合同范文 借款展期理由

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1、借款展期理由借款展期理由借款展期申请书高台农村合作银行新坝支行河东分处理一、申请贷款展期的原因:本人于xx年8月28日借温室担保贷款20万元。于xx年8月28日到期,由于温室葡萄还没有挂果进入盛果期,不见效益,现无法偿还贷款本息,现申请展期1年,计划于xx年8月20日还清此贷款,此项贷款的还款来源是工程机械收入和温室收入,本人承诺一定遵守贵行的相关信贷政策,按展期到期日偿还贷款本息,并有陈兴国、桑万虎、盛有清、盛文珍、韩松、殷海龙、李占龙为其提供担保,并且承诺继续担保贷款,承担连带责任。二、人及家庭情况盛会珍系暖泉村八社人、女、46岁,小学文化程度,家庭人口6人。劳动力5人家庭资产合计196万

2、元,其中装载机2台,价值35万元;挖掘机1台,价值100万元;有砖木结构住房6间,价值6万元;县城住宅一套,价值20万元。县城门店一间,价值20万元。小轿车2辆,价值15万元。xx年打建温室2座价值8万元。家庭收入在20万元以上,其中工程机械收入18万元,县城门店收入2万元。xx年被评为AAA级信用农户。现欠分理处保证担保贷款20万元。联系电话:13993637898三、担保人基本情况:1、陈兴国:系南华镇南寨子村二社人,初中文化程度,男,借款展期理由.现年41岁,现有耕地15亩;四轮拖拉机一台、价值2万元。砖木结构住房5间,价值5万元。劳动力收入5万元。现无其他贷款。联系电话66652042

3、、桑万虎:南华镇信号四社人,初中文化程度,男,现年44岁。家庭人口4人,劳动力2人,现有耕地15亩,家庭资产合计23.5万元,其中四轮拖拉机一台,价值一万元。摩托车一辆、价值0.5万元。有砖混结构住房5间,价值12万元。肉牛3头,价值2万元,家庭年收入8万元以上,其中种植业收入5万元,畜牧业收入1万元,劳务收入2万元。联系电话:6663061.3、盛有清:系高台县城关镇人,初中文化程度,男,现年53岁。家庭人口3人、劳动力3人。县城住房一套,价值10万元。家庭资产合计30万元。在张掖有2个装潢门店、价值20万元。家庭年收入20万元以上。其中门店收入10万元以上。劳务收入2万元。现无贷款,联系电

4、话:66220404、盛文珍;系新沟二社人,初中文化程度家庭人口4人,劳动力3人。现有耕地15亩,家庭资产合计26万元,其中四轮拖拉机一台,价值1万元;摩托车一辆,价值0.5万元有砖木结构住房5间,价值15万元,肉牛5头价值3.5万元,家庭收入在12万元以上,其中种植业收入8万元、劳动力收入2万元,畜牧业收入2万元。xx年被评为优秀信用农户。联系电话:15209363868。5、韩松:系下坝村六社人,男,现年42岁,家庭人口4人,劳动力2人,现有装载机一台,价值20万元。皮卡车一辆,价值8万元。县城住宅一套,价值25万元。挖掘机一台,价值50万元。家庭年收入20万元以上。xx年被评为优秀信用农

5、户,现无贷款。联系电话:13993647437.6、殷海龙:系南华镇义和村,高中文化程度,男,现年29岁。家庭人口3人,劳动力2人。家庭资产合计27万元。现有劳动队20人,罗城乡住宅一套,价值15万元。小轿车一辆,价值10万元。年收入15万元以上。联系电话:13993637998.7李占龙:系暖泉村七社人,小学文化程度,男,现年53岁,家庭人口3人,劳动力2人,现有耕地20亩,家庭资产合计21万元。其中四轮拖拉机一台,价值1万元;摩托车一辆,价值0.5万元。砖木结构住房5间,价值10万元,肉牛2头,价值1万元。羊50只,价值2.5万元。xx年打建温室2座,价值6万元。家庭年收入6万元以上。xx

6、年被评为优秀信用农户。联系电话三、还款资金来源及措施此项贷款的还款来源是工程机械收入和温室收入,本人承诺一定遵守贵行的相关信贷政策,按展期到期日偿还贷款本息,并有陈兴国、桑万虎、盛有清、盛文珍、韩松、殷海龙、李占龙为其提供担保,并且承诺继续担保贷款,承担连带责任。借款展期理由.请河东分理处审查后予以展期申请人:借款展期理由.xx年八月六日篇二:借款展期协议书借款展期协议书编号:第一条:本协议为()字第号借款合同(下称本合同)的借款延期偿还协议书。第二条:借款人按借款用途使用借款,因借款到期未能如期归还,特签订本协议。第三条:展期理由:第四条:原借款金额人民币(大写):第五条:展期借款金额人民币

7、(大写):第六条:展期借款利率及利息:利息为月息。贷款人按月向借款人计收利息。第七条:原借款期限:自年月日至年月日止。第八条:展期期限:自年月日至年月日止。第九条:还款方式及要求:借款到期借款人主动归还借款,到期不还,不再办理展期,按逾期贷款规定处理。第十条:展期后借贷双方及保证人或抵(质)权人的权利义务以及有关事项仍按原合同执行。第十一条:本协议一式份,借款人份,贷款人份,保证人份,抵(质)押人份。借款人(公章):贷款人(公章):法定代表人(签章):法定代表人(签章):年月日年月日保证人(公章):法定代表人(签章):年月日年月日法定代表人(签章):抵(质)押人(公章):篇三:个人借款展期申请

8、书还款展期申请书赵伟刚、赵云飞:本人师锁强,于xx年1月9日向赵伟刚借款130000.00元(大写:壹拾叁万元整),借款期限为xx年1月9日至xx年2月8日,由于本人个人原因,不能按原规定期限归还130000.00元整,特申请还款日期为xx年2月9日。申请人:申请日期:篇四:贷款展期申请书贷款展期申请书借款展期理由.篇五:借款人申请贷款展期时,向银行提交的展期申请内容包括()。A.展期理借款展期理由.一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、

9、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。1回归教材,注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。2适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有

10、限的时间内,很难完成。3布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。篇六:关于贷款展期的规定关于贷款展期的规定为加强到期贷款管理,切实防范贷款风险,规范贷款的展期行为,经公司研究,对贷款展期做如下规定:一、贷款展期前,须由借款人提交贷款展期申请,说明展期理由和期限,并由客户经理调查核实;二、贷款展期必须结清贷款欠息;三、贷款展期须报贷审会

11、决定,展期内容包括展期的利率、期限、附加条件等;四、贷款展期原则不超过两次。襄阳市襄城区高源小额贷款有限公司xx年五月四日篇七:借款人申请贷款展期时,向银行提交的展期申请内容包括()。A.展期理一、整体解读借款展期理由.试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。1回归教材,注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤

12、其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。2适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。3布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率

13、统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。篇八:借款人申请贷款展期,应向银行提交展期申请,展期申请的内容包括()。一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。1回归教材,注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是

14、考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。2适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。3布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。篇九:展期还款申请书展期还款申请书 内容仅供参考

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