《第5章NTFS权限管理资料教程》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第5章NTFS权限管理资料教程（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第5章 NTFS权限管理,1,Windows 网络操作系统,广州科技职业技术学院,课前回顾：,熟悉磁盘配额设置的两种基本方式？P73 了解文件压缩和加密特性？P76,启用磁盘配额和为特定用户指定磁盘配额。,NTFS格式、二者取其一,第4章 磁盘与数据存储管理,习题（课堂小组活动） 一、选择题：110 二、简答题：,作业,CD B CDE D C B B C ABD A,1、P60 2、P70 3、P71 4、P72 5、根据你使用压缩软件的经历，试比较NTFS压缩与Winrar压缩有什么不同？P75,第5章 NTFS权限管理,了解：文件系统的概念、种类 熟悉：NTFS各种权限的含义，复制和移动
2、文件或文件夹对NTFS权限的影响 掌握：设置NTFS权限的方法，NTFS权限的应用规则,本章学习目的,5.1 NTFS文件系统概述,5.1.1 文件系统类型 P81,操作系统,文件,组织 访问 分配 回收,文件命名,存储,检索,共享,保护,5.1 NTFS文件系统概述,5.1.1 文件系统类型 P82,FAT、FAT32、NTFS文件系统比较,5.1 NTFS文件系统概述,5.1.1 文件系统类型,格式,格式,5.1 NTFS文件系统概述,5.1.1 文件系统类型,5.1 NTFS文件系统概述,5.1.2 NTFS文件系统的获取,1.在初始安装系统时获取,格式化分区,5.1 NTFS文件系统概
3、述,5.1.2 NTFS文件系统的获取末 P83,2在安装系统后获取 FAT文件转换为NTFS格式 要转换的分区是非系统分区且分区内无数据时. 要转换的分区是系统分区或者是非系统分区内有数据时.,“开始”|“运行”,要转换分区盘符,卷标：,老师实际演示： NFTS文件系统的获取： 1、非系统分区且无数据；（格式化） 2、系统分区或非系统分区内有数据。 （convert e:/fs:ntfs),5.1 NTFS文件系统概述,5.1.3 NTFS权限的含义与类型 P83,是不同账户对NTFS分区（卷）上的文件或文件夹的访问能力。,ACL：访问控制列表； ACE：访问控制项。,5.1 NTFS文件系
4、统概述,5.1.3 NTFS权限的含义与类型,权限分类,标准权限：是最常分配的权限；,特别的权限：是对各种标准权限再进行细分的权限,5.1 NTFS文件系统概述,5.1.3 NTFS权限的含义与类型 P84,文件权限,文件夹权限,完全控制 修改 读取和运行 读取 写入 列出文件夹目录,完全控制 修改 读取和运行 读取 写入,5.2 NTFS权限设置,5.2.1 设置标准NTFS权限,切入点：右击“目标对象”|“属性”“安全”,添加用户,老师实际演示： 设置标准权限： 1、设置用户USER1对文件数据报表.exe 仅具有读取的权限； 2、设置所有用户对文件夹DATE具有写入的权限。,5.2 NT
5、FS权限设置,5.2.2 设置特殊NTFS权限,切入点：右击“目标对象”|“属性”“安全”,老师实际演示： 设置特殊权限：,5.2.3 获得文件和文件夹的所有权 P86,第一步：文件的创建者取消Administrator对该资源的任何访问权限。,5.2.3 获得文件和文件夹的所有权 P86,第二步：以管理员身份登录重新获取所有权。,老师实际演示： P94 2.文件所有权的获得,实训指导书(5-1),课前回顾：,3种文件系统的比较？P82 FAT转化为NTFS格式？P83 NTFS 标准权限和特殊权限设置的切入点？P84-85,NTFS文件的安全性及存储数据能力FAT,Convert e:/fs
6、:ntfs,右击“目标对象”|“属性”“安全”,5.3 NTFS权限的应用规则,5.3.1 权限的累加规则 P88,技术支持部,读取及运行,老师实际演示：P88 1、创建“销售部”和“技术支持部”组和“zhangsan”用户； 2、设置zhangsan属于两组成员； 3、设置zhangsan对zsfile2.txt有写入的权限，阻断继承权。 4、注销以zhangsan进入，验证张三对zsfile2.txt的权限情况。 5、注销以Administrator进入，设置技术部和销售部对zsfile2.txt文件的权限分别为读取，读取和运行。 6、注销以zhangsan进入，验证张三对zsfile2.
