《2006年江西财经大学《管理信息系统与程序设计》真题（B卷）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2006年江西财经大学《管理信息系统与程序设计》真题（B卷）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、考试复习重点资料（最新版）考试复习重点资料（最新版） 封封 面面 第1页 资料见第二页资料见第二页 2006 年江西财经大学考研专业课管理信息系统与程序设计真题（B 卷） 第一部分：C 语言程序设计（共 75 分） 一、用 C 语言表达式描述下列问题。（15 分） 1、给定一个数 X，判断它至少能被 3，5，7 中的两个数整除的表达式。（5 分） 2、评定三好学生的学习成绩条件是： (1)总平均分大于等于 80 分； (2)本年所学的课程不能有不及格的成绩； (3)不能有超过两门以上的课程低于 70 分。 某学生今年学习 5 门课程，其考试成绩为：X1、X2、X3、X4、X5。请写出该 同学符
2、合三好学生学习成绩的表达式。（5 分） 3、a,b,c 为三条边，它们若能构成三角形则计算三角形的面积，若不能构成三角 形其值为-1，写出其表达式。（5 分） 二、程序设计（60 分） 1、已知 abc+cba=1333，其中 a,b,c 均为一位数，编程求出满足条件的 a,b,c 所有组合。(8 分) 2、编制程序计算一个数列的前 N 项之和。该数列的前两项为输入的正整数， 以 后项由前面的两项之和按下了规则生成：若和小于 100，则它是下一项；若和大 于 100，且最后两位数字不全为 0，则和除以 100 的商和余数依次作为下两项； 否则以和除以 100 的商作为下一项。例如，若前两项为
3、23，19，则后面各项依 次为 42，61，1，3，前 6 项之和为 149。(10 分) 3、打印出 100-1000 之间同时满足以下条件的数：(10 分) (1)个位数字与十位数字之和除以 10 所得的余数是百位数； (2)该数是素数。 4、编写一个计算 x 的 y 次幂的递归函数，x 为 double 型，y 为 int 型，要求从 主程序输入 x 和 y 的值，调用函数，求其幂。（8 分） 5、编写一个主函数以及两个函数 sort(a,n)和 merge(a,m,b,n，c)。要求是：(24 分) （1）函数 sort(a,n)对数组 a 中的 n 个数据进行升序排序（排序方法不限）
4、。 （2）函数 merge(a,m,b,n)对两个已是升序的数组 a、b 进行归并（a、b 中分 别有 m、n 个数据），归并后的结果仍然是升序的，并将归并结果返回给主调函 数。 （3）主函数：输入任意 5 个正整数给数组 a；调用 sort 函数对数组进行排序； 输入任意 8 个正整数给数组 b；调用 sort 函数对数组进行排序；调用 merge 函 数对数组 a、b 进行归并，并输出归并后返回的结果。 第二部分：管理信息系统（共 75 分） 一、名词解释（每小题 4 分，共 20 分） 1、BPR 2、系统分析 3、面向对象法 4、系统设计 5、DSS 二、试论述管理信息系统和决策支持系
5、统的主要联系和区别。（12 分） 三、 根据你对电子商务的了解， 谈谈发展我国电子商务需要解决的主要问题。 （12 分） 四、试用决策树表示下述规则。（10 分） 某学校学籍管理制度规定： （1）经补考仍有两门课不及格者留级。 （2）经补考，考查课考试课共计仍有三门课不及格者留级。 （3）经补考，有一门不及格课程可升级，但不及格科目要重修。 五、综合题（21 分） 现代企业管理活动中，人力资源是企业资源的根本，以人为本是现代企业管理中 对人力资源管理的出发点， 人力资源管理系统主要完成人才的招聘、 录用、 培训、 日常管理、业绩评估、薪酬管理等。 根据以上介绍，请完成下列工作： （1）画出系统的功能结构图。（5 分） （2）画出系统的一个主要数据流程图（三层）。（10 分） （3）画出系统中某个子系统的 IPO 图。（6 分）
