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1、专题二 识字与写字 专题二识字与写字 清单 部编教材音形梳理 （一）七年级上册 春 易错 字音 嗡 （） 酝酿（） 喉咙 （ ） 应和 （） 风筝 （ ） 抖擞（） 黄晕（） 蓑笠（ ） 易错 字形 （朗）润 （嘹）亮 重点 词语 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了， （呼朋引伴）地卖弄清脆的喉咙，唱出 （宛转） 的曲子。 牛背上牧童的短笛，这时候也成天在 （嘹亮）地响。 傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光， （烘托）出一 片安静而和平的夜。 春天像小姑娘， （花枝招展） 的，笑着， 走着。 济南的冬天 易错 字音 着 （）落 宽敞（） 贮（）蓄 澄（）清 易错 字形 一（髻）儿白花 重点
2、词语 山尖全白了，给蓝天 （镶）上一道银边。 古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么 （宽 敞）。 水藻真绿，把终年 （贮蓄）的绿色全拿出来了。 看吧，由 （澄清）的河水慢慢往上看吧。 雨的四季 易错 字音 花苞 （） 棱（）镜 粗犷 （） 衣裳 （ ） 铃铛 （ ） 静谧（） 屋檐 （） 莅 （）临 吝 啬 （ ） 干涩（） 草垛（） 咄（）咄逼人 易错 字形 （娇）媚 粗（犷） （睫）毛 淅（沥） 草（垛） 绿（茵茵） 续表 雨的四季 重点 词语 水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还 （娇媚）。 夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又 （粗犷）。 窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人 （静谧）、使人
3、 怀想、使人动情的秋雨啊！ 雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然 （莅临） 人间。 但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更 （ 吝 啬）了。 它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或 （淅淅沥沥） 。 那种清冷是柔和的，没有北风那样 （咄咄 逼人）。 秋天的怀念 易错 字音 瘫痪 （ ） 捶（）打 憔悴 （ ） 央 （） 求 絮叨 （ ） 易错 字形 翻来（覆）去 （诀）别 烂（漫） 重点 词语 双腿 （瘫痪）后，我的脾气变得暴怒无常。 当一切恢复 （沉寂），她又悄悄地进来，眼边儿红红 的，看着我。 她常常肝疼得整宿整宿 （翻来覆去） 地睡不 了觉。 她 （憔悴）的脸上现出央求般的神色。 对于“
4、跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还 （敏感）。 看着三轮车远去，也绝没想到那竟是永远的 （诀别）。 黄色的花 （淡雅），白色的花高洁，紫红色的花热烈而 深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。 我的回答已经让她 （喜出望外）了。 散步 易错 字音 嫩 （）芽 分歧（） 一霎（） 粼（） 粼 易错 字形 （信）服 取（决） 各得（其）所 重点 词语 后来发生了 （分歧）：我的母亲要走大路，大路平顺；我 的儿子要走小路，小路有意思 我想拆散一家人，分成两路， （各得其所），终不 愿意。 我决定 （委屈）儿子了，因为我伴同他的时日还长。 散文诗二首 易错 字音 蒂 （） 梗（） 匿（）笑 祷 （）告 姊
5、（）妹 徘 徊 （ ） 荫（）蔽 流转（） 易错 字形 （菡）萏 （攲）斜 重点 词语 当你 （沐浴）后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫， 走到你做 （祷告）的小庭院时，你会嗅到这花香， 却不 知道这香气是从我身上来的。 半夜里听见 （繁杂）的雨声，早起是浓阴的天，我觉得 有些 （烦闷）。 （徘徊）了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈 下愈大。 在无 （遮蔽）的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。 你是荷叶，我是红莲。 心中的雨点来了，除了你，谁是我在无 遮拦天空下的 （荫蔽）？ 从百草园到三味书屋 易错 字音 窜 （） 觅（） 拗（） 倜傥（ ） 盔（）甲 易错 字形 轻（捷） 云（霄）
