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1、校长个人年终总结2我于*年八月份由中心小学调到 *中学任校长,四 年来,在县教育局、乡教管办的直接领导和乡党委政府的关 怀下,通过自己的扎实工作,把学校从低谷中扭转了过来, 使学校管理、教育教学工作都步入了正规,顺利通过了市级 规范化验收,教学质量有了大幅度的提高,使学校形象重新 树立起来,教师的教育教学积极性空前高涨。下面把自己的 一些做法向领导简要汇报如下:一、加强和重视师德教育,提高教师队伍政治素质我始终把教师的学习放在教师工作的首位,规定每周五 晚上为集体政治学习时间, 结合“转变作风年”活动的开展, 学习中注重发挥校长的带头作用,党员的先锋模范作用和骨 干教师的典型引路作用。首先注重
2、自身素质的提高,有道是 其身正,不令则行,其身不正,有令不行,一个好校长就你 一所好学校,在学习中,我率先垂范,身体力行,思想时刻 同党中央保持高度一致,树立执政围攻,理当为民的思想, 认真贯彻执行党的路线方针政策,时刻保持共产党员的先进 性,工作之余,积极参加业务进修学习,先后完成了中高 级校长培训,撰写教育教学论文多篇,不断提高自己的执政 水平和工作能力。其次,狠抓班子建设,增强依法治校意识。 要求学校领导班子带头学理论、学管理、学经验,树立一盘 棋思想,努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集 体。第三,加强教师队伍建设,做到“一个提高,三个加强” 即提高教师队伍整体素质,加强对青年
3、教师的培养,加强对 骨干教师的培养,加强教师的职业道德修养,在教师的政治 学习方面,要求教师每人每学期写读书笔记不得少于一万 字,并把此项作为量化考核的一项内容;通过学习对教师提 出了“三严三高”和“四心”的工作要求。即要有严密的工 作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风;要达 到工作的高标准、高质量、高效益;要做到政治上有上进心、 工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心,使学校 出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。二、实施学部管理,增强全员竞争意识竞争时代呼唤竞争机制的建立和完善。200*年刚刚接手学校,学校面临许多困难,人心涣散,人浮于事,缺乏凝聚 力,竞争意识,为引入竞争
4、,激活教育内部活力,在借鉴外 地先进经验的基础上,实施学部管理,实践证明,管理是成 功的,经验是可取的。新学期开始我根据本校实际继续完善 学部管理制度。在校长负总责,后勤服务一体化前提下,将 三个年级重新分班,由副校长任组长,教导、政教主任为成 员的管理人员均衡组成东西两学部,学校按班额、学科需要 核定出两楼所需教师数额,由两学部管理人员重新选聘,学 校通报聘用情况。教师接受聘用后,分区办公,分区管理。做到了平分学生,平分教师,竞争上岗,形成了在同一起跑 线上竞争的格局。此举使管理者、被管理者结成利益共同体, 极大的调动了学部领导和教师的教学工作积极性。为防止出现不良竞争,学校对常规管理工作进
5、行了规 范,做到了“六统一”:统一制定教学计划,统一备课作业 评价指标,统一组织学科竞赛及期中、末考试,统一安排教 科研活动,统一班主任工作考核,统一教师教学工作量化考 核办法。这种宏观调控达到的效果是:从管理人员到教师琢 磨的是怎样抓好教学,怎样促进各项工作,而不是琢磨人际, 琢磨不正当竞争的点子。三、更新教育观念,落实“四个转变”素质教育在教育环境、条件均不优化的山区学校中如何 实施和体现?我认为首先要解决的是观念问题。只有更新教 育观念,才能在教育教学的具体操作中审时度势,努力完成 吸纳、整合与创新的进化过程。今学期,我们积极学习外校的先进办学经验,采取走出 去,请进来的办法,我亲自带领
6、教师先后到*中学、*中心初中、*二中、*王坟中心初中等学校学习其学校管理、 教育教学及教研教改等先进经验做法。选派了40多名教师参加了由市、县教研室组织的各种各类培训班、学习班及教 研活动,凡是由县教研室组织的教研活动,我们都及时安排 教师按时参加。学校规定,这些教师回校后都要把新学的东西进行系统整理,并结合自己的体会感悟,以汇报、讲座、公开课形式在全校进行推广。我们聘请新华中学的优秀教师 到我校送课,学习他们的课堂教学艺术,收到了良好效果。 教师们通过培训、学习,眼界大开,观念也发生了变化。如 县教育局举办的新课程通识培训后,我们立即拟定了走进 新课程,提高课堂教学效益实施意见,明确要求教师
7、在原 来学习推广洋思经验的基础上,转变教学观念,在学习新课 程中做到三个渗透:把按新课程标准的教学思想渗透于自己 的教育教学理念中;把“倡导学生主动参与、乐于探究、勤 于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能 力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”教学模 式渗透于自己的课堂教学和实践中;严格科学的管理策略渗 透于自己的班级工作中。把新课程怎样教、走进新课 程作为教师必修课,各教研组纷纷开展新课程标准研讨活 动,写论文、上公开课,集体备课、说课等。观念的转变, 带来教师思路的转变,教师们真正从理论到实践实现“四个转变”:变单纯知识教学目标为综合素质教育目标;变学 生被动接受为
