视”) C春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。 (修改:把“成为”改为 “是”) D 通过持续摄入含有1073R-1乳酸苗的酸奶饮料, 会使学生患流感的几率有效降低。 (修改: 删除“通 过”) 5仿照句子,在横线上续写。(4分) 有的人,一生像杏树,虽有恬静淡雅的杏花,但杏仁却极其苦涩;有的人,一生像松柏,虽没有娇艳 的花朵,但却终年青翠。 有的人, , , ; 有的人, , , 。 二、阅读(二、阅读(46 分)分) (一)曹刿论战(10 分) 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者 鄙,未能远谋。

5、”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小 惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公 曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将 驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大 国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 6解释下列加点词语在句子中的意思。(3分) (1)

6、小惠未徧 ( ) (2)弗敢加 也( ) (3)公将鼓 之( ) 7用现代汉语翻译文中加线的句子。(4 分) (1)小大之狱,虽不能察,必以情。 (2)夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。 8下面是对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3 分) A本文记叙了战争的全过程,重点是写曹刿战前对作战条件的准备和战后对取胜原因的分析,显示 出他远大的政治抱负和在军事指挥上的杰出谋略。 B“肉食者鄙,未能远谋”是曹刿“请见”的原因,这里面既有对统治者的蔑视,又显示出他的自 信。 C鲁庄公身为鲁国国君,在迎战“齐师”时,他寄希望于贵族的拥护和神灵的保佑,他急躁冒进, 他“既克”却“问其故”,处处显

7、露出“鄙”。 D全文紧紧扣住“论战”来写,对曹刿的言论写得详备,而战争经过写得简略,这充分表现了左 传善于剪裁、言简意赅的特点。 (二)曲突徙薪(9 分) 客有过主人者,见其灶直突,旁有积薪。客谓主人:“更为曲突,远徙其薪;不者,且有火患。”主 人嘿然不应。俄而家果失火邻里共救之幸而得息。于是杀牛置酒谢其邻人,灼烂者在于上行,余各以功 班级_ 姓名_ 座号_ _ 密封线内请勿答题 第 3 页 共 6 页 第 4 页 共 6 页 次坐,而不录言曲突者。人谓主人日:“向使听客之言,不费牛酒,终亡火患。论功而请赏,曲突徒 薪亡恩泽,焦面烂额为上客耳耶?”主人乃寤而请之。 9 下列句中加点词的意义相同

8、的一组是( )(3分) A客有过 主人者人恒过 B且 有火患年且 九十 C于是杀牛置酒谢 其邻人长跪而谢 之 D终亡 火患今亡 亦死 10给文中画线的部分断句,停顿处用“”划开。(3分) 俄 而 家 果 失 火 邻 里 共 救 之 幸 而 得 息 。 11你从故事中悟出了哪些道理?(3 分) (三)(10 分) 登山或潜水运动员都深知寒冷给身体带来的危害。然而,作为一种医学治疗手段,降低体温可以 减少心脏病患者在接受使用体外循环机进行的手术时造成脑部后遗症的风险。 伴随心脏问题产生的是由于缺氧而造成的大脑损伤。缺氧 5分钟就会给大脑带来不可挽回的破坏, 10 分钟即可造成神经死亡。美国心脏学会

9、建议,在手术中有控制地降低体温以减少脑部损伤。这种疗法 的关键在于循序渐进地把体温降至 35 摄氏度以下。因为体温每降 1 摄氏度,氧气的消耗量就会降低 5%8%。西班牙马德里心脏外科主任恩里克罗德里格斯指出:“在所有使用体外循环机的外科手术中, 我们都会用到适中的降低体温的做法,也就是说,降至 28 摄氏度至31 摄氏度之间,以避免在出现危险 时给大脑造成损伤。” 此外,冷冻疗法可以延长手术的安全时间。例如在成人主动脉切断或儿童先天性心脏病的手术治 疗中,需要完全中断血液循环。为此需要把患者的身体冷冻起来,使之接近冬眠状态。当体温降至 20摄 氏度的时候,医生有半小时的安全时间进行手术;当体

10、温降至 16摄氏度时,安全时间为 40 分钟至 60分 钟。心脏外科助理医师卡洛斯莫拉莱斯指出:“体温降得越低,我们进行安全手术的时间就越充裕, 成功的几率也更大。” 但是,控制体温的同时,也蕴涵着一定的风险。冷冻疗法最困难的一个环节是手术后如何使体温 回升。按照一般规则,如果身体被冷冻 30 分钟,那么手术后的恢复时间就将增加一倍。负责将血液重新 灌注到血管当中的医师需要在短时间内迅速地使患者体温回升。如果体温在 28 摄氏度以下,那么产生心 室纤维性颤动的风险就会很高。恩里克罗德里格斯说:“尽管这些威胁依然存在,但是目前医学界使 用冷冻疗法遇到的最大问题是可能 出现的大脑水肿和血凝紊乱,因

