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1、学校纪念抗战胜利70周年活动总结12篇第一篇为了纪念中国人民抗日战争胜利 70周年，大力弘 扬爱国主义精神，加强师生爱国主义教育，激发师生 爱国主义热情，教育师生在现代和平条件下牢记屈辱 历史，努力工作学习，奋发向上，为国家富强民族兴 盛做好应尽的职责。XX镇中心小学举行了纪念抗日战 争胜利70周年系列活动。现将活动情况总结如下：一、今年是抗日战争胜利70周年，红军长征胜利 75周年，为进一步弘扬和培育民族精神，继承革命先 烈的伟大遗志，激发广大师生的爱祖国、爱家乡、爱 淮阴的热情，全面提高师生思想道德素质，暑假期间， XX镇中心小学紧紧围绕倡导中华民族优良传统，传 承与时俱进红色信念”主题，
2、结合学校自身特点，开 展了 六个一革命传统教育活动（即读一本红色书籍， 看一部红色电影，听一次红色讲座，上一次红色站， 观一批红色景点，讲一个红色故事），对全校师生进行 生动的爱国主义教育。二、结合创先争优活动，开展红色影片展映活动。 开学第一周组织全体师生利用络媒体观看 抗战、太行山上、血战台儿庄、唐山大地震等 优秀影视作品，并开展师生征文比赛。三、广泛开展“纪念抗战胜利70周年读书系列活 动”为深入开展纪念活动，我们结合相关开展以纪念抗战胜利70周年为主题的读书活动的通知要求，组织 全体学生阅读“纪念抗日战争胜利题材图书、图片、 影视资料，使他们积极参加“抗战故事大家讲”竞赛、 “抗战历史
3、我知道”知识竞赛答题、“歌颂抗战英烈、 弘扬抗战精神”等系列活动，大力弘扬爱国主义精 神。现已收到抗战历史我知道”知识竞赛答题 300多 份，歌颂抗战英烈、弘扬抗战精神读书征文60多份。“抗战故事”主题绘画70多幅，促进了纪念活动的深 入开展。四、结合新生入队仪式，以红星闪闪放光彩， 民族精神代代传，新生入队仪式为主题召开一次大 队会。教唱几首抗战期间儿童歌曲，中高年级同学自 编自演的抗战小话剧，收看几部抗战影片。用抗日战 争的生动历史推进爱国主义教育，对于进一步弘扬民 族精神，凝聚民族力量，增强民族自尊心而努力奋斗。五、结合学习型党组织建设活动和群众性读书活 动。要求全体党员教师学习党史，研
4、读苦难辉煌。六、结合党员培训工作，8月27日，组织教职工 参观了刘老庄八十二烈士纪念馆，上了一堂以爱国主 义教育为主题的生动党课。七、结合党建工作，召开了纪念抗战胜利70周年 座谈会，主题为“继承和发扬优良传统，立志奉献教 育事业”。通过开展系列纪念活动，广大师生再次重温了中 国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放和国 家富强、人民幸福的艰辛历程以及取得的辉煌成就。 师生纷纷表示，一定要牢记历史，坚定信念，不忘国 耻，大力弘扬爱国主义精神，做人民满意教师，做新 时代的四好少年。第二篇在纪念中国人民抗日战争胜利70周年之际,XX小 学开展了旨在用抗日战争生动史深化小学生爱国主义 教育，弘扬和
5、培养爱国主义情感，增强民族自信心和自 豪感的系列活动，取得了良好的效果，主要开展了以下 活动：1、利用国旗下讲话时机，由老师讲述中国人民抗 日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义，利用班 会课，讲述在抗日战争过程中，发生的英雄事迹，学 生们受到了深深的感染。2、以班级为单位，收集与抗日战争相关的材料和 图片制作手抄报，同学们有的上收集，有的摘抄，有 的查阅书报、杂志，真正意义上做到了“人人参与， 人人受教育”的目的。3、以学校为单位组织了一次纪念中国人民抗日战 争战争胜利70周年知识答卷。在全校师生中深化爱国 主义教育4、学校少先队向全体学生发出号召，利用班会课 观看抗日战争影片，去感受着革命
6、先辈顽强斗争、奋 勇向前、甘于奉献、不怕牺牲的革命大无畏精神和伟 大的爱国主义情操。感悟：通过活动使师生们深刻了解了祖国的过去、 现在和未来，增强了热爱祖国、热爱家乡的真情实感， 更加坚定了建设有中国特色社会主义的红色信念。希望本文小学纪念抗战胜利 70周年活动总结能 解决您的问题。第三篇为纪念抗日战争胜利70周年，加强学生爱国主义 教育，激发学生爱国主义热情，增进胜利教育，教育 学生在现代和平条件下牢记屈辱历史，努力学习，奋 发向上，为国家富强民族兴盛做好应尽的职责。同时，为缅怀中国工农红军长征胜利 70周年，发 扬长征精神，切实贯彻十六大精神，全面实践“三个 代表重要思想，推动学生思想教育
