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1、2020初中教师年度考核表个人总结范文5篇初中教师年度考核表个人总结(1)转眼间，繁忙的1年又转眼即逝了。1年来，我积极实践着，以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则，催促着自己的工作。以下是我的工作总结：1、德方面教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非1件简单的事情，教师首先要做好榜样即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教学行动，在作业本上设立了“1/3意见栏”鼓励
2、学生给我提意见，并认真回答学生提出的每个问题。课后，我常常走进教室、宿舍，与学生1起参加课外活动，加强与学生的沟通交换。当学生遭受挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生1起分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育学生。2、能方面教好书是教师的基本职责之1，为了提高自己的理论修养水平，增强教师人格魅力，更好地教好书，我坚持给自己“充电”，坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”，坚持向同行的老师们“取经”、交换。在教学进程中，我把每节课都当作公然课去准备，首先精读教材，掌控教学重难点，再查阅资料，把每份教案都当作1项工程去设计，做到用活教材、超出教材，将教材内容回归于学生的生活实际，精选学生感
3、兴趣的教学素材来整合教学内容，让每节课都情趣盎然，让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。3、勤方面本学期，在教学方面，我担负了初1年级4个班的政治教学工作和初2年级4个班的双语教学工作。另外，还负责每周1的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指点工作，每项工作对我来讲，都是1个挑战，都是1个自我锻炼的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每个方面都写有工作心得，不断改进，提高工作效力。4、绩方面1.在教学方面：开了两次公然课，得到了教研组内其他老师的1致认可。期中考试，我所带的班级，整体来讲，成绩较
4、好。2.教研方面：本学期共写了5篇教育教学论文，其中有两篇在杂志或丛书上发表。俗语说：“金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我依然有很多的不足的地方，如在工作中会产生“惰性”思想，本身的知识面较窄，理论修养水平不高，在教育学生方面的经验的还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高。初中教师年度考核表个人总结(2)本学年，本人担负初2(1)，(2)班数学课教学和班主任工作。1学年来，本人以学校及各处组工作计划为指点;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真实行岗位职责，较好地完成了工作目标任务
5、。1、加强学习，努力提高本身素质1方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另外一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了之前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了1个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。2、以身作则，严格遵照工作纪律1方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵照学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另外一方面，本人能够严格遵照教师职业道德规范，关心爱惜学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中建立了良好的形象。3、强化常规，提高课堂教学
6、效力本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入研究、仔细发掘教材，掌控教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的进程中即备教材又备学生，准确掌控教学重点、难点，不放过每个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每篇教案;在课堂上，能够应用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激起学生的学习兴趣，向课堂40分要质量，努力提高课堂教学效力;在课后，认真及时批改作业，及时做好落后学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓落后生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调剂教学策略。
7、认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。1学期来，本人共听课15节，完成了学校规定的听课任务。4、加强研讨，努力提高教研水平在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推行先进教学方法，在推行目标教学法、读书指点法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的毕生可延续发展打好基础。5、加强调和，狠抓群体育人工作从教导处工作的分工，本人主要负责初2年级的各项工作，因此，本人能常常与本组的教师联系，积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组教师之间的联系，尽量
8、的抽时间与同备课组教师研究教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参与群体育人工作。严格依照学校和年级组的要求，对学生进行行动习惯的养成教育和学风教育，随时校订学生的不良行动。特别是依照年级组的要求，在课间10分钟加强对学生的管理教育，使所任课班级学生的课间行动大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作，为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。6、重视自我，明确今后努力方向1、进1步加强对新课改的认识，在推行先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效力。2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上;3、加强学生的浏览训练，开阔学生的视野，
9、拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力;4、采取措施，加强训练，落实知识点。5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩，6、加强与科任之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。初中教师年度考核表个人总结(3)1年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就20_年的工作以下：1、政治思想方面本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教育方针，虔诚党的教育事业：写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学进程中，并能自觉遵照职业道德，在学生中建立良好的教师形象;带头与同事研究业务，绝不保存自己的观点，实话实说，相互
10、学习，共同提高教学水平;能够保全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的情势。2、教育教学工作首先，能认真掌控教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思惟和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热门材料为背景创设发问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。第2，能掌控学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，到达帮助学生学会求知、不断发展的目的。第3，尊重学生。重视与学生之间的情感交换和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热忱和认知能力，提出与学生本身水平
11、相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。3、其他方面每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并催促实行，撰写学校工作总结，突出反应学校师生成果;兼顾安排学校的教学工作，重视通过组织业务学习、展开校本教研、进行业务比赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，增进教师专业成长;能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提早安排好工作，做到学习、工作两不误;创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交换分享，丰富业余生活，记录教育人生;个人撰写的数据的“气力”发表于小学数学教学、9年级(上)“解决问题的策略”教学设计发表于小学教学设计。4、努力方向在新的1
12、年中，我将以优秀同行动榜样，加强本身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。初中教师年度考核表个人总结(4)回顾过去的1年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结以下：1、思想工作方面坚决拥戴党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，重视自己。在工作中严格遵照学校的各项规章制度，尊重领导、团结同事，对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐和谐，处处以1名人民教师的要求来规范自己的言行，绝不松懈地培养自己的综合素质和能力。2、教学工作方面根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认
13、真写好教案。每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交换，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己定阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对里面各种教学理论和教学方法尽可能做到博采众家之长为己所用。3、教学事迹方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初3学生中考体育成绩喜人，初1学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做
14、到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练进程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我获得了1定成绩，但也不免存在1些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的1年里获得更大的成绩。初中教师年度考核表个人总结(5)1学年来，我认识弄好自己的本职工作，不断提高自己的思想觉悟和教学水平，认真学习新的教育理论，与时俱进，不断创新，积极推动教育教学改革，积极完成学校的各项工作，尊重并酷爱学生，使学生学有所长，全面发展，下面就我本学年的工作作以下总结：1、政治思想方面在本学年的教学中，我认真贯彻
15、党的教育方针，严格规范自己的言行，不断学习教育教学法规，把对学生的思想品德教育入在首位，不断学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极地投身于教育教学工作当中。新的教育情势要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我积极参加校本培训，做了大量的政治笔记与理论笔记，从中汲取营养，不断提高思想认识和政治修养。2、教育教学方面要提高教育教学质量，就要弄好教学中的各个环节，本学年我做了下面的工作：1、备好课，认真研究教材，从备课本、备学生、备教法等方面入手，积极做好课前准备。认真研究教材，对教材的基本思想、基本概念、每一个知识点都研究清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能应用自若，分析应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原本的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教学措施。斟酌教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，解决如何充分发掘教育资源，利用现代传媒，把知识传授给学生，让学生构成技能、能力等。2、认真组织教学，创设良好的课堂氛围，构成良好的师生关系，提高每节课的教学效力。组织好课堂教学，关注全部学生，注意信息反馈，根据学生的身心特点，调动学生的成心注意，使其保持相对稳定性，同时，激起学生