11、为低温破坏了血液蛋白。”重症监护 室中的最大难题通常是痉挛和寒热增加的氧气消耗,以及患者免疫系统的改变。因此专家建议给接受了 冷冻疗法的患者实施镇静辅助治疗,使用抗生素,特别是在冷冻时间长达几天的情况下。 12下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3 分) A手术中,有控制地将体温降低到适中的温度,可以减少心脏病患者的脑部损伤。 B第段中加点词“可能”表示估计,体现了说明文语言的准确性。 C使用冷冻疗法,术后体温恢复的时间较长,产生心室纤维颤动的风险很高。 D第段中画线句子使用列数字的说明方法,准确地说明了缺氧时间越长造成的大脑损伤越严重。 13文章第和第段分别是从哪两个方面介绍冷冻疗

12、法的用途的?(3 分) 14是否可以将第段调整到第两段之前?为什么?(4 分) (四)最后一颗牙齿(17 分) 我把母亲从乡下接过来帮忙看孩子。母亲 63 岁,长年的农活劳累使她显得比实际年龄苍老许多,背 有些驼,耳朵有些背,牙齿也掉了多半。 刚来时,对母亲的“教育”很是费了一番脑筋。母亲在老家带过哥哥家的几个孩子,所以在带孩子 的问题上颇有自己的一套,这反而更增加了我教导的难度,好比在一张画过野菊花的纸上再画牡丹,颠 覆的难度可想而知。比如母亲经常会用嘴尝试奶粉的温度,用大人的脸盆先孩子的尿布,嚼食品喂孩子 等等,我制止时,母亲总是笑着说:“自己的孩子我不嫌!”我哭笑不得:“不是你嫌不嫌的问

13、题,而 是大人的口腔和脸盆带有很多细菌,不卫生,这样对孩子不好。”母亲瞪着眼说: “大人怎么不卫生了? 我带了两代孩子,都是这么照顾的,也都长得挺好啊。”我不耐烦地扬着手中的书说:“这是科学喂养, 书上都有,有空的时候你也看看。”母亲看了看我手中的书,又看看我的脸色,不知是屈服于书本还是 屈服于我的脸色,不做声了。 母亲岁数大了,便有些唠叨。 我扒开尿布查孩子的粪便有无异味时, 她便会说: “我最近有些便秘。 ” 我查看孩子的耳屎是否正常时,她便会说:“我最近的耳朵越来越背了。”我扒开孩子的小嘴查看长没 长牙齿时,她便会说:“我又有两颗牙齿松动了。”说得多了,我便不耐烦地说:“等有空我带你 去

14、医院看看!”母亲又摇头又摆手:“不用不用,这都是老年常见病,花那冤枉钱干啥!” 有一天,我给儿子喂鸡蛋羹,儿子一张嘴,一点银白从红红的牙床中冒了出来,“妈快来看!宝宝 长牙齿了!”我兴奋地大叫。叫了半天,母亲却没有动静,我一扭头,见母亲正盯着手里的馒头发呆。 “你在看什么?馒头长花了?”我冲母亲嚷道。母亲看了我一眼,低声说:“掉了一颗牙。”我仔细一 看,果然看见在母亲咬过的馒头上扎着一颗牙齿。我一把夺过馒头,丢在垃圾篓里,又拿起一个馒头递 给母亲说:“换个馒头吧,怪”想了想,把“脏的”两个字咽到了肚子里。 母亲叹了口气说: “这是我最后一颗牙齿了!”然后转过头来看看宝宝的小牙。看着看着笑了: “比 你长牙早了一个多月。你长第一颗牙是在十一个月的时候,第一次掉牙是七岁半。你的第一颗小牙我还 放着,就在我的梳妆盒里。”母亲一脸灿烂地回忆着,咧开的嘴里露出了光光的牙床,母亲的牙,不知 什么时候已经全掉光了。 在儿子钻出第一颗小牙的时候,母亲掉下了最后一颗牙齿,我厌恶地把母亲生命中最后一颗牙齿扔 进了垃圾篓。想到这里,我的心忽然痛了一下。 我把母亲的牙齿从垃圾篓里小心地取出来,放在水龙头下仔细清洗,用毛巾擦干净,放进我的首饰 盒。我知道,终

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