广东惠州市高一数学《弧制》课件

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1.1.2 弧度制,复习引入,1.角的概念的推广 “旋转”形成角 “正角”与“负角”“0角”,2.把用度做单位来度量角的制度叫做角度制.,讲解新课:,1 定义:长度等于半径长的弧所对的圆心角称为1弧度的角它的单位是rad 读作弧度,这种用“弧度”做单位来度量角的制度叫做弧度制,探究:,平角、周角的弧度数,(平角= rad、周角=2 rad),正角的弧度数是正数,负角的弧度数是负数, 零角的弧度数是0,角的弧度数的绝对值,(l为弧长,r为半径),用角度制和弧度制来度量零角,单位不同, 但数量相同(都是0) 用角度制和弧度制来度 量任一非零角,单位不同,量数也不同,2.角度制与弧度制的换算:,360=2rad , 180= rad,例1 按照下列要求,把 化成弧度 (1)精确值;(2)精确到0.001的近似值。,例2 把3.14 rad化成角度(用度表示,精确到0.001),例3利用弧度制证明下列关于扇形的公式 (1) (2) (3),例4利用计算器比较sin1.5和sin 的大小,例5. 将下列各角化成0到 的角加上的形式 ,例6 已知扇形周长为10cm,面积为6 ,求扇形中心角的弧度数,

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