高三数学离散型随机变量的期望课件1 人教

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1、离散型随机变量的期望(一),2、离散型随机变量分布列的性质:,(1)pi0,i1,2,; (2)p1p21,1、离散型随机变量的分布列,一、复习导引,3、求离散型随机变量分布列的步骤:,离散型随机变量可能取的值为x1,x2, 求取每一个值xi(i1,2,)的概率 P(xi)pi, 列出分布列表,新課引入,1、某班级有10位同学参加一次数学竞赛,成绩分别为97、95、95、92、92、92、92、91、91、91。求平均成绩是多少?,平均成绩为:,有何意义?,把成绩看成随机变量的概率分布列,新課引入,能否估计出该射手100次射击的平均环数?,2、某射手射击所得环数的分布列如下:,P(4)1002

2、 次得4环,P(5)1004次得5环,P(6)1006次得6环,P(7)1009次得7环,P(10)10022次得10环,平均环数为:,能否估计出该射手n次射击的平均环数?,P(4)n0.02n次得4环,P(5)n0.04n次得5环,P(6)n0.06n次得6环,P(7)n0.09n次得7环,P(10)n0.22n次得10环,一般地,若离散型随机变量的概率分布为,则的数学期望(或平均数、均值),新课教学,一、离散型随机变量取值的平均水平,Ex1p1x2p2xnpn,数学期望,设ab,其中a,b为常数,则也是随机变量其分布列为,新课教学,Ex1p1x2p2xnpn,于是E(ax1b)p1(ax2

3、b)p2(axnb)pn a(x1p1x2p2xnpn)b(p1p2+pn) aEb,即 E(ab)aEb,一般地,若离散型随机变量的概率分布为,则的数学期望(或平均数、均值),一、离散型随机变量取值的平均水平数学期望,Ex1p1x2p2xnpn,二、数学期望的性质,即 E(ab)aEb,新课教学,课堂练习,1、随机变量的分布列是,(1)则E= .,2、随机变量的分布列是,2.4,(2)若=2+1,则E= .,5.8,E=7.5,则a= b= .,0.4,0.1,3、 篮球运动员在比赛中每次罚球命中得1分,罚不中得0分已知某运动员罚球命中的概率为0.7,则他罚球1次的得分的期望为 ,4 、随机

4、抛掷一个骰子,所得骰子的点数为随机变量.,(1)求抛掷骰子所得点数的概率分布列,(2)求抛掷骰子所得点数的期望,0.7,课堂练习,5 、有一批数量很大的产品,其次品率是15对这批产品进行抽查,每次抽出1件,如果抽出次品,则抽查终止,否则继续抽查,直到抽出次品,但抽查次数最多不超过10次求抽查次数的期望(结果保留三个有效数字),解:前k-1次取出正品而第k次(k1,2,9)取出次品的概率,P(k)0.85k-10.15,(k1,2,9);,需要抽查10次即前9次取出的都是正品的概率,P(10)0.859,由此可得的概率分布如下:,E10.1520.1275100.23165.35,课堂练习,7、某商场的促销决策: 统计资料表明,每年国庆节商场内促销活动可获利2万元;商场外促销活动如不遇下雨可获利10万元;如遇下雨可则损失4万元。9月30日气象预报国庆节下雨的概率为40%,商场应选择哪种促销方式?,6、一个袋子里装有大小相同的3 个红球和2个黄球,从中同时取2个,则其中含红球个数的数学期望是 .,1.2,课堂练习,一般地,若离散型随机变量的概率分布为,则的数学期望(或平均数、均值),一、离散型随机变量取值的平均水平数学期望,Ex1p1x2p2xnpn,课堂小结,二、数学期望的性质,即 E(ab)aEb,

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