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1、人教版小学五年级语文下册第一次月考试卷 1 / 4 五年级语文下学期第一次月考试卷 一、走进词语花园 1.我会拼，也会写。（9 分） qljshti n yf m ( ) （）（）（） jjuy u zhti n fmi n o ( ) （）（）（） 2在括号里填上合适的同音字 x（）阳东（）呼（）（）望分（） （）牲休（）熟（）可（）清（） 3.我能分清，还能组词。（5 分） 渲（）蹄（）偏（）绍（）m ng（） 蒙 m ng（） 喧（）啼（）编（）招（）m ng （） 4.查字典。 （3 分） “随心所欲 ” 一词中加点的字用音序查字法应查音序 （） ， 音节 （） ； 用部首查字法应查部
2、首（）再查（）画，“欲”在字典中的意思有 欲望。想要，希望。需要。将要。在“随心所欲”一词中选（）。 （填序号） 5.把下面的成语补充完整，并选择一个造句。（6 分） 襟（）带（）一碧（）运转（）精神（） 美（）美（）杯水（）（）脑汁废寝（） 二、漫步句子长廊 1.名句盘点。（将句子补充完整） （1） 、，君子以自强不息。周易 人教版小学五年级语文下册第一次月考试卷 2 / 4 （2） 、，无志空长百岁。传家宝 （3） 、路曼曼其修远兮，。 离骚 （4） 、少年易老学难成，。 偶成 （5） 、，浪淘风簸自天涯。 2. 名家名篇名人。（根据所学知识填空） 按原文填空。 这种境界既使人 ( ),又
3、叫人 ( ),既愿（）,又想坐下低吟一首 ( )的 小诗. 我站在骆驼的面前，看它们( )的样子：那样 ( )的脸，那样 ( )的牙，那样 ( )的态度。他们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子 沾在胡须上。 三、句子加工厂 1、楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。 （改为双重否定句） 2、小伙子推了老汉一把，说： “你先走”。 （改转述句） 3、难道你不用蜡烛不行吗？（改为陈述句） 4、天空撒满了星星。（改为拟人句） 5、公路伸向远方。（改为比喻句） 四、口语交际。（5 分） 说话要有礼貌，有说服力。李明爱看电视，今天晚上写完作业后，又在看电视，爸爸看 到后与李明进行了
4、一次对话。请你想象一下，完成下面练习。 爸爸：有时间多学习学习功课，别总看电视。 李明： 爸爸：说的还挺有道理，但要适度。 李明： 人教版小学五年级语文下册第一次月考试卷 3 / 4 五、畅游阅读天地 （一）课内阅读。 爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树 从来就这么直，哪儿需要它，它就在哪儿很快地（） ，长出粗壮的枝干。 不管遇到（）还是（） ，不管遇到（）还是（） ，它总 是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇”。 1、按原文填空。 2、从原文中找出下列词语的反义词。 细小- （）坚定- （）软弱- （） 3、这段话写出了白杨具有、特点。 4、爸爸的脸
5、色由微笑变得严肃起来，是因为 。 （二）课外阅读。 欣赏是一种善良 1852 年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。 他随手翻了几页，竟被一篇题名为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅 庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。 屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大 的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写 信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎 鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：这位青年人如果 能继续写下去，他的前途一定不可限量!” 作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为
6、生活的苦闷而信笔涂鸦打发心 中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信 和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界 意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。 人教版小学五年级语文下册第一次月考试卷 4 / 4 台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻， 犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧， 风格有这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他 20 年前无心写下的这几句话，竟影响到了一个青年的一生。如今，当年的小偷 已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板
7、诚挚地对林清玄 说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小 偷，我没有想到做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。 社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之 心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上 之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。 1、“信”在字典里的解释有：诚实，不欺骗；信任，不怀疑；消息； 书信；随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最 恰当解释的序号填入后面的括号内。（3 分） 姑母写信 ( ) 信笔涂鸦 ( ) 找到了自信 ( ) 2 、解释下面词语的意思。（4 分） （1）钟爱有加： （2）大名鼎鼎： 3、文中提到的两位作家，他们分别是和。 （2 分） 4、概括地写出文中的小故事。（2 分） 5、用“”画出文中表达作者的思想观点的语句。（2 分） 6、你从短文中体会到什么？（ 2 分）