7、，特举行纪念抗 日战争胜利70周年和中国长征胜利70周年活动。此 次活动由学校德育处主办，各班主任负责实施的，在 老师的精心指导和学校教务处的全力支持下，活动获 得了圆满的成功。此次活动主要目的是纪念抗日战争胜利 70周年， 中国长征胜利70周年。其主要内容是以条幅，宣传板 以及校园论坛发帖讨论等的形式以达到活动的最终目 的。其中写有“纪念抗日战争胜利70周年”以及“纪 念中国工农红军长征胜利70周年”的条幅分阶段的被 放在教学楼和操场对面，同时同学们不断收集相关的 资料及时在校园论坛发表，让更多同学了解历史，铭 记历史。论坛的讨论非常激烈，同学们用最纯朴的语 言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗
8、的革命烈士的崇 高敬仰，对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情。 同时也表达了要向先辈学习，为国家富强人民富裕努 力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响， 得到众多同学的好评。他们纷纷表示希望以后多举办 类似的活动为同学们学习科学文化知识的同时提供一 份精神粮食。作为学校的一次活动，此次活动在准备方面做得 比较到位，同学们在老师的指导下，各项步骤都有条 不紊的进行着，为我们以后活动顺利举办提供了可贵 的经验。但活动中也出现了一些不足之处，比如在任 务分配等方面安排得不够清楚，导致有些同学的工作 重复，浪费了不少精力。希望以后活动中能有所注意。纪念抗日战争胜利 70周年以及纪念中国工农红 军
9、长征胜利70周年活动已经圆满地结束了。但他所带 给我们的一切还只是开始，虽然活动总体来说效果不 错，但活动中也出现过不少弯路，无论如何她都为我 们今后活动提供了一份参考，一份借鉴。小学纪念抗日战争胜利 70周年活动总结在纪念 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,我校开展了用抗日战争史深化爱国主义教育，弘 扬和培养爱国主义情感，增强民族自信心和自豪感的 系列活动，取得了良好的成效，主要活动情况如下：(1) 学期初利用国旗下讲话时机，向学生讲述中国人民抗 日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义，利用班 会课，由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动， 让学生们受到了情感上的感染。(
10、2)以班级为单位，收 集与抗日战争相关的资料和图片，以展览的形式在校 园内展出，在这一次活动中，同学们有的摘抄，有的 查阅书报、杂志，有的问爷爷奶奶等长辈，达到了 “人 人参与，人人受教育”的效果。（3）利用暑假和期初课 外活动的时间，组织学生阅读、观看有关抗日战争的 书籍、电视与影片，结合中小学实践和道德实践教育， 组织学生观看南京大屠杀、地道战、小兵 张嘎、血战台儿庄、南京、南京等影片， 让学生从中进一步了解历史，懂得以史为鉴。让同学 们进一步身临其境地体会法西斯暴行。（4）以班级为单 位组织了一次“纪念中国人民抗日战争胜利 70周年知 识竞赛“和“抗日战争有关知识问答”并评出了个人一、二
11、、三等奖各6名及其团体奖3名。（5）充分利用 学校的校刊、班刊，学校广播室，向学生进行抗日战 争的事迹宣传，中、高年级学生还通过做手抄报的活 动形式，加强对学生的知国耻的爱国主义的教育。 邀请当地的老游击队员现身说法，通过他们的亲身的 经历，让学生们真实了解中国历史上的这一段的故事， 感受今天的生活是多么的来之不易的，激发学生珍惜 今天，珍惜生活，珍惜命运的思想，从而树立起热爱 祖国，热爱共产党的情操。通过此次的纪念活动深化了学生的爱国主义情 感，弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神，真正 明白了 “民强则国富、国强”的真正道理。第四篇今年是中国人民抗日战争胜利70周年，为进一步 高扬爱国主义
