202X年寒假社会实践的报告总结

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1、寒假社会实践的报告总结 总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、 某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检 查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出 教训和一些规律性认识的一种书面材料。同时总结是一个词 语,可做动词,也可作名词,另外也是一种应用文体。下面 是寒假社会实践的报告总结,请参考! 寒假社会实践的报告总结 为了配合学校学院贯彻 落实党和国家对大学生的培养政策,响应学习科学文化与加 强思想道德相结合,理论与实践相结合的号召,在班委会的 带领下,同学们在一个月的寒假之内,充分利用假期时间, 通过问卷、采访、座谈、社会听证的方式,针对目前社会热 点问题,在农村

2、与城市之间进行社会调查,取得了令人满意 的成果。达到了预期的目的,增长了见识,开阔了眼界,提 高了社会意识,做到了学以致用,树立了正确的人生观,世 界观,价值观。下面我就所参加的社会实践活动方向作出总 结。1:对于所作出改良教育决定的考察经过我班许鲁平和黄雅莉同学, 分别在农村与城市对中小学的教育方式, 教育, 师资力量的考察,从她们的社会实践报告里总结出:随着经 济社会的快速发展,我区教育取得了长足发展,但还存在一 些不符合和谐社会要求的不足。 主要是: 优质教育供给不足,与人民群众对优质教育的需求还有差距; 教育发展的结构性矛盾突出,高等教育供给短缺,职业教育和成人教育服务能 力相对薄弱,

3、民办教育实力不强 ; 城乡教育发展不均衡 ; 教育 投入与需求相比尚有差距等。我们作为师范大学的学生,与 教书育人有着不解之缘,争取为教育事业的发展作出贡献。2:奥运会知识普及活动 xx 年是人民最自豪的一年,在“讲文明,迎奥运,树新风”口号的指引下,我们时刻牢记 社会实践务必于时代精神相结合,了解奥运,支持奥运,参 与奥运建设是每个公民义不容辞的责任,但要想将奥运精神 普及众生仅靠社会机构是远远不够的。为此我们专门组织了 奥运知识普及小组,组长由体育委员葛斐担任。主要活动是 保护奥运公益广告,到学校和敬老院等公共地点对社会成员 讲述奥运发展史体育项目以及关于申奥的问题。得到很大的 认同,为学

4、校为班级争光。3:关注农村留守儿童的受教育及心理健康问题随着农 村青年进城打工潮流的兴起,许多年轻爸妈将咿呀学语的孩 子留给老人照顾,由于年迈的父母观念相对落后,对孩子多 是溺爱,不懂教育之重要性。打工点大多是江南地区的,今 年南方的雪灾阻塞了他们回家的路,孩子多期盼爸爸妈妈回 家过年,孩子们的心情可以理解。所以我们改变了计划,朱 瑞芹,董亮亮,刘瑞一等去农村安抚他们,给孩子们讲勇敢 英雄的故事,引导认识他们学习的重要性,带他们去观察大 自然,这三位同学在社会实践报告里提到全社会都要给予留 守儿童关注,这样他们才会健康发展,明白这个世界是充满 爱的,使其从小以乐观的心态面对人生。4:关注在构建

5、和谐社会过程中农村的变化许多家在农 村的同学在社会实践报告中提到,他们访问过村委会,了解 了农村生产的发展,选举自由以及文化娱乐等公共设施的建 设情况。最令他们较好的是过年时,政府对本村困难户给予 补贴,使他们和和美美,热热乎乎的过了个肥年这是多少年 来都不曾享受的待遇。还有农村医疗补助,解决了看病难的 问题。国家快速增长的实力及国防力量由此可见一斑。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会, 接触社会,了解社会,投身社会的良好形式; 是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道 是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。 通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念, 吸收新的思想与知识。这次的社会实践,一晃而过,却让我 们从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我们终生受用。 社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与 社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才 干,进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受 教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价 值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基 础。陶渊明说过“盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉, 岁月不待人。”希望以后还有这样的机会,让我们从实践中 得到锻炼。

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