2019年全国班教师招聘全真模拟卷(五)

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1、2019年全国教师招聘全真模拟卷（五） 一、单项选择题：下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出， 并用 2B.铅笔填涂在答案卡相应的位置上（本题 50小题，每题 1 分，共 50 分）。 1. 关于教育起源的学说中，把握人类教育的目的性和社会性的是（） 。 A.神话起源说 B.劳动起源说 C.生物起源说 D.心理起源说 2. 中世纪学校的教学组织工作十分涣散，为改变这种状况， 某教育学家总结 各种教派实行班级授课制的初步经验，全面系统地论述了班级授课制。那么，该 教育学家的著作是（） 。 A.爱弥儿 B.大教学论 C.林哈德与葛笃德 D.教育漫话 3. 某教育学家被周恩来称为“一个无保

2、留追随党的党外布尔什维克”，在教 育方面他还提出了“小先生制” 。那么下列中，属于该教育家的观点是（） 。 A.教育即生活 B.生活即教育 C.学校即社会 D.教育即生长 4. 与孟子的“性善论”形成对立的教育学家提出的教学方法是（） 。 A.盈科而后进 B.闻见、知、行 C.主动、创造、实践、量力 D.“学思行”相结合 5. 第斯多惠说过： “一个坏的教师奉送真理， 一个好的教师则教人发现真理” 。 运用学记中所阐述的教学原则，第斯多惠所说的这句话体现的是的（）教 学原则。 A.长善救失 B.教学相长 C.循序渐进 D.启发诱导 6. “我生活中最主要的东西是什么？我毫不犹豫地回答：对孩子的

3、爱。”这 句话出自（） 。 A.苏霍姆林斯基 B.杜威 C.陶行知 D.冰心 7. 关于“教育”说法正确的是（） 。 A.“教育”一词最早是由孔子提出的 B.荀子在说文解字中解释了“教育”二字的含义 C.论语是我国最早的教育专著 D.孟子是我国最早使用“教育”一词的人 8. “国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法存。”这句话是我国古代思 想家（）关于教育和教师对国家兴衰、法制存废重要性的论述。 A.孔子 B.孟子 C.韩非子 D.荀子 9. 所谓教育先行，是指在一定社会物质生产发展条件之下，为了经济发展， 必须首先发展教育。 就是要求教育要面向未来， 使教育在适应现存生产力和政治 经济发展水

4、平的基础上， 适当超前于社会生产力和政治经济的发展。教育先行体 现了教育的（） 。 A.永恒性 B.继承性 C.历史性 D.相对独立性 10. 某大学教育学专业的苏苏，正在准备毕业论文的撰写，论文主要内容涉 及到赫尔巴特的教育观点。 以下为苏苏论文初稿的部分内容，表述无误的一项是 （ ） 。 A.赫尔巴特是实用主义哲学创始人、进步教育代表人物 B.赫尔巴特的普通教育学是教育学成为一门独立学科的标志 C.赫尔巴特主张教育的目的是培养合格公民和社会成员，他认为教育是国家 的事业，评价教育要看其对社会的发展贡献的指标，他强调教育目的是要从社会 出发 D.赫尔巴特提出发展性教学理论， 其理论的五条教学

5、原则是高难度、 高速度、 理论知识起主导作用、 理解学习过程、 使所有学生包括差生都得到一般发展的原 则 11. 下列选项中，人物与所持观点对应正确的是（） 。 A.高尔顿把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量 B.吴伟士提出发展等于遗传与环境之和 C.格赛尔提出“成熟势力说” ，强调成熟机制对人的身心发展的影响 D.华生提出“一两的遗传胜过一吨的教育” 12. 关于教育再生产劳动力的具体体现，下列说法错误的是（） 。 A.教育使现实的生产力转化为潜在的生产力 B.教育可以使劳动力成为专门的和发达的劳动力 C.教育可以使劳动力得到全面发展 D.教育可以把简单劳动力训练成复杂劳动力 13

