《部编版一年级语文上册期末复习计划及教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版一年级语文上册期末复习计划及教案（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年级语文第一学期期末复习计划及教案复习计划一、 复习目标 1、全面复习本册书要求会认的300个生字，要求会写其中的100个生字，并能用常用字组词或者说话。2、复习巩固拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。包括：23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。4、结合语文园地中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。5、延伸阅读，认真读好8篇课外文章。二、复习形式：以归类复习为主，单元复习为辅，渗透学生的思维训练。培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的
2、度过复习阶段。三、复习内容：1、打实语文基础知识，加强拼音（声母、韵母、整体认读音节）的复习，看拼音写词语和生字组词的训练。2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的词语。4、抓住语文园地的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。四、复习类型：1、复习拼音：23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。读准声母、韵母，整体认读音节，读准四声，会读轻声，准确拼读音节，能正确书写声母、韵母和音节。2、看拼音写词语或者简单的句子。3、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组
3、词。4、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。5、填空练习。6、重点课文的理解和阅读练习。五、复习措施：1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。5、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。六、课时安排：复习内容课时安排复习时间复习作业准备拼音41月3、4日拼音练习试卷2张复习PPT一份识字写字4
4、1月7、8日复习作业2份，复习PPT一份词语积累41月9、10、11日复习作业2份，复习PPT一份句子训练41月14、15日复习PPT1份句子练习试卷2份阅读与写话41月16、17日复习PPT1份练习试卷2份综合训练41月18、19日期终模拟试卷4份复习教案拼音（4课时）教学目标：1、复习字母表，能默写字母表。2、区分平翘舌音、前后鼻音。3、复习拼读音节，能正确、熟练地拼读音节。教学过程：一、复习字母表（52页）1、背诵字母表。自由背诵组内检查台上展示（拼音接龙）2、考查。（1）将声母、韵母或整体认读音节补充完整。如：ao ou e er（2）能挑出声母、韵母或整体认读音节。如：找出整体认读音
5、节，用“ ”画出来。（3） 声母、韵母、整体认读音节分类。如：我能送拼音宝宝回家。二、能正确区分平翘舌音、前后鼻音。1、分类。翘舌音：zh ch sh r平舌音：z c s单韵母：a o e i u 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie e 特殊韵母：er前鼻韵母：an en in un n后鼻韵母：ang eng ing ong 2、 考查。如：（1）出示绕口令，找出里面的平舌音和翘舌音。 （2）出示小儿歌，找出里面的前鼻音和后鼻音。三、能准确区分形和音相近的声母、韵母。1、形相近的声母：bd pq ft音相近的声母：zzh cch ssh ln形相近的韵母：uiiu ieei
6、unn音相近的韵母：anang eneng ining音相同的声母与韵母： yi wu2、考查。如：出示相近字母，指名拼读。四、能正确拼读音节。j sh sqn ln xun jun tundu dizng zhng tu tu五、把音节和词语连起来。y s 马路chu li 打鼓zh zh 搭积木d j m 折纸d g 垂柳m l 夜色(书中出现的“我会读”的词语）六、选择正确的读音，在下面打“”。如：谁的尾巴最（zhu zu ）好看？七、听写拼音。八、拼音专项复习试卷。 汉语拼音复习检测卷1一、把下列字母和音节正确地写在四线格中。y b ui n t j d do zhu zi 二、按声母
7、表顺序默写声母。nbxwy三、填空。b（ ）bi q( )q x（ ） ji( )l（ ） （ ）u ( )m xio( )四、先看图,选择合适音节写下来,并用“-”画出剩下音节的韵母。d sh m j q qi hu gu yu lingbi t no zhng xin h ch ln lo h 五、看图加上声调。 （yi fu） （fu wu yun） （xio jio che）七、把字和音节连起来。爸 hu 在 zi话 ni 半 f右 b 片 de桥 yu 服 bn牛 qio 的 pin八、给词语注音。骑 车 垂 柳 吃 鱼 小 桥 九、读音节画图。sn du hu s k sh x g
8、u十、读 谜 语, 按 要 求 答 题。 谜 语shn p hu min o chng g gu gu jio身 披 花 棉 袄， 唱 歌 呱 呱 叫，tin l zhu hi chng fng shu l gng lo田 里 捉 害 虫， 丰 收 立 功 劳。谜 底（d）: ( ) ( 1 )谜语中的翘(qio)舌（sh）音节有:( 2 ) 谜语中的三拼音节有： 十一、阅读短文，并按要求答题。（一）春 天 ，。，。1、短文写的是 季节的景象。2、用“ ”出文中表示颜色的词。3、春天， 种花都开花了，请从文中圈出来。除了这些，还有许多春天开的花，他们是 、 。 一年级语文上册汉语拼音复习试卷2
9、 姓名 得分 基础积累（72分）一、 。（18分）二、 ， 。（8分）三、 。（12分）四、 ， ， “”。（6分）五、 ， 。（12分）六、 ， 。（8分）七、 ， ， 。（8分）读写天地（28分）八、 。（ ）（6分）九、 ， 。（14分） ， 。 ， 。1. 。（4分）2. 。( )（6分）3.“ ” 。（4分）十、 。（8分）识字写字（4课时）教学目标：1、 复习学过的笔画，掌握易错的字的笔顺。2、 复习偏旁部首，能给字加、去、换偏旁。掌握识字方法。3、能区分音近字、形近字、同音字。4、能正确、端正、整洁地书写汉字。教学过程；一、认识识字表中的300个汉字。（115117页）考查方式：
10、字不离词，不离句。比如：词语与音节连线；选择合适的字号填入括号中;在正确的读音下画“”等形式。如：睡觉（jo jio）2、 知道36个常用偏旁部首的名称。（120页）考查方式：圈出偏旁相同的字；加偏旁变新字；把字和部首连起来；也可以通过常用偏旁与音节连线的形式考查。三、会认的字要求能辨析：如：选字填空（只填序号）小 少1、我是（ ）学生。 2、你有多（ ）支铅笔？ 吧 吗 呀1、公园里的花好看（ ）？2、你自己去山上看看（ ）！3、我怎么看不见（ ）？四、会写写字表中的100个汉字，认识22个基本笔画。（118119页）（1）准确掌握书中119页“汉字笔画名称表”，能将笔画名称与音节连线。笔顺规则1、先横后竖：十、下等。2、先撇后捺：人、八、入、木等。