6、 和（蔼） 重点 词语 这是荒园， （人迹罕至），所以不相宜，只好来 捕鸟。 我不知道为什么家里的人要将我送进 （书塾）里去了。 于是大家放开喉咙读一阵书，真是 （人声 鼎沸）。 再塑生命的人 易错 字音 感慨 （） 搓捻（ ） 绽（）开 惭愧（） 企（） 盼 疲倦不堪 （） 混（）为一谈 恍（）然大悟 易错 字形 拼（凑） （截）然不同 （怦怦）直跳 小心（翼翼） 奥（秘） 花团锦（簇） 重点 词语 回想此前和此后 （截然不同）的生活，我不能 不感慨万分。 从此以后，以这种 （不求甚解）的方式，我学 会了拼写“别针”（）、“杯子”（）以及“坐”（）、“站” （）、“行”（）这些词。 发这种脾
7、气，我既不 （惭愧），也不悔恨，我对布娃娃 并没有爱。 突然间，我 （恍然大悟），有一种神奇的感 觉在我脑中激荡。 我不知道未来将有什么奇迹发生，当时的我，经过数个星期 的愤怒、苦恼，已经 （疲倦不堪）了。 她想让我懂得“杯” 是“杯”，“水” 是“水”，而我却把两者 （混为一谈）。 这些词使整个世界在我面前变得 （花团锦 簇）， （美不胜收）。 纪念白求恩 易错 字音 冀 （） 派遣（） 殉（）职 狭隘 （） 热忱 （） 鄙 （）薄 拈（）轻怕重 易错 字形 （殉）职 狭（隘） 热（忱） 纯（粹） （拈）轻怕重（漠）不 关心 麻木不（仁） 精（益）求精 重点 词语 去年春上到延安，后来到五台
8、山工作，不幸以身 （殉 职）。 这就是我们用以反对 （狭隘）民族主义和狭隘爱国主 义的国际主义。 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极 端的负责任，对同志对人民的极端的 （热忱）。 不少的 人对工作不负责任， （拈轻怕重），把重担 子推给人家，自己挑轻的。 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术 （精益求精）。 这种人其实不是共产党员，至少不能算一个 （纯粹） 的共产党员。 这对于一班 （见异思迁）的人，对于一班鄙薄技 术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 植树的牧羊人 易错 字音 栋 （） 戳（） 慷慨 （） 帐篷 （ ） 废墟 （） 坍（）塌 溜达 （
9、 ） 琢 （）磨 水渠 （） 流淌 （） 刨（）根问底 易错 字形 慷（慨） 帐（篷） 废（墟） （坍）塌 呼（啸）（琢）磨水 （渠） 流（淌） （刨）根问底 重点 词语 我确实找到了一个泉眼，可惜已经 （干涸）了。 旁边还有一座教堂，钟楼也已经 （坍塌）了。 听到这儿，我开始 （琢磨）牧羊人的年龄。 战争结束了，我只得到一笔微薄的 （酬劳）。 我吃惊得说不出话来，他还是那么 （沉默 寡言）。 走一步，再走一步 易错 字音 灼 （） 趴（） 附和（） 突兀 （） 怦 （）怦 晕眩 （） 哭泣（） 呻吟 （） 恍 （）惚 参 差 （ ） 哄（）堂大笑 易错 字形 （附）和 突（兀） （凌）乱 恍
10、（惚） （暮）色抽（噎）滑 （稽）画 重点 词语 直到 年后的今天，我仍能感受到当年那股 （灼）人的 热浪。 “我们走吧！”有人（附和） 着。 在很远的另一边，有一道悬崖，像一面几近垂直的墙 （突兀）地耸立在岩石中。 我往下看，感到阵阵 （晕眩）。 我趴在岩石上，神情 （恍惚）。 猫 易错 字音 倚 （） 妄 （ ） 懒 惰 （ ） 怂 （ ） 恿 怅 （）然 蜷 （）伏 叮嘱（） 惩 （）戒 虐 （）待 畏罪潜 （）逃 易错 字形 怂（恿） 安（详） （蜷）伏 续表 猫 重点 词语 它只是毫无生意地、 （懒惰）地、郁闷地躺着。 三妹便 （怂恿）着她去拿一只来。 礼拜天，母亲回 来了，却带了一