6、. 某调查显示，文化程度越低的女性，越容易受诸如“早婚早育”“多子多 福” “传宗接代”“重男轻女”等旧观念影响，结果往往形成早育、多生、追求男 孩、贫困的恶性循环。文化程度越高的女性，她们往往从事专业性较强的工作， 对工作追求较高， 受传统生育观念影响较小， 易于接受和掌握现代科学所提供的 避孕节育方法，愿意优生优育。这表明教育能够（） 。 减少人口数量改变职业结构改变性别比例提高人口的素质 A. B. C. D. 14. 马克思主义关于人的全面发展学说是我国确立教育目的的理论依。下列 关于人的全面发展学说描述错误的是（） 。 A.马克思预言， 人类的全面发展可以在共产主义社会才能得到实现，

7、也可以 在资本主义中实现 B.社会条件决定了人朝什么方向发展、怎样发展、发展到什么程度 C.现代大工业生产的高度发展必将对人类提出全面发展的要求，并提供全面 发展的可能性 D.教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。 15. 全面发展的教育是一个由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育五个 方面构成的，这五个方面相互依存、相互促进、相互制约。下列关于这“五育” 的关系说法正确的是（） 。 A.德育是五育中的前提和支持的作用，也是全面发展的认识基础 B.五育中，德育体是起到灵魂和统帅的地位 C.五育强调要全面发展，就要求做到平均发展 D.智育处于灵魂和统帅的地位。 16. 周老师在上课时

8、听到有学生的手机铃声响起，追问后没有学生承认是自 己的手机， 周老师十分生气， 放学后不准全班任何同学离开教室，并对所有同学 的书包进行了搜查。周老师的行为主要侵犯了学生的（） 。 A.受教育权 B.人身自由权 C.隐私权 D.财产权 17. 关于师生关系存在两种对立观点，分别是教师中心论和学生中心论。下 列说法中支持教师中心论的是（） 。 A.教学必须从学习者已有的经验开始 B.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学 C.学生是船，教师是舵手 D.学生是太阳，教师是地球 18. 班主任朱老师在制定各类班级计划时总会尽量了解学生的想法、参考学 生的意见，乐于组织和参加班级集体活动， 在平时

9、的教育教学中也能给予学生客 观而公正的评价。 该班学生和朱老师关系亲近， 同学之间的关系也非常友好，班 级氛围融洽。这种师生关系的模式属于（） 。 A.专制型 B.放任型 C.民主型 D.合作型 19. 鲁洁是德育新课程改革研究中具有代表性的设计专家。针对德育新课程 的改革理念，鲁洁于2003 年 9 月在课程教材教法杂志发表回归生活一 文，提出回归生活是品德与生活、品德与社会新课程的基本理念。这属于新课程 体系中（）的最重要的形态表征。 A.理想课程形态 B.正式课程形态 C.经验课程形态 D.运作课程形态 20. 下列不属于综合实践活动课程内容的是（） 。 A.去疗养院给老人洗脚 B.生物

10、课上动手操作实验 C.以“你向往的校园活动”为核心进行本校校园调研 D.冬天组织学生户外扫雪 21. 张老师教两个班的数学，但是两个班学生的理解力相差很大，于是张老 师变更了原教学计划， 针对不同的班采用不同的方式， 根据辛德的课程实施取向 来看，这是（） 。 A.忠实取向 B.相互调适取向 C.课程缔造取向 D.因材施教 22.“万校一书”的课程体系，“万人一面”的培养目标已经不能适应时代的 要求，因此新课程改革提出了新的要求。下列说法不正确的是（） 。 A.新课改强调学生的独特性 B.新课改强调学生的主动参与 C.新课改强调教会学生知识 D.新课改强调教学相长 23. 一名复旦大学的优秀毕

11、业生在毕业典礼上讲到： “记得小时候的学习条件 非常艰苦，在教室里听老师讲课时，还有比我高年级的学生在进行自学。”根据 这名优秀毕业生的发言，他所描述的是（） 。 A.个别辅导B.复式教学C.现场教学D.分组教学 24. 小李老师虽然是一名新教师，但在教学上一直秉承着在研究生期间导师 所教导的对于学生不仅要教会学生学习知识，还要让他们懂得品德方面的知 识。这体现的是教学过程的（） 。 A.间接性B.引导性C.简捷性D.教育性 25. 摄影老师在为学生讲解单反相机的使用，会直接拿出一台单反相机向学 生进行操作展示。那么，摄影老师所运用的是（） 。 A.量力性原则B.巩固性原则 C.启发性原则D.

