江苏省靖江市马桥初级中学七级语文下册 第17课 国宝大熊猫课件 (新)苏教

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1、,你们认识我吗,国宝大熊猫 叶永烈,作者介绍:叶永烈,科普文艺作家,报告文学家,浙江人,作品颇多,前期有中篇科幻小说小灵通漫游未来,荣获全国第二届少处儿童文艺作品评选一等奖。后期以报告文学为主,有传记张春桥浮沉录王洪文浮沉录等。,释题:,国宝,大熊猫,说明对象,说明的重点,一是突出大熊猫的珍贵,二是引起读者的注意,初读课文:,1、读准字音。 2、读完课文后向我们介绍一下文章介绍了大熊猫哪些知识?,读准字音,认清字形,嬉戏 憨态可掬 濒危 璀 璨 邛崃 浩瀚 栖息 孤僻 分娩 翌日 繁衍,x,hn,j,bn,cu cn,qing li,hn,q,p,min,y,yn,整体感知,研读课文,1. 文

2、章是如何来说明大熊猫的可爱和珍贵的?,2. 如果让你来介绍大熊猫,你会从哪些方面来介绍?,3. 请你谈一谈大熊猫的生存现状?,珍贵可爱,我国特有 国际公认 古籍记载,体态可爱 数量稀少 活化石,暗扣说明中心,直接点明说明中心,仔细阅读课文,看看大熊猫的外形特点 、 生长环境、生活习性、活动范围、繁殖情况分别是怎样的?用文中的话归纳。,精读课文:,人 烟 稀少,泉 水 丰富, 竹 类 众 多。,生长环境,生活习性,喜爱食竹,食量很大,,性情孤僻,爱独处。,活动范围,随季节交替而改变活动范围。,冬春,夏秋,繁殖情况,繁殖力低,大多每胎产一仔,有时可产两仔。,幼崽,外形特点 生长环境 生活习性 活动

3、范围 繁殖情况,可爱。,人烟稀少,泉水丰富 竹类众多。,喜爱食竹,食量很大, 性情孤僻,爱独处。, 随季节交替而改变活动范围,繁殖力低,大多每胎产一仔。,说明文是一种知识性较强的文体,其目的是让人“知”,因此,这种文体在语言上最主要的特点是准确。你知道说明文语言的准确一般体现在哪些地方吗?,1、 确凿的数字2、 限制词、修饰语3、 概括语,你能从文中举一些这样的例子来说明本文语言的准确性吗?并进行赏析说明。,你知道大熊猫的生存现状吗?,大熊猫生活现状 过去的一万年,人类文明的发展,不断的侵噬属于大熊猫的自然领地,迫使大熊猫退缩隐居于青藏高原东部边缘的高山深谷之中。大熊猫之所以能在自然历史的巨变

4、中神奇的幸存至今,可能得益于它知难而退,与世无争! 然而大熊猫目前已处于极危状态。50年代至今,其栖息地已消失4/5,现仅存一万余平方公里,分布于30多个县境内。种群数量下降到1000只以下,且被分割成20个孤立的小种群。这种小种群随着遗传多样性的丧失,势必导致大熊猫适应、繁殖和对疾病抵抗等能力的日益下降, 更容易使其陷于极危境地。人为猎杀和捕捉对大熊猫的生存也构成威胁,由于大熊猫完全依赖竹子为生,竹子周期性开花死亡,对环境中竹种单一地区的大熊猫是致命的打击。70年代和80年代岷山、邛崃山竹子大面积开花就曾造成大熊猫种群数量明显下降。,濒临灭亡,根据我们今天所学以及你课外查阅资料的结果,请你谈

5、谈应当如何来保护我们的国宝大熊猫?,1、建立保护区。杜绝一切人类破坏性行为,建立完善的林业管理 体制,兴建自然保护区,提高保护大熊猫意识。,2、兴建竹子走廊。如二处栖息地相距 过远,可兴建成走廊以连接 各大小栖 息地,增加大熊猫的流动性。,3、人工饲养。人工饲养可对大熊猫作出 多项 研究。例如食物研究 食物营养方 面及人工授孕等研究。协助拯救大熊猫。,同学们,你们知道吗?1961年世界野生动物基金会成立时,大熊猫被选中作为会徽的图案,因为它稀有珍贵,只有中国的个别地区才有。因此,中国的大熊猫还常常作为“和平大使”带着中国人民的友谊到国外去攀亲结友。,请你自己设计一份拯救大熊猫的倡议书,请你拟写

6、几条保护大熊猫公益标语,拯救大熊猫倡议书 人类不断的向大自然索取甚至掠夺。似乎淡忘了“我们只有一个地球”,淡忘了人与动物与大自然之间不可能割断的亲密关系。目前大熊猫正以极为稀少的数量侥幸存世的局面引起了人 们的深切忧虑和关注。迄今为止,全世界多个国家和地 区几乎濒临绝迹的大熊猫,只有在我国的四川、陕西、甘肃部 份地区的深山老林中才能找到它们的身影。全世界的大熊猫总 数仅只以下,而且数量在不断减少。根据科学统计有 的雌性大熊猫不孕,有的雄性大熊猫不育,这就 给大熊猫的繁殖带来了许多困难。在这种严峻的形势面前,中 国政府和人民以及有关国际组织、科学团体和科学家们都在积 极地投入对大熊猫的保护和科研工作,以探索出科学有效的方 法,开拓出新的局面,使大熊猫摆脱濒危的境地,得以永续繁 衍,与人类共存。让全世界的朋友们携起手来,热爱大自然, 保护大自然,保护我们人类的邻居-大熊猫。 让我们同在一 个地球!,

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