整理教师治庸自查报告

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1、教师治庸自查报告教师治庸自查报告 为认真、扎实展开好学校的治庸问责工作,塑造良好的教育窗口形象,切实解决人民大众和学生、家长关心的教育 热门、焦点、难点 问题,建立学校和广大教育工作者全心全意为人民服务的良好形象,增进学校教育事业的健康发展。我校依照教育局关于治庸问责工作的安排意见和我校实行方案,学校成立了治庸问责工作领导小组,制定了活动方案,进行了宣扬动员,广泛征求意见,并进行了自查自纠。现将我校治庸问责工作自查自纠情况报告以下:经过前期的宣扬发动,我校全部师生加强了认识,统1了思想,确信治庸问责工作有益于学校规范办学行动,建立良好的社会形象,加强职业道德建设,提高教师队伍素质,改良学校教育

2、教学环境,增进教育教学的改革发展。我们主要围绕治庸问责做好了自查自纠工作:1是对全校的任课教师进行了1次详细的学生评议;2是对全部行政领导进行了大众评议;3是请校外监督员对学校的各方面工作进行了评议;4是全校教师进行了批评与自我批评活动;5是全部行政领导进行了考核与自查;6是组织了全校各班的主要班干部和 干部进行了座谈;7是召开了各年级主要负责人会议,展开对各年级教育教学情况的自查自纠活动;8是分年级召开了教职工会议,问题面对面;9是学校制定了初步的整改计划;10是办好了宣扬栏和做好了宣扬工作。 1、师德建设情况学校围绕师德师风建设扎实展开了师德教育活动,积极有效地展开师德建设工作,大力宣扬师

3、德标兵,创设师德建设的良好氛围,学校订违背师德的教师进行了教育和处理。教师通过扎实的师德教育学习,牢固建立教师职业道德规范,同时学校要求每位教师在工作上踏踏实实、求真务实;酷爱每个学生,不偏心,对落后生满腔热忱,想方设法让全部学生取得成功的体验;尊重学生人格,实行师生同等,发扬教学民主,欢迎学生批评教师,教师自觉接受学生的监督,以身作则;充分掌控课堂4105分钟的质量和效力;语言规范健康,举止文明礼貌,着装职业化,自觉建立 为人师表 的风范。秋季开学以来,没有出现过体罚和变相体罚学生的现象。 2、校务公然情况我校推行了校务、财务公然制度,推动了廉政建设完善学校民主科学管理体制。对学校工作的内容

4、做到 3公然 即: 重大决策公然。对学校全局性、长远性和影响大的重大决策都通过量种途径认真听取广大教职工的意见,召开教代会讨论通过。 人事制度公然。学校中教师的选调、聘任、考核、升级和评先奖优、职称评聘及党总支的发展对象等都实行公然办事制度,做到政策标准公然,评聘程序公然,评聘结果定期张榜公布,做到公然、公正、公平。 财务制度公然。学校的收费标准严格依照有关文件规定由教委审批,做到统1规定亮牌收费,张榜公布,不私设收费项目,不 搭车收费 ,接受大众监督。大宗装备的采购严格按市教育局的有关文件精神履行,坚决杜绝 暗箱操作 ,增加透明度 3、规范教育收费情况学校采取有力措施,坚决制止乱收费行动,依法加强收费管理。新学期伊始,学校严格依照上级规定实行教育收费公示制度,按公示标准收费,不借任何名义另行收费,其他服务性收费按教育局、物价局指示履行,并向学生开具发票。没有批复的坚决不收。学校任何部门和个人都不擅自背规为学生征订、代购、推销教辅用书、学习用品。学校明确指出:如有发现,年终考核、评职评优实行1票否决。学校严格履行坚决杜绝以举行兴趣班、强化班、实验班、特长班等名义向学生另行多收费的行动,并对各年级严格履行平行分班,公平公正地对待每个学生。

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