12、直观性原则 26. 物理老师为了让学生主动去探索水和酒精之间的区别，通过引导学生并 以两人一组的形式去运用仪器来探索水和酒精之间发生的区别。那么，物理老师 的教学方法属于（） 。 A.实验法 B.练习法 C.实习法 D.实践活动法 27. 王老师在讲授家的温暖一课前，教师先带领学生到校门口观看父母 在校门口接送孩子等场景， 因为王老师认为只有通过亲自体验、观察，形成情感 共鸣，从现实生活经验着手， 学生才能掌握本节课的知识点。王老师的观念体现 了教学过程中（） 。 A.学生以学习间接经验为主 B.学生学习间接经验要以直接经验为基础 C.直接经验与间接经验相辅相成 D.直接经验比间接经验更重要

13、28. 期末考试后，班主任为每位学生书写操行评定，对学生在一个学期内在 学习、品德、劳动等方面进行综合评价。这属于德育方法的（） 。 A.道德修养法 B.榜样示范法 C.品德评价法 D.实际锻炼法 29. 班集体已成为教育主体多数学生能相互严格要求。教育要求已转化为集 团成员的自觉需要， 也无须外在监督， 已经能管理自己和教育自己。同学之间团 结有爱，形成强有力的舆论和良好的班风。这是对班集体的（）发展阶段的描 述。 A.组建阶段 B.核心形成阶段 C.发展阶段 D.成熟阶段 30. 校本教研的主体是（） A.学生B.教材C.教师D.校长 31. 有品酒师这样介绍品酒：“入口就是一汤匙的分量。

14、 从舌尖开始， 让酒液 向舌根滑去， 吸一口气，打个滚儿， 让酒液充分与口腔接触， 去感受酒的酸、 甜、 苦、涩。 ”品酒师之所以有异常灵敏的“超级舌头”是因为（） 。 A.感受性强，感觉阈限高B.感受性弱，感觉阈限低 C.感受性强，感觉阈限低D.感受性弱，感觉阈限高 32. 近日微博发起投票：“你最期待哪个组合登上今年的跨年舞台？”小慧立 马锁定偶像“ SHE ” ，并投上一票；小奇也是一眼就看到了他的偶像“TFBOYS ” ， 于是投上一票。这体现了知觉的（） 。 A.选择性B.整体性 C.理解性D.恒常性 33. 河南信阳的李老师在随队护送学生放学时，突然一辆三轮摩托车闯红灯 急速驶向学

15、生的队伍， 毫无刹车迹象。 李老师一边呼叫学生避让， 一边冲上前用 身体挡住学生。当时，李老师的情绪状态处于（） 。 A.心境B.激情 C.应激D.理智 34. 下列关于能力与知识、技能的关系说法错误的是（） 。 A.知识、技能是能力形成的基础，推动能力的发展 B.掌握了知识、技能，能力一定会得到发展 C.能力对知识、技能的掌握水平具有制约作用 D.技能是活动方式的概括，能力是心理水平的概括 35. 我们经常在新闻里看到某女子因不满交警处罚在地上打滚撒泼。从自我 防御功能上看，这属于（） 。 A.升华B.否认 C.转移D.退行 36. 随着滴滴、优步等平台的兴起，顺风车也在春节期间成了很多人回

16、乡的 选择。人们通过平台， 预约顺路的车主， 一方面给春运期间回乡提供了新的方式， 另一方面也给自驾回家的车主贴补了一些费用。搭乘顺风车回家的群体属于 （ ） 。 A.参照群体B.联合群体 C.正式群体D.松散群体 37. 龙龙妈报名了“粉笔 kids ”课程，在教具包里有很多益智玩具。龙龙妈 就把龙龙的其他玩具收了起来，但是龙龙知道这些玩具还在家里，并没有消失。 这样的特征出现在哪个阶段？（） A.感知运动阶段B.前运算阶段 C.具体运算阶段D.形式运算阶段 38. 对于认知风格属于场依存型的学生，下列方法中适合的、具有针对性的 教学方法是（） 。 A.多鼓励学生自学 B.教师给学生提供一些明确的指导和讲解 C.为学生提供无结构的材料，让其自己摸索 D.给学生充分的时间，让其总结出结构性的知识 39. 下述解释属于建构主义学习理论的是（） 。 A.主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验的基 础上不断“生长”出新的知识意义的过程 B.认为人的本性是善良的， 恶是环境影响下的派生现象， 因而人是可以通过 教育提高的，理想社会是可能的 C.认为心理学不