《六年级上册数学一课一练-2.1分数的混合运算(一)北师大版(2014秋)(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册数学一课一练-2.1分数的混合运算(一)北师大版(2014秋)(含答案)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级上册数学一课一练-2.1 分数的混合运算（一） 一、单选题 1.=（） A. 320 B. C. 5 D. 2.（） A. B. C. D. 3.（） A. B. C. D. 4.=（ ） A. B. C. D. 二、判断题 5. 6.（1） （2） 7. 1。 8.甲数比乙数多，乙数比甲数少。 三、填空题 9.计算 20 =_ 10.=_ 11.计算 7 7=_ 12.在计算（） 11 14 时，运用 _律比较简单，结果是_。 13.填空 （1）_ （2）_ 四、解答题 14.妈妈今年40 岁，小红的年龄是妈妈年龄的 ，又正好是外婆年龄的，小红的外婆今年多少岁？ 15.列式计算。 （1
2、）一个数的30%等于 48 的， 这个数是多少? （2）一个数的25%比这个数的少 5，这个数是多少? 五、应用题 16.十一黄金周，星星游乐场第一天的门票收入为960 元，第二天比第一天增加了，第二天的门票收入 是多少元？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】解： = = 故答案为： B 【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法. 2.【答案】D 【解析】【解答】+ =+ =+ = 故答案为： D. 【分析】观察算式可知，算式中有除法和加法，先算除法，再算加法，据此顺序解答. 3.【答案】C 【解析】【解答】解： = = 故答案为：
3、 C 【分析】只含有乘除法，按照从左到右的顺序计算，注意把除法转化成乘法。 4.【答案】B 【解析】【解答】 = = 故答案为： B 【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先通分成分母是12 的分数，然后按照同分母分数加减法的计 算方法计算 . 二、判断题 5.【答案】正确 【解析】【解答】解： 原题计算正确. 故答案为：正确 【分析】三个分数的分母相同，相减时分母不变，直接把三个分子相减作分子即可. 6.【答案】（1）正确 （2）错误 【解析】【解答】(1) ，计算正确； (2) 计算错误 . 故答案为：正确；错误 【分析】观察数字和运算符号特点，两个题都要先计算乘法，再计算减法，由此根据分
4、数乘法和减法的计 算方法计算即可. 7.【答案】错误 【解析】【解答】 = = 原题计算错误. 故答案为：错误 【分析】此题只含有乘除法，没有括号，要按照从左到右的顺序计算，由此计算后即可做出判断. 8.【答案】错误 【解析】【解答】 甲数比乙数多，乙数比甲数应该少，原题说法错误。 【分析】关键是分清楚两个单位“1”的不同，先找出一个单位“1”，表示出两个数，再根据求一个数是另一 个数几分之几的方法求解。 三、填空题 9.【答案】 17 【解析】【解答】解： =20-3 =17 故答案为： 17 【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算乘法，再算减法. 10.【答案】 【解析】【解答】解：
5、故答案为： 【分析】用18、24、12 的最小公倍数72 作公分母，把三个分数都通分成分母是72 的分数，然后按照从 左到右的顺序计算出得数即可. 11.【答案】 【解析】【解答】解： = = = = 故答案为： 【分析】观察数字和运算符号特点，先把除法转化成乘法，然后运用乘法分配律计算即可. 12.【答案】乘法分配；136 【解析】【解答】（） 1114 1114 1114 6670 136， 所以，运用乘法分配律比较简单，结果是136。 【分析】此题主要查查学生运用运算定律进行简算的能力。根据算式特点，此题运用乘法分配 律计算比较简单。 13.【答案】（1）1 （2）3 【解析】【解答】解
6、：(1) ；(2) 故答案为： 1；3 【分析】 (1)先算乘法，再算加法；(2)先算除法，再算加法；由此根据分数乘除法和加减法的计算方法计算 即可 . 四、解答题 14.【答案】解： 40 72（岁） 答：小红的外婆今年72 岁。 【解析】【分析】小红的外婆今年的岁数=小红的年龄 小红的年龄是外婆的几分之几，其中小红的年龄= 妈妈今年的岁数 小红的年龄是妈妈年龄的几分之几，据此代入数据作答即可。 15.【答案】（1）解： 48 30% =30 0.3 =100 答：这个数是100. （2）解： 5( -25%) =5 =20 答：这个数是20. 【解析】【分析】(1)先根据分数乘法的意义求出48 的是多少，然后根据分数除法的意义除以30%即可 求出这个数；(2)以这个数为单位“1”，根据分数除法的意义，用少的5 除以少的分率即可求出这个数. 五、应用题 16.【答案】解：960 (1 ) 960 1120（元） 答：第二天的门票收入是1120 元。 【解析】【分析】根据题意，即第二天收入是第一天的1，根据分数乘法的意义解答。求出第二天收 入占第一天的分率是完成本题的关键。
