人教高中数学必修三课件123循环语句2

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1、17:22,1,1.2.3 循环语句,17:22,2,算法中的循环结构是由循环语句来实现的.,循环结构有两种-当型与直到型.,当型循环结构(当条件满足时反复执行循环体),直到型循环结构(反复执行循环体直到条件满足),对应于程序框图中的两种循环结构,一般程序设计语言中也有当型(WHILE型)和直到型(UNTIL型)两种语句结构.,17:22,3,循环语句,作用:,用来实现算法循环结构的功能.,格式:当型(while型):,满足条件?,是,否,循环体,WHILE 条件 循环体 WEND,17:22,4,WHILE语句的一般格式是:,WHILE 条件 循环体 WEND,其中循环体是由计算机反复执行的

2、一组语句构成的.WHLIE后面的“条件”是用于控制计算机执行循环体或跳出循环体的.,WHILE当 时候,WEND朝方向 行走,17:22,5,格式:直到型(UNTIL型):,DO 循环体 LOOP UNTIL 条件,循环体,满足条件?,否,是,17:22,6,UNTIL语句的一般格式是:,DO 循环体 LOOP UNTIL 条件,DO执行,LOOP UNTIL循环,直到达到某种 条件为止,17:22,7,DO 循环体 LOOP UNTIL 条件,从UNTIL型循环结构分析,计算机执行该语句时,先 执行一次循环体,然后进行条件的判断,如果条件不 满足,继续返回执行循环体,然后再进行条件的判断,

3、这个过程反复进行,直到某一次条件满足时,不再执 行循环体,跳到LOOP UNTIL语句后执行其他语句, 是先执行循环体后进行条件判断的循环语句.,17:22,8,提问:通过对照,WHILE型语句与UNTIL型语句之间有什么区别呢?,区别:在WHILE语句中,是当条件满足时执行循环 体,而在UNTIL语句中,是当条件不满足时执行循环 体。,17:22,9,例1.编写程序, 计算自然数1+2+3+99+100的和.,分析:这是一个累加问题.我们可以用WHILE型语句,也可以用UNTIL型语句.,17:22,10,i = 1,S = 0,WHILE i=100,i = i + 1,S = S + i

4、,WEND,PRINT S,END,例2.根据1.1.2例3中的程序框图,编写 计算机程序来计算1+2+100的值.,17:22,11,i = 1,S = 0,DO,i = i + 1,s = s + i,LOOP UNTIL i100,PRINT S,END,例2.根据1.1.2例3中的程序框图,编写 计算机程序来计算1+2+100的值,17:22,12,例3:已知函数y=x3+3x2-24x+30,写出连续输入自变量的11个取值,分别输出相应的函数值的程序.,第五步,判断输入的次数是否大于11.若是,则结束算法;否则,返回第一步.,第一步,输入自变量x的值.,第二步,计算y=x3+3x2-

5、24x+30.,第三步,输出y.,第四步,记录输入次数.,算法分析:,17:22,13,n=1,DO,INPUT x,y=x3+3*x2-24*x+30,PRINT y,n=n+1,LOOP UNTIL n11,END,17:22,14,全优20页基础夯实,17:22,15,S=1 i=1 WHILE i=10 S=3*S i=i+1 WEND PRINT S END,答案:计算310,17:22,16,n=5 S=0 WHILE S15 S=S+n n=n-1 WEND PRINT n END,答案:B,17:22,17,i=1 S=0 DO S=S+i i=i+2 LOOP UNTIL i5 PRINT S END,答案:9,17:22,18,A=1 B=1 WHILE B15 A=A+B B=A+B WEND C=A+B PRINT C=;C END,答案:C=34,

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