11、只浑身黄色的小猫同来。 冬天的早晨，门口 （蜷伏）着一只很可怜的小猫。 大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿 （惩戒）。 真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便 （妄下断语），冤枉了一只不能说话辩诉的动物。 想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的 （虐待），都是针，刺我良心的针！ 动物笑谈 易错 字音 敛 （） 哺（）乳 羞怯（） 禁（）锢 易错 字形 鹦（鹉） 温（驯） 禁（锢） 余（晖） 怪（诞）不（经）大相 （径庭） 神采（奕奕） 重点 词语 实在不能嗔怪有些外行人批评：研究动物行为的科学家实验 的方法 （怪诞不经）。 因为从外表看来，不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和 真正的
12、水鸭长得 （大相径庭）。 过了好几个礼拜，这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被 （禁锢）所受的精神虐待中恢复过来。 皇帝的新装 易错 字音 称 （）职 妥当 （） 钦差 （） 滑稽 （） 圈 （）定狡 （） 猾 头衔 （） 勋 章（） 骇 （）人听闻 随声附和 （） 易错 字形 御（聘） （炫）耀 （狡）猾 头（衔） （骇）人听闻 重点 词语 除非是为了去 （炫耀）一下他的新衣服。 任何不称职的或者愚蠢得 （不可救药）的人，都 看不见这衣服。 先派一个别的人去看看工作的进展情形比较 （妥 当）。 这也真够 （滑稽），但是我决不能让人看出来！ 他就到那两个 （狡猾）的骗子所在的地方去。 皇帝赐给骗子
13、每人一个爵士的 （头衔）和一枚可以 挂在扣眼上的 （勋章），同时还封他们为“御聘织 师”。 每人都 （随声附和）着。 女娲造人 易错 字音 莽 （）莽 掺和（ ） 易错 字形 （蓬）勃 （澄）澈 （掺）和 气（概） （绵）延 重点 词语 这世间，无论怎样说吧，总不免显得有些荒凉 （寂寞）。 不知道在什么时候，出现了一个 （神通 广大）的女神，叫作女娲。 有一天，大神女娲行走在这片 （莽莽 榛榛）的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。 她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生 气 （蓬勃）起来才好。 （澄澈）的池水照见了她的面容和身影。 这样，人类就世世代代 （绵延）下来，并且一天
14、比一 天加多了。 寓言四则 易错 字音 庇 （）护 较量（） 杞（）人忧天 易错 字形 雕（像） （庇）护 爱（慕） 重点 词语 他看见宙斯的 （雕像）。 这故事适用于那些爱 （慕）虚荣而不被人重视的人。 （二）七年级下册 邓稼先 易错 字音 元勋 （） 奠 （） 基 选聘 （） 昼 （） 夜 挚 （）友 殷 （）红 可歌可泣（） 鲜（）为人知 至 死不懈 （） 鞠躬尽瘁（） 当（）之无愧 锋芒毕露 （） 易错 字形 选（聘） （谣）言 （挚）友 （鞠）躬尽瘁家（喻）户晓锋 芒（毕）露 妇（孺）皆知 重点 词语 邓稼先是中华民族核武器事业的 （奠基）人和开拓者。 张爱萍将军称他为“两弹 （元勋
15、）”，他是 （当之无愧）的。 稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的 （挚友）。 与此同时还有一些 （谣言）说， 年 月去了中国 的寒春曾参与中国原子弹工程。 这是千千万万人努力的结果，是许许多多 （可歌 可泣）的英雄人物创造出来的伟大胜利。 有一位长期以来 （鲜为人知）的科学家：邓 稼先。 奥本海默是一个拔尖的人物， （锋芒毕露）。 当时，他是美国 （家喻户晓）的人物。 我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是 （妇 孺皆知）的人物了。 邓稼先继续他的工作， （至死不懈），对国防武器 做出了许多新的巨大贡献。 “ （鞠躬尽瘁）， 死而后已”正好准确地描述 了他的一生。 说和做 记闻一多先生言行片段 易错 字音 小楷 （） 卓（）越 迭（）起 澎湃（） 锲 （） 而不舍 目不窥 （）园 慷慨（）淋漓 气冲斗（）牛 易错 字形 抱（歉） （秩）序 深（宵） （迭）起 （澎）湃（锲）而不舍 （沥）尽心血 慷（慨）淋漓 重点 词语 闻先生 （心不在焉），抱歉地道一声：“秩序不 在我的范围以内。” （深宵）灯火是他的伴侣，因它大开光明之路。 几年辛苦，凝结而成唐诗杂论的 （硕果）。 他并没有先“说”，但他“做”了，做出了 （卓越）的 成绩。 在李公朴同志被害之后，警报 （迭起），形势紧张。 闻一多先生，是卓越的学者，热情 （澎湃）的优秀诗 人，大勇的革命烈士。 钻之弥坚，越坚