8、积极能动学习;变向学生加压为教师自我加 压;变向时间要成绩为向科研要质量。四、狠抓教学常规落实,提高教育教学质量紧紧围绕课堂教学这个中心环节,制定出了多项要求来 规范教师的备课、上课、作业批改等各个教学环节,切实将常规教学落实到了实处。新学期,重新修订了*中学教师教学工作量化考核 标准。教师常规工作的检查、评估、奖惩一律以学校考核 为主体。还详细制定了教师备课、作业、课外辅导,成绩检 测、教改教研各个环节的量化评估办法,并一项项落实。加强教学管理,规范办学行为,严格执行课程计划,按 教导处编排课程表上课,音、体、美、劳、活动等课都能开 齐上足课时,根据我校实际,成立了各种兴趣小组,每个兴 趣小
9、组都有专任辅导教师,活动有计划,有记录,教师定时 定期开展辅导或自主活动。学校也把此项纳入量化考核,防 止流于形式。无论哪项工作,学校、学部都建立了完备的跟踪评价档 案,每一位教师的每一项工作都以量化方式记入档案,以备 学期末按教师工作量化考核方法进行公证评价和奖罚。由于 常规管理落到了实处,教师工作出现了 “四多四无”:精心 备课的多了,不备课上讲台的没有了;认真及时地布置批改 作业的多了,突击应付的没有了;出满勤争班上的多了,请 假违纪的没有了;办公时间研究教材,琢磨教法的多了,琢 磨人际啦闲呱的没有了。青年教师利用课余、休息时间自觉 充电,个别辅导学生;老教师起早贪黑同青年教师一样出勤
10、一样抓教学。教学成绩稳步提高,确保质量不滑坡,中考成 绩上档移位,连学两年突破百人大关,20XX年普通高中一榜 录取120人,创历史最好水平。五、健全教研机制,走科研兴校之路学校成立教科研工作领导、指导小组,并制定切实可行 的教科研工作计划及方案。对方案制定,组织实施,检查指 导,考核评价,资料积累,总结交流,成果推广等各个环节, 均建立严格实用的管理制度,都确立了责任人。我们重点加 强了“三个管理”“两个保证”“一个突出”。“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划 好订落实难。因此指导小组对计划的实施及方案落实情况实 行定期、定项、定性督导、检查与评估,查缺补漏、奖优罚 劣得到具体体
11、现。针对教科研工作的周期性、实践性特点, 学校指导小组定期举行研讨会,并与公开课、观摩课、论文 交流、质量分析相结合,依据教学动态及学生反馈效果督促 教科研工作。为加强教科研工作的定向、定度、定势调控, 学校改革传统教学评价办法,不唯分数,将业务培训、教学 能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系,更客观、 全面地反映每个教师的教研水平,防止“研”“教”分离,确保教研质量。“两个保证”即队伍保证,奖励机制保证。抓队伍建设 主要从抓骨干、促全员入手,让骨干教师先行,带动全员推 进,促使学研互动。今学期,我们通过听课、研讨、讲座、“三优”评选,共选出各科骨干教师26名,每个骨干教师 都有自己的研
12、究课题,每人指导培养一名青年教师,每学期 提交一份实验报告,两篇优秀论文,上两堂公开课。在骨干 教师带动下,全员参与教改教研,科科有课题,人人争“三 优”。建立教改教研奖励制度,主要从计划与实施、业务培 训学习、教科研成果、教学质量四个方面,对各年级组的教 研教改工作进行评价。对于成绩突出、取得成果的个人、学 科小组、级部分层次进行奖励。凡属校以上立项的课题实验 均设立专项基金,从教改教研活动经费中列支。“一个突出”即指突出重大课题的研究, 实行典型引路、 以点带面、辐射各科的科研目标。六、加大内部投入力度,优化育人环境1、加大校园美化及设施配套力度。新学期开始,学校 确立了美化绿化及内部设施
13、配套的工作方案,由后勤处具体 负责落实。在硬化路面的基础上,整理绿化了楼前四个绿化 区,四周是黄杨,中间有带色灌木组成花瓣,地面由绿草相 称,给人一种大自然纯朴的感受。2、上学期,通过校校联谊,自筹资金等活动建起了语 音室和多媒体教室,填补了我校的两项空白,先后建起了自 行车棚和硬化了篮球场地,完善了学校的内部配套。同时积 极向上级反映我校的实际情况,争取资金两万元,重新修复 了校东南边的拦水坝,修围墙 150多米,解决了多年来遗留 下来校园不整的难题。本学期又解决了伙房、门卫、仪器管 理、花木管理、宿舍管理等人员的配备问题,使后勤服务工 作得到了充分保证,也为学校工作的良性运作奠定了良好基
14、础。3、新学期开始,就安排专门人员负责档案的归档管理, 从整理、装订、分类到编排,严格要求,做到了内容齐全, 查找方便,使档案管理初步走上了正规。4、 本学期对学生住宿重新做了安排,90%的学生住进了 学校院内,解决了学生住宿难的问题,对学生的安全、纪律 有了保障;学生出入校门、自行车摆放等都采取了有效的管 理措施,杜绝了门口乱哄哄、自行车频频失盗现象,校内秩 序井然,外部形象良好,环境育人初见成效。5、学校团总支开展丰富多彩的团队活动,积极配合学 校教育工作。每周一次的国旗下演讲,每学期一次的科技制 作、书法绘画比赛、文艺汇演以及越野赛、篮球赛等,点缀 了校园生活,陶冶了学生情操,发展了学生的爱好特长。6、严格按照国家“一费制”标准收费,杜绝乱收费现 象的发生。建立健全了校务公开栏,对学校的收支账目定期 张榜公布;其它重大事项也都利用公开栏公示,使各项工作 都增加了透明度,有利的调动了教师的工作积极性。以上是一年多来自己在工作中的一些做法,请领导批评 指正,我决心在新的学期里,抓住教学不放松,向管理要效 率,向管理要质量,努力向着“教学思想现代化,学校管理 规范化,设施配套标准化,学生质量优良化,学校办学特色 化”目标迈进,力争在本年度使我校顺利通过市级规范化学 校的验收。使学校的教育教学质量再上一个新台阶。