《人教A高一数学必修一111集合的含义与表示2课时共24》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教A高一数学必修一111集合的含义与表示2课时共24（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第一章 集合与函数概念 1.1.1 集合的含义与表示 (第2课时),生日快乐的表达方式 语言是沟通人与人之间联系的一种方式,同样的祝福,不同的国度有不同的表达方式,如中文的“生日快乐”, 英文为“Happybirthday”,那么, 对于一个集合,又有几种不同的表示方法呢? 这一节课我们就 来研究！,情景导学,掌握集合的两种表示方法列举法、描述法. （重点） 能够运用集合的两种表示方法表示一些简单集合.(难点）,学习目标,探究点1 列举法 思考1：地球上的四大洋 组成的集合如何表示？,【提示】可以这样表示： 太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋.,集合的表示方法,思考2: 方程（x+1)(x+2)
2、=0的所有根组成的集合 又如何用列举法表示呢？ 【提示】 -1,-2,列举法,问题探究,把集合的元素一一列举出来，并用花括号“ ” 括起来表示集合的方法叫做列举法.,元素,确定 无序 互异,注意：,元素间要用逗号隔开.,通过思考以上问题大家能总结归纳出列举法的概念吗？,归纳总结,例1 用列举法表示下列集合：,（1）小于10的所有自然数组成的集合. （2）方程x2=x的所有实数根组成的集合. （3）由120以内的所有素数组成的集合. 解：（1）设小于10的所有自然数组成的集合为A， 那么A=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9. （2）设方程x2=x的所有实数根组成的集合为B，那么B=1,0.
3、 （3）设由120以内的所有素数组成的集合为C，那么C=2,3,5,7,11,13,17,19.,例题解析,【总结提升】由于元素完全相同的两个集合相等， 而与列举的顺序无关，因此集合可以 有不同的列举方法.例如， 例1（1）可以表示为A=9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,归纳升华,1.用列举法表示下列集合 (1)由小于8的所有素数组成的集合 (2)一次函数y=x+3与y=-2x+6的图象的交点组成的集合 (3)不等式x37的解集,思考：是否所有集合都能用列举法来表示？,提示：否，集合中的元素个数是有限的， 即 有限集可以用.,为无限集，无法用列举法表示.,学以致用,由于小于5的实数有无穷
4、多个，而且无法一一列举出来， 因此这个集合不能用列举法表示,但是可以看出，这个集合中的元素满足性质：,（1） 集合中的元素都小于5.,（2） 集合中的元素都是实数,这个集合可以通过描述其元素性质的方法来表示， 写作:,思考深化,探究点2:描述法,问题探究,描述法：用集合所含元素的_表示集合 的方法.,元素的一般符号及取值(或变化)范围,元素所具有的共同特征,共同特征,归纳总结,由于解不等式,可以得到,，所以不等式,的解集应当写作,例题解析,2.用描述法表示下列集合:,（2）所有正奇数组成的集合,（1）不等式2x+10的解集；,解：（1）解不等式2x+10得x 所以，不等式的解集为,x|x ,学
5、以致用,3.集合 的几何意义是什么？,1.a与a的含义是否相同？,不同，前者为元素，后者为集合.,2.集合y|y=x2,xR与集合x|y=x2, xR相同吗？,不同，前者是函数的所有函数值组成的集合； 后者是函数的所有自变量组成的集合.,曲线y=x2图象上所有点的集合.,问题思考,例2 试分别用列举法和描述法表示下列集合.,(1)方程x2-2=0的所有实数根组成的集合. (2)由大于10小于20的所有整数组成的集合.,方程x2-2=0有两个实数根为 ，因此，用列举法 表示为A= .,解：(1)设方程x2-2=0的实数根为x,并且满足条件 x2-2=0，因此，用描述法表示为A=xR|x2-2=0
6、.,例题解析,大于10小于20的整数有11,12,13,14,15,16,17, 18,19，因此，用列举法表示为,B=xZ10x20.,B=11,12,13,14,15,16,17,18,19.,(2)设大于10小于20的整数为x，它满足条件xZ,且10x20,因此，用描述法表示为,例题解析,思考：你能说出列举法和描述法的优缺点吗？,归纳升华,2.用描述法表示下列给定的集合. （1）不等式4x53的解集 （2）二次函数y=x2-4的函数值组成的集合 （3）反比例函数 的自变量的值组成的集合 （4）不等式3x4-2x的解集, xR|x0,yR|y-4, xR | , xR|x2,描述法关键是要
7、抓住集合中元素的共同特征，一般用符号语言来表示；而其条件所描述的对象即代表元素要写到竖线的前面.,学以致用,1.用列举法表示集合x|x2-2x+1=0为( ) A.1,1B.1 C.x=0D.x2-2x+1=0 【解析】集合x|x2-2x+1=0是方程x2-2x+1=0的解集，而方程有两个相等的实根1，故可表示为1.,B,当堂检测,2.集合(x,y)|y=2x-1表示( ) A.方程y=2x-1 B.点(x,y) C.平面直角坐标系中所有的点组成的集合 D.函数y=2x-1的图象上的所有点组成的集合 【解析】该集合是一个点集，表示函数y=2x-1图象上的所有点组成的集合.,D,3.已知集合M=
8、0,2,3,7,P=x|x=ab,a,bM， Q=t|t=a-b,a,bM用列举法表示P=_， Q=_ 【解析】因为M=0,2,3,7，P=x|x=ab,a,bM， 所以P=0,4,6,9,14,21,49， 因为Q=t|t=a-b,a,bM，所以Q=-7,-5,-4,-3, -2,-1,0,1,2,3,4,5,7,0,4,6,9,14,21,49,-7,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,7,4.用列举法表示下列集合：, 大于-4且小于12的全体偶数;, 方程 的解集,【解析】,5用描述法表示下列集合:,（1）,（2） 正偶数集合.,（3） 1,4,9,16,25所组成的集合.,【解析】,（1）,（2）,（3）,容易理解,直观明了,元素有共同的特征,所有,元素不太多的集合,元素无限或很多的集合,表示方法的特点以及使用对象,课堂小结,作 业,一切澎湃于心，让我们真正能够在心里有所酝酿的东西，都值得我们去努力。,