12、旗帜，弘扬民族精神、凝聚民族力量， 学校团委研究决定于XX年9月组织全校青少年学生开 展形式多样的纪念抗日战争70周年主题教育活动。中 国人民抗日战争是近代以来中华民族反抗外敌入侵第 一次取得完全胜利的民族解放战争，是世界反法西斯 战争的重要组成部分。以纪念中国人民抗日战争胜利 70周年为契机，在青少年中开展主题教育活动，对于 深入推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国 主义精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感，牢固 树立在中国共产党领导下、走中国特色社会主义道路、 实现中华民族伟大复兴的共同理想，积极促进世界和 平与发展，具有重要意义。一、纪念抗日战争70周年签名活动9月3日，在学校广场
13、组织了纪念抗日战争 70周 年签名活动。对活动学校领导非常重视，李保平校长 亲自参加了签名活动，活动中老师们积极带头，同学 们也不甘落后，踊跃参加。通过集体签名，进一步提 高青少年对抗日战争的理性认识，增强对新时代祖国 的责任感和使命感，激发青少年的爱国之情、报国之 志，感召他们热爱生活、珍惜时光、勤奋努力、勇挑 重担，在新形势新挑战下争做时代先锋。二、观看爱国影片9月3日，为进一步高扬爱国主义旗帜，弘扬民 族精神、凝聚民族力量，XX中学团委组织8年级全体 师生在学校报告厅观看了纪念抗日战争胜利的影片飞虎队。影片中那一段段精彩的战斗场面，在那 可歌可泣、同仇敌忾的抗日战争时期，在那战火纷飞 的
14、抗日战争年代里，铁道游击队队员们勇敢机智地乔 装打扮在铁道线上，神出鬼没和日本鬼子进行生死的 战斗，在火车的运送中，被一支农民组成了铁道飞虎 队拦截，这支飞虎队曾经多次扒火车、搞军火、炸桥 梁，在铁道线这条运输大动脉上神出鬼没，就像一把 锋利的钢刀所在敌人的胸膛上，使敌人魂飞胆丧，有 力地配合八路军消灭日本侵略军，为抗日战斗的胜利 做出了巨大的贡献。以纪念中国人民抗日战争胜利 70 周年为契机，在青少年中开展主题教育活动，对于深 入推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主 义精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感，牢固树 立在中国共产党领导下、走中国特色社会主义道路、 实现中华民族伟大复兴的
15、共同理想，积极促进世界和 平与发展，具有重要意义。三、征文比赛以史为鉴，毋忘国耻。“起来，不愿当奴隶的人 们!把我们的血肉筑成我们新的长城”每当威武雄 壮的国歌奏响时，你都听到了民族的呼喊，祖国的召 唤，战士的怒吼吗？70年前的战火硝烟早已散尽，但 高亢的旋律依然激起我们奋斗的豪情；70年前救亡图 存的历史任务虽已完成，但中国人民的爱国精神依然 是我们最珍贵的财富。低首冥思，我不知该以什么形 式来纪念抗战胜利70周年，因为每一次的回忆和查找 资料都是一次伤口的撕扯。我无法控制内心的汹涌， 当看到那一幅幅记录着日军兽行的图片时，无尽的悲 伤和愤慨向我涌来，如野兽般将我吞噬干净。艰苦的 磨难，压不
16、垮中国人民；残暴的敌人，只能激发起中华 民族誓死抗争的英雄气概。“风在喉，马在叫，黄河 在咆哮”振聋发聩的吼声，伴随着黄河的滔滔水 声，流传至今。这是中国人民抗战到底的誓言，是中 华民族永不屈服的宣言，是抗战精神生动、有力的诠 释和展现。征文比赛共收到优秀文章30多篇，经过评 委的认真评选，楚林等10名同学的征文获得一等奖； 刘晓涵等8名同学的征文获得二等奖。通过征文比赛， 同学们可以以史为签，不忘国耻。四、主题班会历史无言，精神不朽。我们纪念这场战争，不是 为了仇恨，而是着眼于未来。历史是不能忘记的，忘 记意味着背叛。这段历史，应渗入我们的血脉，成为 子孙后代与生俱来的记忆。就像一个永远醒着的伤口， 以一种永远无法回避的痛楚，时时提醒我们落后就要 挨打，中华当自强!9月6日，在各班举行了纪念抗日 战争胜利70周年主题班