7、txt的权限情况。,5.3 NTFS权限的应用规则,5.3.2 权限的拒绝规则 P89,请学生操作：P89 1、创建“销售部”和“技术支持部”组和“zhangsan”用户； 2、设置zhangsanm属于两组成员； 3、设置zhangsan对zsfile3.txt有写入的权限；阻断继承权。 4、注销以zhangsan进入，验证张三对zsfile3.txt的权限情况。 5、注销以Administrator进入，设置技术部和销售部对zsfile3.txt文件的权限分别为拒绝写入，读取。 6、注销以zhangsan进入，验证张三对zsfile3.txt的权限情况。,课前回顾：,3种文件系统的比较？P
8、82 FAT转化为NTFS格式？P83 NTFS 标准权限和特殊权限设置的切入点？P84-85,NTFS文件的安全性及存储数据能力FAT,Convert e:/fs:ntfs,右击“目标对象”|“属性”“安全”,5.3 NTFS权限的应用规则,5.3.3 权限的继承规则 P89,新建的文件（夹）都有默认的NTFS权限，文件（夹）的默认权限是继承上一级文件夹或驱动器的权限。 权限继承的好处是简化了资源的权限分配。 从上一级继承下来的权限是不能直接修改的，只能在此基础上添加其他权限。当然，通过阻断继承后是可以修改进行单独设置的。,老师实际演示：P89 书本案例 在E盘新建TEST文件夹，在TEST
9、文件夹中建立file1.txtfile5.txt; 对用户zhangsan 设置对TEST文件夹设置“读取和运行+读取”权限； 删除其它用户和组对该文件的权限； 注销以zhangsan进入，对TEST文件夹下的文件进行操作，查看结果。 注销以administrator进入，取消“file1.txt”的继承权，然后设置zhangsan对其file1.txt文件具有“读取和运行+读取+写入” 的权限。 注销以zhangsan进入，对TEST文件夹下的文件进行操作，查看结果并作比较。,5.3 NTFS权限的应用规则,5.3.4 权限的优先规则,文件权限将优先于文件夹权限 例如，用户张三对文件夹D:t
10、est有“读取”权限，对文件D:testfile4.txt有“修改”权限，则张三对文件file4.txt的最终有效权限是“修改”。,请学生演示：P91 在E盘新建TEST文件夹，在TEST文件夹中建立file1.txtfile3.txt; 设置zhangsan对文件夹E:/TEST 有“读取”权限； 设置zhangsan对文件夹E:/TEST/file3.txt 有“修改”权限； 注销以zhangsan进入，查看张三对file4.txt最终有效权限是？,5.3 NTFS权限的应用规则,5.3.5 复制和移动对NTFS权限的影响,NTFS 分区 C:,NTFS 分区 E:,NTFS 分区 D:,
11、移动,复制,复制 或 移动,第5章 NTFS权限管理,35,实训指导书(5-2),老师实际演示：P95 第6题 以user1的身份登录，按表5-9要求创建3个文件夹copy1、copy2和copy3,并针对user1设置指定权限（其他用户删除），然后将copy1复制到指定位置，观察填写复制后的结果。,第5章 NTFS权限管理,NTFS文件系统概述 文件系统类型 NTFS权限的含义与类型 NTFS文件系统的获取 NTFS权限设置 设置标准NTFS权限 设置特殊NTFS权限 获得文件和文件夹的所有权 NTFS权限的应用规则 权限的累加规则 权限的拒绝规则 权限的继承规则 权限的优先规则 复制和移动对NTFS权限的影响,本章小结,课前回顾：,3种文件系统的比较？P82 FAT转化为NTFS格式？P83 NTFS 标准权限和特殊权限设置的切入点？P84-85,NTFS文件的安全性及存储数据能力FAT,Convert e:/fs:ntfs,右击“目标对象”|“属性”“安全”,NTFS权限设置的实际练习：,第5章 NTFS权限管理,习题（课堂小组活动） 一、选择题：110 二、简答题：,作业,BCD BD ABCD A A D B B B A,1、P81-82 2、P84 3、P91,P92 第6题,谢谢！,
