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1、圣妙吉祥真实名经 作者： 日期：运用“点、线、面”模式科学选人用人领导班子的凝聚力和战斗力、干部队伍的工作热情和积极性是靠公道正派的科学选人用人激发出来的。抓班子带队伍、选准人用好人就显得极其重要，运用“点、线、面”模式，以规范化、制度化、社会化要求，全方位、立体式构建选人用人新格局。一、严把人才关口三个“点”,做到选人用人的规范化（一）以树立正确的选人用人导向为切入点，提高选人用人公信度。以开展“创先争优”活动为契机，大力选用坚持科学发展、善于领导科学发展的干部；注重选用踏实干事、作风扎实、实绩突出的干部；大力选拔群众积极拥护，在群众中口碑好、威信高的干部；注重选拔长期在基层一线、条件艰苦地
2、方工作的干部，不图虚名、踏实干事的干部，埋头苦干、注重为长远发展打基础的干部。（二）以整治选人用人上的不正之风为突破点，提高选人用人公信度。教育引导各级领导干部特别是各级党政一把手牢固树立正确的权力观、地位观和用人观，从思想源头防止用人上的不正之风。建立完善干部选拔任用过程纪实制度，对干部选拔任用中的推荐、考察、酝酿、讨论决定等重要环节全程记载，记载档案进行封存保管，为实施责任追究提供依据。建立干部选任信息公开制度，组织部门定期与纪检、检察、审计、公安、信访、计生等执法执纪部门召开干部工作监督工作联席会议，沟通信息，交流情况，形成监督合力。建立完善选人用人公信度指标测评体系，对干部选拔任用工作
3、满意度和防止用人不正之风满意度开展定期不定期测评，发现问题及时整改，促进选人用人公信度不断提高。（三）以广大人民群众满意为出发点，提高选人用人公信度。坚持把群众满意不满意作为选人用人公信度高低与否的评判标准，切实把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀年轻干部选拔进各级领导班子。着力拓展民主推荐、民主测评、个别谈话、延伸考察、民意调查范围，进一步提高群众参与干部工作的积极性，确保群众广泛参与。大力营造实事求是、客观公正的干部考察工作环境，最大限度地提高选人用人的公开性和透明度，确保群众公认、表现突出的干部进入组织视野。二、筑牢选人任用两条“线”， 坚持选人用人的制度化（
4、一）筑牢廉洁清正“警戒线”，营造风清气正的选人用人环境。公道正派是党对组织工作的一贯要求，是组织工作的“生命线”，也是组工干部的立身之本、为人之道、处事之基。一要加强党性修养，党性原则是公道正派的基石，讲政治、守纪律，忠于职守、秉公办事，与党委保持思想和行动上的一致；二要注重坚持原则，尤其要严把政策关，提高选人用人公信力，做到程序公开、过程公正、结果公认；三要坚持群众公认、注重实绩原则，积极改革民主推荐、民意测验、民主评议的方法，进一步扩大干部工作中的民主；四要坚持公开、平等、竞争、择优原则，做到“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”，防止用人上的独断专行；五要坚持依规办事原则，不断提高干
5、部选拔任用的制度化、规范化水平。（二）架起选人用人“高压线”，完善规范有序的选人用人机制。一要改进完善干部考察考核机制。建立对干部能力和业绩的科学考评指标体系和方法，避免考察考核评价中感情、关系等人为因素的干扰，干部考察应当将平时考察与任前考察相结合，建立起经常性考察、阶段性考察、年度考察与任前考察相结合的考核机制。二要建立健全干部监督机制，切实加强对干部选拔任用工作全过程的监督，坚持预防、监督、查处并举，把严格监督、严肃纪律贯穿于干部选拔任用工作的始终，坚决防止和纠正用人上的不正之风，进一步提高选人用人公信度。三要建立科学的干部评价机制，提升广大群众在干部考核中的话语权，评价内容以重点突出干
6、部群众的幸福感、满意度和安全感指数，深入基层、为群众排忧解难、办实事的情况和道德品行，服务意识、办事效率、工作质量和党风廉政建设等为主；评价标尺既看经济指标，又看社会指标；既看城市变化，又看农村发展；既看当前发展，又看发展后劲；既看经济增量，又看经济效益，客观公正、实事求是地评价领导班子和领导干部。三、拓宽干部教育培训三个“面”，确保选人用人的社会化（一）改进教育培训方法，拓宽培训面。一要强化教育内容向专题化发展。在抓好政策理论知识培训的同时，根据经济社会发展需求，合理安排科学发展与当前形势分析、现代化产业建设、城镇化建设、工业园区建设等专题研讨班，对领导干部进行普遍轮训。邀请知名专家学者进行
7、专题讲座，切实使广大干部增强政治敏锐性、开阔眼界、坚定信念。二要突出教育手段向多样化发展。以增强教育的趣味性和形象性为目的，探索新的教育形式。合理整合利用现代远程教育网络、互联网络和有线电视网络资源，并要结合实际下载制作大量形象逼真、赏心悦目的电教片及远教节目。三要突出教育阵地向基地化发展。结合实际，充分利用科技示范服务基地、特色产业示范基地、种养殖大户、龙头企业确定为教育基地的基础上，让广大领导干部学以致用、学用结合。通过灵活多样的培训方式，激发干部学习培训的积极性与主动性，提高干部培训的层次和质量。（二）严格教育培训管理，拓宽选人面。一要以制度管人。健全完善领导干部学员学习培训制度、学员考
8、核制度、学员请假制度、评优和优秀学员推荐制度、学员行为规范、学员考学制度等规章制度，实现培训工作向制度化转变。二要强化管理。将干部教育工作列为一项极其重要的工作抓紧落实，严格按要求选派干部参加培训，明确要求学员必须脱产参训，实行点名签到制，做到时间、思想、精力“三集中”，并将参训情况与干部实绩考核、提拔任用紧密挂钩，使干部教育培训工作向规范化转变。三要规范考核。要本着“简便、易行、小型、多样”的原则，灵活应用集中笔试、综合考核、调阅读书笔记和跟踪考察相结合的干部教育培训考核方式，对干部参训期间基本理论掌握程度、理论学习态度、运用理论指导实践的能力及其组织能力、专业知识、党性观念、工作作风等方面
9、进行全面考核，使干部教育培训考核工作向全面化转变。通过教育培训，拓宽选人用人面，做到多中选好、好中选优。（三）注重培训效果，拓宽监督面。一要教育引导干部妥善处理工学矛盾，树立终身学习理念，变“要我学”为“我要学”，增强全体干部职工创先争优意识，营造人人讲学习、讲政治、比学历、比水平的浓厚氛围。二要强化党性观念。通过强化教育培训，引导广大党员干部、特别是领导干部增强党性理念，牢记党的宗旨，保持清醒头脑，认清发展前景，正视当前的危机与困难，为构建和谐社会积极贡献力量。三要增强服务意识。通过大规模教育培训干部，引导教育广大党员干部切实增强服务发展的意识，大力转变工作作风，改进工作方式，全面提升工作能力和水平，形成人人谋发展、人人干事创业的良好氛围。（朋普镇人民政府 熊秉薇）
