《2014-2015三年级语文上期中试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014-2015三年级语文上期中试卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20142015 学年三年级语文上学期期中试卷学年三年级语文上学期期中试卷 （新苏教版）（新苏教版） 学校_ 班级_ 姓名_ 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、看拼音，写词语。 （5 分） hun ro chn jng zh f c din zhn t fn zh xn xn d kng zhn dun jng yng 二、比一比，再组词。 （5 分） 防 （） 令 （ ） 输 （） 斗 （） 墓 （ ） 访 （） 岭 （ ） 愉 （） 抖 （） 漠 （ ） 三、将下列成语补充完整。 （12 分） 夜（ ）钟声心旷（ ）怡玉（ ）琼（ ） （ ）风
2、（ ）浪一碧如（ ）错（ ）有（ ） （ ）不（ ）待 （ ）作（ ）为 （ ）相开（ ） 柳丝（ ） （ ）惊（ ）拍（ ）（ ） （ ）斑斓 四、选出下列加点字的正确解释。 （写序号)(6 分） 降:落使驯服投降 1. 大尖哥和水社姐挺身而出，要去降 伏恶龙。 （） 2. 今天温度开始下降 。 （） 3. 共产党员在敌人士刑场上宁死不降 （） 兴:开始流行发动兴旺 4. 我们不兴 这一套。 （） 5. 我们国家要兴 办第三产业。 （） 6. 天下兴 亡，匹夫有责。 （） 五、选词填空。 （6 分） 严肃 严格 严峻 1. 每次训练，教练对我们要求都很（ ） 。 2. 老师（）地对达芬奇说：
3、“画鸡蛋也不容易。” 3. 大学毕业后的去向问题，是对每个学生的（ ）考验。 敬重 庄重 沉重 4.老人指着前面一块小土坡，深情（ ）地说：“这就是小阿牛牺牲 的地方。” 5. 他在这一带很受人（ ） ，有很高的威望。 6. 听到这个不幸的消息，大家心情十分（ ） 。 六、用下面的词语说上一句精彩的话，并把它写下来（3 分） 1宛如 _ 2不仅而且 _ 3只有才 _ 七、按要求改写句子。 （10 分） 1. 火药是我国的四大发明。 （修改病句） _ 2. 蜘蛛很顽强。 （改为感叹句) _ 3. 平静的湖面，真是美丽极了。 （改为比喻句) _ 4. 同学们打篮球。 （把句子写具体) _ 5. 用
4、“嘱咐”写一句和运动会有关的句子。 _ 八、根据课文内容填空。 （8 分） 1. 杭州素有“_”的美称；拉萨是有名的“_”;生活 在 北大荒的人喜欢用“_”来赞美遍地金黄的九月;我还知道济南有 “_”的美称，_ 有“_”的美称。 2. 山行和枫桥夜泊都是描写季景色的诗，这两首诗中都提到了枫 树，你最喜欢的描写枫树的诗句是“_，_。” 九、阅读短文，回答问题。 （25 分） (一)北大荒的秋天(节选） 1. 用“”画出第一自然段的中心句。 （2 分） 2. 从选文中的 “_” “_”两个词可以看出，作者把 大豆和高梁当做人来写,把榛树叶子比作 。 （2 分） 3. “棒树叶子全都红了， 红得像一
5、团团火， 把人们的心也给燃烧起来了。 ” 对句话理解正确的一项是( ) （2 分） A. 人们看到丰收的景象，从心底感到非常高兴。 B. 榛树叶子红得像火，给人燃烧的感觉。 4. “这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里 用双手捧出沉甸甸的宝物来。”想象一下，这里还会有什么宝物，写一写。 （2 分） _ _ (二) 茅以升(我国著名的桥梁专家）7 岁那年，元宵节的时候，家里买了很多灯 笼，有圆形的，方形的，还有两个棱柱形的走马灯。走马灯一个挂在墙上，一 个挂在堂屋中央。 走马灯像磁石一样把茅以升吸引住了。他仰着脖子、招着头，不眨眼地盯 着走马灯。 只见走马灯中间有一个轴，
6、 轴上有个可以旋转 （zhun zhun)的小轮 子，轴心插上红通通的蜡烛，轮 子四周插上彩色的纸人和纸马。蜡烛上方有个 能转动的风叶蜡烛点燃以后，热气往上冲，使风叶转动，带动转起来，轮子四 周的纸人和纸马也飞快地旋转起来了。 明亮的烛光把小纸人和小纸马的影子投 在 灯壁上，像活动的电影一样有趣。 他越看越入迷。 一连串的问题， 争着往他脑子里挤： 小人、 小马怎么会转呀？ 为什么有时候转得快，有时候转得慢呢？ 他好(ho、ho)奇地问家里的大人。大人告诉他是蜡烛里的热气熏的。”； 听了回答，茅以升把挂在墙上的走马灯拿下来，“噗”的一声，吹灭了蜡烛，小 人、小马越跑越慢，终于停了下来。 那么
7、怎么才能让小人 小马跑得快一些呢 他又提出一个问题 大人告 诉他热气大 小人 小马跑得就快 于是，他又拿来一支蜡烛，两支同时点燃。 果然，小人、小马飞一样转起来 这天晚上，茅以升过得特别高兴。虽然，他不完全懂得走马灯转动的科学道 理，但是，走马灯的启示像种子一样撒（s、s）进他幼小的心灵，引起了他对 科学的兴(xng、xng)趣，他开始想:科学，多么有意思啊！ 1. 给短文加上一个合适的题目。 （3 分） 2. 给文中画线的句子加上标点符号。 （5 分） 3. 给文中带点的的字选择正确的读音(打“”） 。 （4 分） 4. 用“一”画出文中写茅以升想问题的句子。 （2 分) 5. 读完此文，你
8、认为茅以升是个怎样的人？（3 分)来源:学科网 _ 十、写作。(20 分) 在你身边一定有不少你熟悉的人吧， 请向大家介绍一个你所熟悉的人。 如 我 的好爸爸 、 亲爱的妈妈 、 我的伙伴等，通过外貌描写和一件简单的事来介 绍一下你所写的人。 来 来源:学| 来 源 :学 来 来 来 参考答案 一、环绕 纯净 嘱咐 词典 整体 防止 信心 抵抗 诊断 晶莹 二、防止 命令 输赢 斗争 墓地 访问 山岭 愉快 抖擞 大漠 三、夜半钟声 心旷神怡 玉宇琼楼 乘风破浪 一碧如洗 错乱有致 迫不及待 胡作非为 竞相开放 柳丝袅娜 惊涛拍岸 色彩斑斓 四、1. 2. 3. 4. 5. 6. 五、1. 严格 2. 严肃 3. 严峻 4. 庄重 5. 敬重 6. 沉重 六、 略。 七、1. 火药是我国的四大发明之一。 2. 蜘蛛真的很顽强！ 3. 平静的湖面像一面镜子，真是美丽极了。 4. 同学们在操场上打篮球。 5. 略。 八、1. 人间天堂 日光城 大豆摇铃千里金 泉城 潍坊 鸢都 2. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 4. 小人、小马怎么会转呀？为什么有时候转得快，有时候转得慢呢？ 5. 爱动脑筋，勤于思索。 十、略。
