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1、20XX师范生个人顶岗实习报告一、思想政治表现思想是行为的先导，它支配着人的行为，也决定着人们 做事的态度，只有有了坚定地态度、乐观的情绪，才能采取 积极地行动。对于顶岗实习同样也是如此。自顶岗实习开始，我就为自己制定了明确的目标，包括 学习上的、工作上的、生活上的及思想上的，为的是让自己 时刻明确自己的方向，保持一个积极乐观的心态，坚定自己 的态度。在实习期间，我每天坚持写随笔，纪录自己的思想 表现。为了坚定的思想，我利用课余时间学习温总理看望兴隆 教师时的讲话精神。作为入党积极分子，以党员的标准严格 要求自己。作为实习小组的团支部书记，以乐观的思想引导 大家，时大家都能保持乐观的态度、坚定
2、地信念。二、教学实习教学实习时顶岗实习的重中之重，是我们参加实习活动 的首要任务，也是成为一名合格教师必须首先掌握的技能。 作为师范学校的学生，培养教学能力，掌握一定的教学方法 是我们的基本功和必修课。经过之前在学校半年的训练，我已经掌握了一些简单的 教学方法，但是当我们真正下到基地站在讲台上时我才真正 的发现，理论与实际之间总是存在不可逾越的鸿沟。要想成 为一名合格的教师，仅仅掌握理论知识和简单方法是远远不 够的，必须结合实际，将理论应用于实际的教学中才能真正 提高自己。为了提高自己的教学能力，我采取了 “备课一一听课一 一模仿一一讲课一一总结” 的方法，即：首先整理教材信息, 结合多本参考书，指定出学习目标及教学重难点，书写成教 案。然后跟着指导老师上课，听他讲课的目标、重难点与自 己分析是否一致。分析过后模仿他的教学方法及教学内容自 己在脑中演练一遍，吸取对自己有用的知识，并保留自己的 风格。接下来就是理论联系实际，独立上课，并请指导老师 听课，将自己备好的课讲给学生。课下请指导老师评课，指 出这堂课存在的不足之处。我将老师的指导一一记下，作为 自己教学的经验积累。就这样经过一个学期的训练，我感觉 自己的教学水平有了很大的提高，不仅把握住了教材的重难 点，就连备课的速度也大大提高，还形成了自己特有的教学 风格，这也是我在教学上最大的收获。三、班主任工作
